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北京师范大学教育学部·芝兰玉树教育研究 等编著
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中国新闻传播教育年鉴（2023）
作者：中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会，《中国新闻传播教育年 出版：武汉大学出版社 日期：2023-11-01 该书由中国新闻史学会新闻传播教育史专业委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命，主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育2021年度发展概况，各省市（区）新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1510 
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教育研究方法
作者：郑益乐 出版：西安交通大学出版社 日期：2024-09-01 本书系统而全面地介绍了教育研究的基本理论、方法与技术，旨在为读者提供一套实用的教育研究指导策略。全书结构清晰，内容丰富，既具备理论深度，又兼具实践操作性。 全书由“基础篇”“方法篇”“实践篇”三大部分组成。第一章至第四章为“基础篇”，主要阐述了教育研究的基本概念、类型和程序，以及教育研究选题、教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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高校加强共产主义理想信念教育研究
作者：陈兵 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-11-01 本书从心理情感认同和价值理性反思的内在维度，以及时代主题转换和实践伦理导向的外在维度，探究大学生理想信念培育与形成的内在机理，考察共产主义理想信念融入学生个体奋斗和生命体验的理论方向和教育原则，从而构建与生命同在、与奋斗同行、与时代共振的共产主义理想信念教学思路和实施方案。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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面向日语教育的语言交际研究
作者：野田尚史 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-09-01 关于日语语言学，即一般语言学等学问已经研究了多年的课题，我们已经拥有了很多的论著。比如，关于助词「は」和「が」，其各自的用法以及两者之间的区分使用问题的研究毋庸置言。关于非日语母语者的习得过程，日语和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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法学教育研究【2021 第三十五卷】
作者：杨宗科 主编 出版：法律出版社 日期：2021-12-01 法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业，本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台，恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，集中出版法学教育教学研究成果，探索法学教育教学规律，促进法学家教育事业的发展。本书为探讨法学教育的论文集性作品，新增加了 学习“习近平法治思想”与法治人才培养栏目，另外包括理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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学校道德责任教育研究
作者：赵文静著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 本书围绕道德责任这样一个古老而关键的伦理学概念，探讨学校如何有效开展道德责任教育，提高思想品德教育实效，提升公民道德素质。首先，通过考察道德责任发生的逻辑始源和发展机制，明晰“何谓道德责任”以及“人何以要负责”。其次，根据个体作为社会关系存在的本质，分析“人要负何种责任”。再次，从道德哲学、道德心理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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用教育润泽生命——“幸福交响课堂”研究实践 新时代教育文库
作者：李磊 出版：中国言实出版社 日期：2024-03-01 用教育润泽生命，让每一名学生都展示属于自己的精彩 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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电气科学与工程学科发展战略研究报告（2016-2020）
作者：国家自然科学基金委员会工程与材料科学部 出版：科学出版社 日期：2017-06-01 “十三五”时期是我国全面建设小康社会和建设创新型国家的关键时期。为了繁荣基础研究、提升原始创新能力和服务国家创新驱动发展的战略部署，亟须深入开展学科发展战略研究，科学谋划国家自然科学基金“十三五”的发展。根据国家自然科学基金委员会的统一部署，百余位活跃在电气科学与工程领域科研一线的专家学者站在科学技 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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案例学：Photoshop电商美工设计 凤凰高新教育
作者：凤凰高新教育 出版：北京大学出版社 日期：2023-04-01 （1）更吸睛：视觉风格设计与效果打造方法详解。 （2）更实用：店标设计 店招设计 首页其他模块设计 详情页设计 海报设计 主图及推广图设计 移动端网店装修设计。 （3）更通用：淘宝、天猫、京东、拼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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新能源汽车电学基础与高压安全（配任务工单） 广东合赢教育科技股份有限公司
作者：广东合赢教育科技股份有限公司 出版：机械工业出版社 日期：2024-07-01 新能源专业的重要专业基础课教材，教材彩印配二维码及课件。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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校园名厨的菜 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处
