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新东方 (2027)恋练有词:考研英语词汇默写本 汉译英
作者:新东方考试研究中心 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2021-12-01 《恋练有词:考研英语词汇默写本 汉译英》是“恋练有词”的配套默写本,目的是帮助考生减轻背词负担,有效检验背词效果,进而最终解决单词记忆过程中的拼写和遗忘问题。本书由新东方考试研究中心倾力打造,旨在帮助考生在短期内快速、高效地突破考研英语词汇。本书内容紧贴《恋练有词:考研英语真题词汇6500分层串记》这本书,完整收录了主 ... |
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北大朝鲜半岛研究(第1辑)
作者:北京大学朝鲜半岛研究中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-01-01 《北大朝鲜半岛研究(第1辑)》由北京大学朝鲜半岛研究中心主任王丹教授领衔国内外相关领域的专家共同担当编委,主要刊载朝鲜半岛研究相关论文,旨在为国内外本领域学者提供高水平学术平台,以加强学者之间的学术交流,进而促进朝鲜半岛相关问题研究。朝鲜半岛与中国关系密切,中国和朝鲜半岛,历来被视为命运共同体,因此中国对朝鲜半岛的关注 ... |
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想象另一种引力
作者:as科学艺术研究中心 出版:湖南科技出版社 日期:2023-04-01 本书以视觉呈现“科学与艺术”融合的主题,由科学艺术传播机构“as科学艺术研究中心”历时五年采编而成。本书展现了14位国内外当代科学艺术家的300余幅作品,如意大利地质学家贝尔纳多·切萨雷、美国科学摄影师费利斯·弗兰克尔、中国著名视觉艺术家叶锦添,装置艺术家×生物化学研究者清水阳子.....量子物理学、矿相学、分子生物学 ... |
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新东方 20天背完高考核心词汇
作者:新东方考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-08-01 《20天背完高考核心词汇》是新东方考试研究中心研发的高中英语词汇类图书。全书从词汇的考频和认知度两方面入手,整理筛选出2000个核心词汇收入本书,并将这2000词汇规划为 20天的学习计划。每一天的学习计划收录100个词汇,每个词条下有释、搭、例三个栏目,浓缩了高考对词汇考查的精华内容。同时本书在每一天开始设置了Pre ... |
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新东方 高中英语语法考点全解
作者:新东方考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2022-09-01 《高中英语语法考点全解》是新东方考试研究中心为广大高中生量身打造的旨在夯实英语基础的语法专项图书。全书覆盖《普通英语课程标准》(2017年版2020年修订)(以下简称“课标”)中列出的高中阶段应掌握的所有重要语法知识点,且顺序也与课标基本一致,方便高中生对照课标,逐一、全面地进行语法学习。 本书为“讲解 练习 视频课 ... |
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新东方 四级阅读强化训练800题 大学英语六级翻译 真题素材翻译技巧
作者:新东方考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2023-03-01 《四级阅读强化训练800题》是新东方考试研究中心研发的英语四级阅读类书籍,适合想要强化阅读理解能力,学习解题方法,练习解题速度的四级考生。全书在严格按照四级大纲要求和精研历年四级真题的基础上精心编写,选材、难度、命题形式均与真题高度吻合。全书含主书1册和冲刺模拟练习1册。主书包含四个部分,其中部分是阅读攻略,解读大纲对 ... |
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新东方 高考白皮书:高考英语阅读理解
作者:新东方考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2023-07-01 《高考英语阅读理解》是新东方考试研究中心经过多年的深入钻研,结合多年一线教学经验,并在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书共有四章:第一章是备考攻略,这部分内容深入剖析了阅读理解题型的命题规律,传授了大量解题技巧,浅显易懂,便于掌握;第二章是从近几年高考真题中遴选的40篇非常具有代表性的题目,包含2023年真题;第 ... |
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新东方 高考白皮书:高考英语完形填空
作者:新东方考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2023-07-01 《高考英语完形填空》是新东方考试研究中心经过多年的深入钻研,结合多年一线教学经验,并在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书共有四章:第一章是备考攻略,这部分内容深入剖析了完形填空题型的命题规律,传授了大量解题技巧,浅显易懂,便于掌握;第二章是从近几年高考真题中遴选的40篇非常具有代表性的题目,包含2023年真题;第 ... |
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新东方 初中英语语法考点全解 中考英语单项冲刺英语语法精讲
作者:新东方考试研究中心 出版:浙江教育出版社 日期:2023-08-01 《初中英语语法考点全解》是新东方考试研究中心为广大初中生量身打造的旨在夯实英语基础的语法专项图书。全书覆盖《义务教育英语课程标准》(2022年版)(以下简称“课标”)中列出的初中阶段应掌握的所有语法项目,且顺序也与课标一致,方便初中生对照课标,逐一、全面地进行语法专项学习。具体而言,全书讲解细致,除了常规的讲解和例句之 ... |
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章太炎研究的新展开(菿汉丛书)
