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安徽省基础教育发展报告(2016)
作者:钱立青 著 出版:重庆大学出版社 日期:2017-05-01 《安徽省基础教育发展报告(2016)》是基础教育蓝皮书系列的首卷,主要从教育均衡、平等就学、减负提质等三个维度,对2015年度教育改革的主要进展、政策运行情况进行宏观分析和系统总结,揭示新型城镇化背景下安徽基础教育发展的规模状况、结构特征、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 452 ![]() |
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新型城镇化背景下基础教育资源配置
作者:汤林春 出版:同济大学出版社 日期:2018-05-01 本书选取了新型城镇化和基础教育资源配置两个有紧密内在关联的问题为研究对象。本书通过对于国内现有经验的分析,以及国外经验的借鉴,以期为推进我国基础教育优质均衡发展提供有所裨益的思考与建议。本书适合从事城乡教育规划的专业人员、教育行政和学校管理领导者及所有关心城乡基础教育规划的读者阅读。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 377 ![]() |
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上海石化城区基础教育志
作者:王秉衡 著 出版:方志出版社 日期:2008-12-01 《上海石化地区基础教育志》以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持实事求是原则,力求全面、系统、客观、翔实记述上海石化地区基础教育事业(包括中等职业技术教育)起始、发展的历史,上限为上海市教育局驻上海石油化工总厂学校筹建组 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1280 ![]() |
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基础教育信息化自主发展模式
作者:李芒 等 出版:科学出版社 日期:2018-02-01 海淀区是北京市基础教育规模**的区县,全国知名的文化教育区,中关村国家自主创新示范区的核心区,在国家基础教育层面一直发挥着先行先试的探索作用。《BR》海淀区的教育信息化建设有着自己独有的理论构想和运行模式,本书就是对原海淀区教育信息中心及29所中小学教育信息化建设进行系统研究的结果,全部为*手资料,再现了海淀区基础教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 637 ![]() |
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基础教育高位均衡发展的现状与策略
作者:晋银峰 出版:科学出版社 日期:2020-04-01 改革开放40多年以来,为保障个体的受教育权益,促进教育公平公正,达到基础教育高位均衡发展的目标,实现社会主义和谐社会的“中国梦”,党和政府通过采取“全面改薄”等举措做出了不懈努力,并取得了较为丰硕的成果。《基础教育高位均衡发展的现状与策略》基于此背景,对我国基础教育高位均衡发展进行了系统阐述。 《基础教育高位均衡发展 ... |
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于漪全集 基础教育卷1
作者:于漪 著 出版:上海教育出版社 日期:2018-08-01 本册收有关基础教育论述文章52篇。主要论述基础教育在学生成长中的奠基作用,以法治校、以德兴校的价值追求,学校立德树人刚性责任的实施,校园优质文化的创建与浸润,校长自身的建设与修为,学生世界的研究。观点鲜明,内容具体,反映时代前进中教育方方面面的思考,给人启发。 ... |
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辉煌四十年·中国基础教育改革大事记·高中教育卷(上下册)
作者:陈如平 主编 出版:山东友谊出版社 日期:2019-03-01 为全面立体地反映我国基础教育改革发展的历史脉络,以事实性史料为主,大事记的收录信息主要包括如下六大类:*,政策文件类,涉及中央出台的重大政策文件,各省份发布的具有典型性和代表性的重大政策;第二,重要事件类,涉及重要会议、领导人讲话、重大活动、重大项目、重要改革经验等;第三,地方经验类,涉及具有典型性、影响力较大的地方发 ... |
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新时代基础教育建筑设计导则
作者:同济大学建筑设计研究院[集团]有限公司组织 编写,江立敏,刘 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-11-01 本导则比较全面地阐述了基础教育建筑设计的设计流程、功能设施、机电设备、技术措施等方面,并且介绍了同济大学建筑设计院与其他兄弟院设计的相关案例。 全导则共分为14章。第1章介绍了基础教育和基础教育建筑的相关概念,对指标和造价作了分析,并做了一个粗略的国际借鉴。第2章详述了托儿所、幼儿园建筑设计并附案例。第3章至第7章对普 ... |
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“新基础教育”论——关于当代中国学校变革的探究与认识
