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中央党校[国家行政学院]哲学教研
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修学笃行润桑麻—中国农业科学院领导干部理论学习论文集(2017卷)
作者:中国农业科学院直属机关党委 编 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2018-08-01 《修学笃行润桑麻:中国农业科学院领导干部理论学习论文集(2017卷)》紧紧围绕学习贯彻****系列重要讲话精神、加强党的建设、推进现代科研院所建设等内容,紧紧结合本行业、本单位实际,主题鲜明,逻辑严谨,措施明确,展现了我院管理者们长期的工作思考和积累,凝聚了作者的汗水和智慧,一篇一篇仔细读来,对提升 ... |
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近世代数(第三版)华东师范大学数学科学学院组编
作者:华东师范大学数学科学学院组韩士安,林磊,杜荣 出版:科学出版社 日期:2023-04-01 《近世代数(第三版)》是普通高等教育“十一五”规划教材。《近世代数(第三版)》系统介绍了群、环、域的基本概念与初步性质,共分为三个部分。部分讲述群的基本概念与性质,除了通常的群、子群、正规子群及群同态的基本定理外,还介绍了群的应用。第二部分包括环、子环、理想与商环的基本概念与性质,特别讨论了整环的性 ... |
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融点:党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中普遍关心的热点难点问题解析
作者:中央党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 出版:中共中央党校出版社 日期:2020-09-01 本书由中共中央党校(国家行政学院)习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心权威编著。 ... |
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新时期高校思想政治理论课教学方法探讨——贵州师范大学马克思主义学院教育思想大讨论文集
作者:贵州师范大学马克思主义学院 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2017-09-01 《新时期高校思想政治理论课教学方法探讨:贵州师范大学马克思主义学院教育思想大讨论文集》是高校思想政治理论课教育教学方法论文集,读者对象是师范高校教育工作者。书中论文围绕怎样建设教师教育特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学以及如何坚持立德树人这一根本任务开展教育教学法的全方位讨论。这些论文涉 ... |
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中央社会主义学院学员论文选(第十辑)
作者:中央社会主义学院 出版:学习出版社 日期:2017-09-01 中央社会主义学院是民主党派和无党派人士的联合党校,是开展党的统一战线工作的重要部门。本书从民主党派干部培训班的学员所撰写的论文中优选出部分文章,以统一战线与政治协商,参政议政与民主监督,民主党派自身建设,经济、文化、社会与生态文明建设为主题,从民主党派的角度,阐述了对于中国共产党领导下的多党合作、中 ... |
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国外行政院校简介
作者:国家行政学院国际部 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2014-11-01 董青编著的《国外行政院校简介》汇集了全球29家行政学院的介绍,这些院校是五大洲行政学院办学的典型代表,其中不仅有发达国家的行政学院,而且还包括发展中国家的行政学院,全面地反映了新形势下全球行政学院公务 ... |
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支持小微企业发展读本
作者:国家行政学院进修部 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2013-03-01 2012年5月8日至5月14日, 国家行政学院会同中央组织部、工业和信息化部共同举办了省部级领导干部中小企业发展研讨班。此次研讨班结束后, 国家行政学院进修部、国家行政学院出版社将该研讨班的重要授课内容进行汇集整理,形成《支持小微企业发展读本》一书。本书精选了国务院领导同志和中央有关部委负责同志在此 ... |
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推进生态文明建设
作者:国家行政学院进修部 主编 出版:国家行政学院出版社 日期:2013-12-01 国家行政学院进修部主编的这本《推进生态文明建设》根据省部级领导干部推进生态文明建设研讨班的授课内容整理而成。全书共分九个部分:第一部分为“主题报告”;第二部分“专题授课”和第四部分“经验交流”再现了六 ... |
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推动政府职能转变
作者:国家行政学院进修部 主编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-03-01 为进一步深入学习党的十八大和十八届三中全会 关于加快转变政府职能的精神和战略部署,2014年3 月2日至3月8日,国家行政学院会同中央组织部、中 央机构编制委员会办公室成功举办了省部级干部政府 职能转变研讨班。国家行政学院进修部编著的《推动 政府职能转变》是该班教学活动的实录,作为国家行 政学院进修 ... |
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全国农科院系统科研产出统计分析报告(2013—2022年)
作者:中国农业科学院农业信息研究所 编 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2023-11-01 《全国农科院系统科研产出统计分析报告.2013-2022年》由中国农业科学院农业信息研究所组织编写 ... |
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现代儒学(第十辑):家的文化传统及其现代意义
作者:复旦大学上海儒学院 出版:商务印书馆 日期:2022-10-01 《现代儒学》是复旦大学上海儒学院主编辑刊,旨在推动儒家多元传统的研究,面向现代世界阐发儒家思想。在中国文化传统中,家具有一种本体论地位,基于家而延展出一种蔚为大观的文明。家在中国文化传统中扮演关键角色,是理解世界的一种根基性模式。近年来,家的问题隐然已成为一个重要的哲学话题,昭示了中国哲学界对于自身 ... |
