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【韩】儿童哲学教育研究所
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学校急救教育 初中(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 急救教育是新时代学校卫生与健康教育的重要组成部分。为加强学校急救教育,保护青少年生命健康,全国校园急救教育试点工作办公室的专家团队依据《学校急救教育课程教学大纲(2024版)》《教 育 部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》等文件精神编写了《学校急救教育》丛书。本书针对初中学生应急与急救教育的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 133 ![]() |
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学习型头脑读书法——持续可行的阅读教育(阅读力即学习力!洞悉阅读教育的本质和原理,在阅读中掌握高效学习的底层逻辑!激发阅
作者:[韩]崔胜弼,译 出版:中国传媒大学出版社 日期:2023-04-01 本书是一本专门为中小学家长和学生量身打造的阅读教育指导书,汇集了作者12年来与孩子们一起进行阅读教育所积累的经验和方法。书中详细论述了阅读对孩子学习成绩的重要影响,全方位解析阅读教育的重要性和必要性,并通过各种实例讲解阅读教育的理念和方法。书中介绍了14种学习型头脑读书法,这些方法都是古今中外无数读书人实践和总结出来的 ... |
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大英儿童漫画百科(52-54)
作者:[韩]波波讲故事,编著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2021-09-01 本书的知识主题是“生物科技”。 文稿刻画了三个个性鲜明的人物罗云、美琪和美琪的姑姑。美琪的姑姑是在生命工程研究所工作的研究员,为了给孩子们讲述生物科技信息与伦理制作了教育模拟程序。罗云为了给姑姑送USB,他和美琪一起来到了生命工程研究所。在参观过程中,他和美琪一起进入了姑姑制作的节目中,学习生物技术相关的各种知识,如什 ... |
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公众消防安全教育培训教程
作者:应急管理部天津消防研究所 著 出版:中国计划出版社 日期:2022-05-01 《公众消防安全教育培训教程》由应急管理部天津消防研究所编 ... |
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高中生宪法教育读本(修订版)(宪法教育读本)
作者:《宪法教育读本》编写组 出版:中国法制出版社 日期:2022-12-01 《高中生宪法教育读本》第一版于2016 年经教育bu普法办审定,列入“全国教育系统‘七五’普法推荐用书”。2018年宪法修改后,在教育bu、司法部有关司局的指导、支持下,我们对本书的内容进行了全面修订,并经中央宣传部、教育bu、司法部同意出版。新版《高中生宪法教育读本》针对青少年的认知能力和教育目标,采用了新颖的叙述形 ... |
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儿童美术资料大全 儿童彩泥大全
作者:吉美儿童美术研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2020-01-01 《儿童美术资料大全 儿童彩泥大全》是以彩泥为原材料制作手工。彩泥可以被任意捏成各种形状,质地柔软而不粘手,让孩子尽情体会创造的乐趣。彩泥易捏易压,方便儿童使用,而且晾干之后不易变形,利于保存。制作彩泥玩具,可以提升孩子的手眼协调能力以及想象力、创造力、色彩感知能力等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 150 ![]() |
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中国超常儿童发展与教育
作者:施建农等 出版:科学出版社 日期:2023-10-01 党的二十大报告指出,“坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”,这为新时代的拔尖创新人才培养工作指明了方向。拔尖创新人才培养对于新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国具有重大战略意义。《BR》本书是中国科学院心理研究所超常儿童研究中心近35年来的研究成果和教育经验心得的汇编,从超常儿 ... |
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音乐画儿童艺术教育活动设计(幼儿园)
作者:黄瑾,徐韵, 雷浩 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 本书以一种全新的视角,将音乐与绘画两种不同的艺术形式进行有机整合,提出了基于通感的艺术教育新理念。“音乐画”不仅是一种创新的艺术表达方式,更是一种综合性的教育实践路径。本书以跨领域的视角深入探讨了“音乐画”的研发背景,哲学意蕴、心理学依据以及教育学价值等理论基础,及其在儿童教育中的具体运用。并结合大量实践案例,展示了这 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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音乐画儿童艺术教育教学设计(小学低年级)
作者:黄瑾,徐韵, 雷浩 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 本书以一种全新的视角,将音乐与绘画两种不同的艺术形式进行有机整合,提出了基于通感的艺术教育新理念。“音乐画”不仅是一种创新的艺术表达方式,更是一种综合性的教育实践路径。本书以跨领域的视角深入探讨了“音乐画”的研发背景,哲学意蕴、心理学依据以及教育学价值等理论基础,及其在儿童教育中的具体运用。并结合大量实践案例,展示了这 ... |
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大英儿童漫画百科(01-03)
作者:[韩]波波讲故事,编著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2016-06-01 《大英儿童漫画百科》采用新颖的图形和绘制技术精心打造,以孩子们的兴趣点为中心,完整构建知识领域,全方位满足少年儿童的知识需求。它以《大英百科全书》的内容知识为基础,通过色彩鲜明、形式活泼的漫画和生动有趣的故事,为孩子深入浅出地讲述相关科学知识。 《穿越星际大冒险》的主题是宇宙。全书共分三部分:太阳系、恒星、向着宇宙发 ... |
