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北京航空航天大学机械原理教学团队 著
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核心素养的教学目标:怎么写与怎么用(课改专家余文森教授团队最新探索成果,让核心素养在教学目标的引领下、在任务的驱动中落地
作者:莆田市教师进修学院附属小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-11-01 本书为福建师大余文森教授主编的“新时代课堂教学深化改革”丛书之一,莆田市教师进修学院附属小学编写。本书围绕“核心素养目标是什么、核心素养目标怎么编写、核心素养目标怎样使用”三个核心问题展开。在理清这些基本问题之后,重点讨论了基于核心素养目标的各学科单元教学设计与实施问题,选取了语文、数学、英语等多个学科的典型案例进行深 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 240 ![]() |
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航海类大学英语实践教学教程(高级实用英语系列教材)
作者:余锋 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 本教材运用于航海类专业开设的大学英语课程,为必修课程,一共4个学期,课程的教学目的是建立适合海上专业学生的语言实践教学,进一步强化海上专业学生的“说”和“写”的英语输出能力。同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,成为优秀的国际航海人才。课程已经过两学年的授课实践。受到学校和学生的欢迎,急需配套教材,提升课程质量。 ... |
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中国特色一流大学教学质量保障有效性研究 人才培养 教育教学
作者:赵幸 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 本成果围绕中国大学的质量保障能力及其运行效度直接影响其办学水平与人才培养质量这一核心问题,遵循“现状反思-比较借鉴-理论建构-实践应用-路径优化”的整合路径探究其教学质量保障的有效性。本成果以应用研究为主,紧扣本科教育教学改革主线,梳理大学教学质量保障发展现状与主要特征,借鉴国外大学教学质量保障建设的有益验,分析和解构 ... |
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我们这五年——北京消防协会第五届代表大会以来发展成果回顾
作者:北京消防协会 出版:中国社会出版社 日期:2024-12-01 ... |
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简明大学物理
作者:简明大学物理 出版:同济大学出版社 日期:2022-01-01 本书根据一般工科本科院校学生的实际情况,适当更新了教学体系和内容的深度及广度,同时吸取了近年来国内出版的面向21世纪课程教材的一些先进的思想和方法,力求做到“经典物理现代化,物理前沿普物化”,具有可教性和可学性的双重特色。全书共5篇,分别为第1篇力学,第2篇电磁学,第3篇振动和波动及波动光学,第4篇热学基础,第5篇近代 ... |
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对外经济贸易大学年鉴2022
作者:《对外经济贸易大学年鉴》编委会 出版:对外经贸大学出版社 日期:2023-04-01 《对外经济贸易大学年鉴》是全面记载对外经济贸易大学年度工作和发展成就的综合性资料工具书,由对外经济贸易大学年鉴编纂委员会主持编纂。《对外经济贸易大学年鉴2022》(以下简称《年鉴2022》)是学校建校以来编纂的第13本年鉴,是对外经济贸易大学正式出版的第10本年鉴。《年鉴2022》全面收录2021年1月1日至2021年 ... |
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对外经济贸易大学年鉴2021
作者:《对外经济贸易大学年鉴》编委会 出版:对外经贸大学出版社 日期:2023-04-01 《对外经济贸易大学年鉴》是全面记载对外经济贸易大学年度工作和发展成就的综合性资料工具书,由对外经济贸易大学年鉴编纂委员会主持编纂。《对外经济贸易大学年鉴2021》(以下简称《年鉴2021》)是学校建校以来编纂的第12本年鉴,是对外经济贸易大学正式出版的第9本年鉴。《年鉴2021》全面收录2020年1月1日至2020年1 ... |
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比较法原理文献导读(复旦法学研讨型教学系列教材)
作者:赵立行,王志强,赖骏楠 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 比较法是法学教学和研究领域的一门重要学科,对认识、评价法律具有重要意义。本书基于比较法课程教学之需要,通过“专题导论”“名家专论”“问题思考”“延伸阅读”等板块,全面展示比较法学科、比较法理论和比较法的基本要素,归纳比较法的基本原理。专题导论系统反映学界研究成果,名家专论汇聚代表性学者的观点,问题思考引导读者进一步思考 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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儒家德性领导:伦理型领导力的本土化研究
作者:原理 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-05-01 在管理学领域,当今西方主流的领导力研究主要以绩效和能力为评价基准,以实现组织经济利益最大化为目的,而近年来层出不穷的商业丑闻引发了人们对领导力评价的深人反思。无数事实证明,在商业决策和实践过程中,企业高层管理者的道德水平对于组织成员的影响以及组织发展的方向而言是至关重要的。伦理型领导力(ethical leadersh ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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2025智人觉醒日历(智慧之船Sapienship和《人类简史》作者尤瓦尔·赫拉利给你的新年礼物!每天翻一面,清醒看淡,