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《全面建成小康社会与中国梦》学习参考
作者:国家行政学院编写组 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-11-01 由国家行政学院编写组编写的这本《全面建成小康社会与中国梦学习参考(全国干部学习培训教材学习参考)》是“全国干部学习培训教材”中《全面建成小康社会与中国梦》一书的配套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容,总结各章学习要点,全面、深入、准确地回答了书中涉及的思考题,针对教材中的相关知识点及理论发展 ... |
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《建设美丽中国》学习参考
作者:国家行政学院编写组 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-11-01 由国家行政学院编写组编写的《建设美丽中国学 习参考(全国干部学习培训教材学习参考)》是“全 国干部学习培训教材”中《建设美丽中国》一书的配 套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容, 总结各章学习要点,全面、深入、准确地回答了书中 涉及的思考题,针对教材中的相关知识点及理论发展 动态挖掘大量案例 ... |
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《加快转变经济发展方式》学习参考
作者:国家行政学院编写组 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-11-01 由国家行政学院编写组编写的这本《加快转变经济发展方式学习参考(全国干部学习培训教材学习参考)》是“全国干部学习培训教材”中《加快转变经济发展方式》一书的配套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容,总结各章学习要点,全面、深入、准确地回答了书中涉及的思考题,针对教材中的相关知识点及理论发展动态挖掘 ... |
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《社会主义和谐社会建设》学习参考
作者:国家行政学院编写组 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-11-01 国家行政学院编写组编*的《社会主义和谐社会建设学习参考全国干部学习培训教材学习参考》是 “全国干部学习培训教材”中《社会主义和谐社会建设》一书的配套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容,总结各章学习要点,全面、深入、准确地回答了书中涉及的思考题,针对教材中的相关知识点及理论发展动态挖掘大量案例 ... |
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《永葆清正廉洁的政治本色》学习参考
作者:国家行政学院编写组 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-11-01 国家行政学院编写组编*的《永葆清正廉洁的政治本色学习参考全国干部学习培训教材学习参考》是“全国干部学习培训教材”中《永葆清正廉洁的政治本色》一书的配套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容,总结各章学习要点,全面、深入、准确地回答了书中涉及的思考题,针对教材中的相关知识点及理论发展动态挖掘大量案 ... |
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《做好新形势下的群众工作》学习参考
作者:国家行政学院编写组 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-11-01 由国家行政学院编写组编写的这本《做好新形势下的群众工作学习参考(全国干部学习培训教材学习参考)》是“全国干部学习培训教材”中《做好新形势下的群众工作》一书的配套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容,总结各章学习要点,全面、深入、准确地回答了书中涉及的思考题,针对教材中的相关知识点及理论发展动态 ... |
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《提高党的建设科学化水平》学习参考
作者:国家行政学院编写组 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-11-01 由国家行政学院编写组编写的这本《提高党的建设科学化水平学习参考(全国干部学习培训教材学习参考)》是“全国干部学习培训教材”中《提高党的建设科学化水平》一书的配套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容,总结各章学习要点,全面、深入、准确地回答了书中涉及的思考题,针对教材中的相关知识点及理论发展动态 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 241 ![]() |
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《社会主义民主政治建设》学习参考
作者:国家行政学院编写组 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-11-01 由国家行政学院编写组编写的这本《社会主义民 主政治建设学习参考(全国干部学习培训教材学习参 考)》是“全国干部学习培训教材”中《社会主义民 主政治建设》一书的配套学习参考读物。该书紧密结 合学习培训教材内容,总结各章学习要点,全面、深 入、准确地回答了书中涉及的思考题,针对教材中的 相关知识点及理论 ... |
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《加快推进国防和军队现代化》学习参考
作者:国家行政学院编写组 编 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-11-01 国家行政学院编写组编*的《加快推进国防和军队现代化学习参考全国干部学习培训教材学习参考 》是“全国干部学习培训教材”中《加快推进国防和军队现代化》一书的配套学习参考读物。该书紧密结合学习培训教材内容,总结各章学习要点,全面、深入、准确地回答了书中涉及的思考题,针对教材中的相关知识点及理论发展动态挖掘 ... |
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