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延安时期教育与儿童保育法律文献汇编
作者:文姚丽,任娜 编著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-12-01 《延安时期教育与儿童保育法律文献汇编》是一部详尽收录1937至1949年间陕甘宁边区教育与儿童保育法律文献的著作。本书收录了包括儿童保育、托儿所、小学教育、中等教育、社会教育、干部教育等方面的法律文献,按时间顺序系统展现。本书文献来源广泛,包括新民主主义革命时期的报刊、已出版的文献史料及陕甘宁边区文献等。延安时期的教育 ... |
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学前儿童科学教育(高等职业教育学前教育专业精品教材)
作者:王雪芳,涂琳 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-01-01 《学前儿童科学教育》主要内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿科学探究活动类型、幼儿园数学认知活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学活动、学前儿童科学游戏活动、学前儿童科学教育活动的整合七个单元。从内容上看,含科学探究活动和数序认知活动,含集体科学教育活动和区域科学活动,涵盖了不同主题不同类型的科学活动,更加全面。从 ... |
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大英儿童漫画百科(37-39)
作者:[韩]波波讲故事,编著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2018-12-01 本书以“思想与哲学”为主题,以漫画故事的形式向孩子们讲述了哲学的诞生和起源,哲学存在的意义,并为孩子们介绍了西方哲学和东方哲学的源头、流派、著名哲学家的哲学思想和传世故事,是一本为孩子们普及哲学知识的科普书,让孩子们在人生价值观形成的关键时期,能够受到哲学的启迪,无疑对孩子们的成长有益。 本书以“古文明”为主题,让孩 ... |
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安所遂生——怒族儿童养育习俗的教育人类学阐释
作者:孙亚娟 出版:西南大学出版社 日期:2022-06-01 书稿以解释人类学为方法论,依据“文化唯物主义”分类学的原则,将儿童养育习俗划分为基础结构、结构和上层建筑三个部分,即从婴幼儿护佑习俗、儿童养育生境、仪式和游戏中的儿童教育实践三方面描述和阐释怒族儿童养育习俗的内涵与价值,并在此基础上归纳和阐释怒族儿童养育习俗的特点与教育内涵,探寻其所蕴含的儿童养育经验、养育思想和养育智 ... |
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大英儿童漫画百科(28-30)
作者:[韩]波波讲故事,编著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2017-12-01 本书讲述了来自未来的罗云,在尖端技术构成的未来世界,指引美琪和罗云学习尖端的科学知识。书中知识内容十分丰富,条理明晰,漫画的形式活泼有趣,能极大地扩大孩子的知识面和科学视野,培养孩子的科学思维和探索精神。 你一定对人工智能很感兴趣,但你一定不知道人工智能已经开始在我们生活中无处不在了。这次罗云和美琪成立了儿童记者团, ... |
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学前儿童科学教育
作者:郭海燕 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-02-01 本教材主要围绕学前儿童科学教育的基本问题、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育活动的内容、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前STEM教育、学前儿童科学教育资源、学前儿童科学教育的评价、国外学前儿童科学教育八个章节进行阐述,系统地阐述了学前儿童科学教育的基础知识、基本理论与探究的方法,重点提升学生理论联系实践的能 ... |
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教育,快与慢:支持复杂知识学习的儿童慢速学习法
作者:[英]艾莉森·克拉克 出版:中国青年出版社 日期:2025-05-01 《教育,快与慢》作者艾莉森·克拉克通过展现时间的多维度、循环性和非线性阐释了教育应有不同的节奏和模式适应时间的不同特性,允许儿童在他们的成长旅程中选择自己的道路,遵循自己本心的时间表。 ... |
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高中生国家安全教育
作者:《高中生国家安全教育》编写组 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-07-01 这套书的编写由教育*《大中小学国家安全教育指导纲要)起草组核心成员领衔、指导,国家安全领域专家和数十位长期从事中小学国家安全教育教学研究的优秀教师参与其中。这套书既对近年来国家安全政策、法律、理论更新等及时吸纳,也凝结着江苏地区教育教研部门多年持续开展中小学国家安全教育的经验智慧。希望这套书出版后,进一步吸收各相关领域 ... |
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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究
作者:龚卫玲 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展,浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质,在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念,开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究,探寻教育集团多元联动机制,开展儿童发展行为评价活动,以此支持幼儿全面发展,引领教师专业成长。 ... |
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首都儿科研究所给孩子的健康绘本·赶走肠道病毒
作者:首都儿科研究所 著 出版:中国人口出版社 日期:2023-01-01 ... |
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