作者：中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版：机械工业出版社 日期：2023-12-01 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会为中国教育后勤协会的分支机构，一直致力于推动各级各类学校伙食管理和研究工作。本书为中国教育后勤协会伙食管理专业委员会“校园名厨”培训班的成果转化，精选了参培学员的 1 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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春华秋实 化学格致——纪念北京师范大学化学学科创立110周年
作者：北京师范大学化学学院 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 2022年是北京师范大学建校120周年，北京师范大学化学学科创立110周年的重要时间节点。自1912年创立以来，北师大化学学科始终秉承“学为人师，行为世范”的校训精神和“崇德、敬业、探微、创新”的院训 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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《中国建筑教育》2020（总第25册）
作者：《中国建筑教育》编辑部 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-06-01 《中国建筑教育》2020（总第25册）包含以下栏目和文章：建筑设计教学研究1 基于单元预制装配的建构训练——浙江大学“基本建筑”系列设计课程之“木构亭” 2 基于操作“与”观察的结构训练—— “过街廊”课程设计 3 现象的自然与建筑的抽象--空间观察教学探微 风景园林专业教学研究4 场地生态学方法在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 264
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国际教育专家论“早教”：来自哈佛大学、卡尔加里大学、华东师范大学的研究
作者：高迪安&哈佛大学教授国际合作教育科研中心 出版：上海三联书店 日期：2020-07-01 本书的编著者将丰硕的研究成果汇聚成了这本书，旨在为全球的教育工作者、家长及教育理论研究者提供早期儿童教育指导性读物。本书共分为十个章节，通过有趣的案例分析，严谨的理论框架，打开了国际儿童早期教育的新格局。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 782
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《中国建筑教育》2019（总第22册）
作者：《中国建筑教育》编辑部 编著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2020-09-01 世界建筑史教学与研究专辑 新视野与新方法 1、《外国建筑史》课程中的批判性思维培育实验及思考 2、经济、文化史视野下中国传统建筑文化概论的教学思考 3、东方建筑史抑或中国建筑史？交叉语境下西藏传统建筑史的研究与书写 4、基于认知迁移理论的外国建筑史翻转课堂教学模式设计 5、西方建筑历史与理论教学中的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180
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《中国建筑教育》2019（总第23册）
作者：《中国建筑教育》 编辑部 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-03-01 本册包含如下内容： 城乡规划专业研究与教学： 二级学科视角下城乡规划学科研究述评与展望——基于国家自科项目（2010-2019）计量分析面向新工科建设的天津大学建筑学院城市更新课程体系建构法国城乡规划与设计专业化培养对我国的启示——以巴黎美丽城建筑学院系列课程教学为例地方高校乡村规划教学的课程体系与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 220
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《中国建筑教育》2021（总第26册）
作者：《中国建筑教育》编辑部 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-03-01 本册是天津大学建筑学院专辑，栏目包含： 城乡规划专业研究与教学；地方高校乡村规划教学；风景园林专业教学研究；建筑设计教学研究；建造与实践；学札记；青年论坛等。具体篇目包括： 应用型高校建筑设计原理1双语教学的探索 感官互联：物联网时代下的盲人友好空间探讨 基于研究-实践型创新人才培养的《外国建筑史》 ... |
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思想政治教育接受动力研究 新时代思政学科研究文库
作者：张欣 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 本书围绕“接受动力”这一思想政治教育学科的重要范畴，在明确何为思想政治教育接受动力的基础上，对其构成要素、动力生成、动力作用、动力优化进行探讨，旨在通过对思想政治教育接受动力构成-一生成--作用--优化的纵向分析，对思想政治教育接受动力形成。较为系统地理论认知，以进一步改进和提升思想政治教育的实效件 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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创·科研——北京师范大学政府管理学院2018年度本科生科研创新成果集
作者：北京师范大学政府管理学院 出版：电子工业出版社 日期：2021-06-01 本书汇集了2018年度北京师范大学政府管理学院立项选拔的22项本科生科研成果，包括本科生科研创新项目、北京市大学生创新项目、北京师范大学本科生科研基金等各类研究课题。 本书分为公共管理和政府治理创新、人力资源测评与就业、管理工程与信息服务三个专题，共有20余篇论文组成。公共管理和政府治理创新专题主要 ... |
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刘维朝与个性教育
作者：刘维朝，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书的特点就是 ... |
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