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刘波，王川，邓启铜 著
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亲子心理游戏——让你和孩子更亲密
作者：张祥斌 陈学慧 刘波 出版：清华大学出版社 日期：2017-04-01 你知道怎样和孩子玩游戏吗？你知道不同年龄的孩子应该和他们玩什么游戏吗？不同的游戏对孩子的心理认知和成长又有哪些作用呢？专为家长、老师、教育工作者提供的速学速用的亲子心理游戏，不管是刚刚出生的婴儿，还是正在读幼儿园的小朋友，亦或识文断字的大宝贝，总有一款亲子游戏适合你。 ... |
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中华传统文化经典注音全本（第1辑）·尚书
作者：邓启铜 注释，陈红映 审读 出版：东南大学出版社 日期：2015-10-01 《尚书》本称《书》，前人把它解释为上古的史 书。相传孔子对它作过删削整理。《隋书经籍志》说 ：“《书》之所兴，盖与文字俱起。孔子观书周室， 得虞、夏、商、周四代之典，删其善者，上至虞，下 至周，为百篇，编而序之。” 《尚书》是古代的重要文献，西汉武帝时被列为 儒家五经之一，是士子科举进身的必读之书。 ... |
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中华国学经典诵读本·大学·中庸
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-20 十几年来，南怀瑾大师发起的全球儿童读经已经从开始时的该不该读经典大讨论演变到後来的怎么读经典，然后又演变为现在的成人读经典，大有全民读经典的趋势。放眼各地兴起的书院热、国学热，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世 ... |
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中华国学经典诵读本·老子
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的全球儿童读经已经从开始时的该不该读经典大讨论演变到後来的怎么读经典，然后又演变为现在的成人读经典，大有全民读经典的趋势。放眼各地兴起的书院热、国学热，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世 ... |
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中华国学经典诵读本·笠翁对韵
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的全球儿童读经已经从开始时的该不该读经典大讨论演变到後来的怎么读经典，然后又演变为现在的成人读经典，大有全民读经典的趋势。放眼各地兴起的书院热、国学热，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世 ... |
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中华国学经典诵读本·论语
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的全球儿童读经已经从开始时的该不该读经典大讨论演变到後来的怎么读经典，然后又演变为现在的成人读经典，大有全民读经典的趋势。放眼各地兴起的书院热、国学热，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世 ... |
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中华国学经典诵读本·孟子
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·千家诗
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·千字文·百家姓
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·三十六计
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·三字经
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的全球儿童读经已经从开始时的该不该读经典大讨论演变到后来的怎么读经典，然后又演变为现在的成人读经典，大有全民读经典的趋势。放眼各地兴起的书院热、国学热，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世 ... |
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中华国学经典诵读本·尚书
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·声律启蒙
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·宋词三百首
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·孙子兵法
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·唐诗三百首
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·五字鉴
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·孝经·弟子规
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·易经
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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中华国学经典诵读本·幼学琼林
作者：诸华，邓启铜 点校 出版：东南大学出版社 日期：2016-04-01 十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能 ... |
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