作者:章太炎研究中心 编 出版:上海人民出版社 日期:2023-11-01 近十年来,随着章太炎相关资料的不断披露、《章太炎全集》的出版以及新一代学人的成长,章太炎研究渐成学界热门,海内外也召开了多次学术研讨会,极大地推动了章太炎研究向纵深发展。本书由余杭章太炎研究中心主编,列入本中心主编的“菿汉丛书”,收录近十年来国内有关章太炎研究的优秀论文31篇。作者以中心学术顾问和学术委员会成员为主,总 ... |
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理论与史学.第1辑
作者:中国社会科学院历史研究所马克思主义史学理论与史学史研究室 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2015-12-01 杨艳秋编*的《理论与史学(**辑)》坚持马克思主义唯物史观,实事求是,理论联系实际,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,注重史学理论,着眼于中国历史的重大学术问题,提倡学术争鸣,以繁荣和推动历史科学的健康发展。本书主要刊载史学理论、中国历史研 ... |
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护海实策(第六辑)——董氏国际海洋可持续发展研究中心报告精选
作者: 出版:中国海洋大学出版社 日期: ... |
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混一礼俗:元代国家祭祀研究(北京大学中国古代史研究中心丛刊)
作者:马晓林 著 出版:中华书局 日期:2024-08-01 元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统政权,其制度具有鲜明的蒙汉二元特征。蒙古统治者入主中原后,其自有礼俗与传承千年的中原礼制产生了剧烈碰撞,而这一点尤其在元朝的国家祭祀制度中得以呈现。因此,研究元代国家祭祀的继承与变通,对于探索元朝蒙汉二元制度之冲突与调和具有重要意义。 本书突破以往研究对于元代国家祭祀体系的认知 ... |
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大漠丰碑 出土文献所见西域史地 北京大学中国古代史研究中心丛刊
作者:荣新江著 出版:中华书局 日期:2025-07-01 本书收录了荣新江教授在西域史研究领域的一系列代表性文章。作者秉持“用当地的史料研究西域的历史”、“用本民族的语言文字材料研究该民族的历史”的观念,利用吐鲁番文书、敦煌文书、石刻碑志,以及西域各地出土的如藏语、于阗语、图木舒克语(据史德语)、粟特语、回鹘语等胡语文献,结合传世文献材料,解决问题,补写历史,以期展现唐宋之际 ... |
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同济大学2018年党的建设研究
作者:冯身洪 出版:同济大学出版社 日期:2020-04-01 根据新时代党的建设总要求和各项重点任务,同济大学组织开展2018年度党的建设研究工作,经专家函评、现场答辩等环节,最终确认立项结题30篇研究成果。为进一步加大研究成果转化力度,更好地发挥研究成果在实际工作中的运用和引领作用,不断提高党的建设质量和党建工作科学化水平,同济大学将2018年度经评审获奖的部分课题成果选编出版 ... |
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基本练习:同济大学建筑与城市规划学院实验班教学档案
作者:王彦、王红军、王凯 出版:同济大学出版社 日期:2023-02-01 本书共包含6个章节,可分为三大部分:第一部分为作者(亦即课程教师)对课程的总体介绍,阐述了课程的缘起、预期目标及设计思路等;第二部分为学生作业的集中展示,由丰富的彩色图纸、文字说明和学生自撰的心得体会组成,是对课程的推进过程以及教学目标的直观再现;第三部分为课程教师及评图嘉宾述评,通过发掘课程背后的故事,将建筑学的历史 ... |
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《中国近现代史纲要》教学案例及解析(同济大学思想政治理论课教学案例系列丛书)
作者:李雅茹 出版:同济大学出版社 日期:2025-07-01 《中国近现代史纲要》是全国高校本科生必修的一门思政课程,编写教材配套案例,有利于学生更好地理解教学内容,提高教学实效。《<中国近现代史纲要>教学案例及解析》根据教学内容,编写了对应的十章案例,采用了案例文本-案例解析-教学建议”的体例模式,从案例文本入手,通过案例分析,然后用在教学实践中。本书结合目前《中国近现代史纲要 ... |
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发展中的建筑史研究与遗产保护
作者:中国建筑学会建筑史学分会,华侨大学建筑学院 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-10-01 ... |
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三至六世纪门阀士族与史学发展关系研究(国家社科基金丛书—历史)
作者:金仁义 著 出版:人民出版社 日期:2024-06-01 三至六世纪士族与史学之间的互动,是理解这一时期史学高度繁荣、把握士族文化成就、认识士族社会时代特征的锁钥之一。本书综合运用多学科研究方法,在勾勒士族参与史学建设总体面貌的基础上,次第梳理了士族史学撰述和史学思想诸成就,发掘史学撰述中的士族主体意识,探讨史学针对士族社会功能的发挥,最后对士族与史学互动进行理论总结,认为士 ... |
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民国史学:中国现代史学的产生和发展(励耘文库)(第一辑)
作者:周文玖 著 出版:人民出版社 日期:2023-11-01 民国史学指从1912年元月至1949年10月这一历史时期的历史学。本书将民国时期史学纳入中国近现代社会历史的进程中,研究它的产生、兴盛、演化,以及学术演进机制与社会的相互关系,进而认识特点,探索规律,将这个独立断代的史学史体系化、完整化;以史学流派、学术机制为切入点,从制度的层面和学术自身的矛盾运动中考察史学的发展变化 ... |
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