作者:[以]赫拉利团队-智慧之船团队 出版:浙江人民出版社 日期:2024-10-01 本日历的全部文字及大部分图片素材均来自尤瓦尔·赫拉利本人及其官方团队Sapienship(智慧之船)。内含6大板块,一本日历,多种趣味! 恶魔词典:用哲学和幽默的眼睛,诠释我们习以为常的事物,毒舌与深刻适配度百分之百; 知识金块:历史、科技、生物、社会学……一次看过瘾,两眼一睁就能get趣味冷知识; 每日一问:脑 ... |
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电客车驾驶与故障应急处理
作者:四川铁道职业学院城轨车辆驾驶教学团队编 出版:西南交通大学出版社 日期:2021-03-01 为了充分发挥实践教学中学生的主体作用,四川铁道职业学院城市轨道交通车辆技术专业教学团队开发了本活页式教材,旨在打造结合自有实训设备的“教师能用、学生会用”的实训指导书,并及时将岗位“新标准、新规范、新要求”纳入其中。《电客车驾驶与故障应急处理》是依照“能力递进、循序渐进”的职业能力培养规律,以职业教育“三教”改革为指导 ... |
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材料专业综合实验教程
作者:云南大学材料类专业本科生实践创新能力提升教学团队 编 出版:化学工业出版社 日期:2020-08-01 《材料专业综合实验教程》是依据材料科学与工程教学指导委员会材料相关专业规范的要求,根据高等学校材料化学、材料物理、无机非金属材料工程本科专业的培养目标编写而成,本书收集、整理和设计了若干个当前比较成熟的、常用的有关材料专业综合实验,按照金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料四个类别,安排6个部分的实验,每个实验 ... |
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温州大学办学九十周年口述史录
作者:温州大学档案馆,温州大学口述历史研究所 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 温州大学对整个温州,乃至浙南的教育起到了非常重要的作用,它不仅是基础教育的母机,还是高等教育的母机。在基础教育方面,全市72%的名校长和53%的特级教师都出自温州大学。在高等教育方面,温州大学在多年的办学过程中孕育了三所本科高校:与美国肯恩大学合作创办的温州肯恩大学;利用社会资源创办的温州商学院;利用良好的办学机制创办 ... |
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金融理财原理(下)
作者:北京当代金融培训有限公司 出版:中信出版社 日期:2024-08-01 AFP资格认证相关教辅资料,内容涵盖金融理财法律、家庭财务分析、货币市场价值、保险规划等金融理财相关知识。 CFP (国际金融理财师),是全球性的金融理财师专业认证,至今已有近50年的历史。在2005年中国以准会员身份加入FPSB (国际金融理财标准委员会),并在2006年成为FPSB第19个正式会员,引进CFP系列 ... |
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樊登漫画大学中庸(言行举止有教养,圣贤就是好榜样!)
作者:樊登·帆书团队 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2023-07-01 一本书,让孩子在圣贤故事的熏陶下规范言行举止,成为有礼貌、懂礼仪、有教养的小君子。 全书从儒家经典《大学》《中庸》中选取了二十个选句,用二十篇漫画故事生动演绎原句的思想内涵,并配合经典版本的译文帮助孩子轻松理解。本书分为孝亲敬长、严于律己、友善待人三个章节,逐步提升孩子道德修养。特设“樊登讲《大学》(《中庸》)”“国 ... |
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数字技术·建筑全生命周期 2018年全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文
作者:全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会组委会 长安大学 出版:中国建筑工业出版社 日期:2018-09-01 本论文集为“2018全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会”会议论文集,本会议于2018年9月15-16号在长安大学举办。会议以“面向建筑全生命周期的数字技术”为主题,邀请了国内外专家学者及业界人士共同探讨数字技术在建筑全生命周期中的核心应用,论文内容主要包括8个部分:A数字化建筑设计教学;B数字化城市设计理论与方法;C数 ... |
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理·响——厦门大学“囊萤星火”青年讲师团实录
作者:共青团厦门大学委员会 出版:厦门大学出版社 日期:2024-07-01 ... |
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美学原理(第二版)
作者:《美学原理》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2018-08-01 《美学原理(第二版)马克思主义理论研究和建设工程重点教材》以马克思主义理论为指导,对各个时代、各个国家的美学理论成果作了全面深入的考察,对各种审美活动的经验进行了梳理、概括和提炼、评价,提出了一系列具有内在逻辑性和理论说服力的美学观点。在论述时,引证古今中外的哲学著作、历史文献、文艺作品和科技论著,并精选社会生活各个领 ... |
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教学学术(2023.1)
作者:《教学学术》编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-06-01 ... |
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教学学术(2021.1)
作者:上海交通大学教学发展中心 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-10-01 本书围绕高校教学学术的研究与实践,由“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;“谈学论教”,教与学的策略和方法;“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯四大部分组成。本书适合高校教师、教学发展人员、研究人员、管理人员、教育行政人员及其他感 ... |
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