作者:叶澜 著 出版:教育科学出版社 日期:2006-10-01 本书主要由四个部分构成。*部分是当代中国教育变革的社会基础论,从生存基础世界变局中国主题三个方面阐述了教育面临的挑战,以加深对教育变革实践背景的认识,揭示教育变革的意义和不可规避性。第二部分是有关当代中国教育宏观变革的理论,探讨教育变革的性质与任务、教育转型的特征,研究教育系统变革的主体与策略。第三部分可称为当代中国基 ... |
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基础教育课程改革中的效率与公平
作者:龙安邦 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-12-01 本书遵循马克思主义方法论原理,梳理我国建国以来和美国20世纪以来基础教育课程改革中效率与公平的矛盾关系变迁历程,考察效率诉求和公平诉求的成因与实现方式,揭示效率与公平之间冲突与协同的辩证关系,分析国家与个体、精英化与大众化、科学世界与生活世界、工具理性与价值理性等对基础教育课程改革中效率与公平关系的内在决定作用,据此提 ... |
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基础教育课程改革知识观研究
作者:张永祥 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-12-01 张永祥,本书主要从哲学知识论特别是从知识观视角,对影响我国基础教育改革的知识论基础从哲学层面作了一定程度的学理分析。本书认为教育中的知识问题其实是一个知识观问题。知识观是教育观念和教育实践的根本依据。知识观深刻影响着学校教育的内容、课程设置、教学方式及至知识教育目标等方面。 ... |
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于漪全集 基础教育卷2
作者:于漪 著 出版:上海教育出版社 日期:2018-08-01 本册收有关基础教育论述文章30篇和《于漪知行录》专著。前者主要论述树立教育自信,建立中国自己的教育话语权,坚持走有中国特色的教育发展道路。后者是向书本、专家、同行、学生和社会上各行各业有卓越贡献的人学习的心得记录,表达了对教育、对中国文化的根与魂的零零总总的看法。目的是为了鞭策要看全局,看整体,看基本面,看长远,激励自 ... |
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基础教育英语教师教学指南
作者:陈文存,严萍,孔令翠 著 出版:重庆大学出版社 日期:2019-10-01 《基础教育英语教 教学指南》为高等 范类院校英语专业教材,章探讨了 响外语教学的多种因素,强调了学生应为学习; 二章 要介绍外语教学的基本概念与原则; 三章基于新的英语课程标准提出的学习活动观,介绍了学习活动; 四章 要分析了新课程标准提出的英语学科核 素养; 五章介绍了语言知识教学的技能与方法; 六章则介绍了语言技能 ... |
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世纪之交中国基础教育改革研究丛书:学校教育研究方法
作者: 出版:教育科学出版社 日期: ... |
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从课程到课堂:新世纪基础教育课程改革的未来趋向研究
作者: 出版:湖南大学出版社 日期: ... |
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C程序设计(第五版)(高等院校计算机基础教育课程体系特色教材系列)
作者:谭浩强 著 出版:清华大学出版社 日期:1991-07-01 由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《C程序设计》经过近三十年一千多万读者的实践检验,被公认为学习C语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要,作者在《C程序设计(第四版)》的基础上进行了修订,使内容更加完善,更易于理解,更加切合教学需要。本书按照C语言的新标准C 99进行介绍,所有程序都符合C 99的 ... |
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新时代普通高中学校发展研究(基础教育学校现代化研究丛书)
作者:朱益明 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 《新时代普通高中学校发展研究》主要包括以下内容: 1.分析高中阶段教育发展的学段特性。即,区别于义务教育,不能纳入义务教育范畴,必须强化高中阶段教育的独特性,以及借鉴国际上高中学校发展实践。科学定位普通高中学校改革发展的出发点与相关议题(第一、二章)。 2.审视普通高中教育发展的要求与实践。对过去10多年来我国高 ... |
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“三人行”课程中的师幼互动(荣获“基础教育国家级教学成果奖”)
作者:杨梅 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 “三人行”课程是深圳实验幼儿园基于多年的教育实践与理论思考,携手家庭、社区、社会,一同为幼儿打造的致力于“为孩子种下一生幸福的种子”的课程模式。“三人行”课程以建立和谐关系为基础,以建构直接经验为原则,通过综合探究活动、区域游戏活动、文化体验活动,回归教育的起点,从幼儿的快乐与幸福出发,促进幼儿、教师、家长共生共长。 ... |
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对应教育论:对等社会的基础教育学 光明社科文库·教育与语言 教育理论
作者:李春桥 出版:光明日报出版社 日期:2024-06-01 对应教育理论,是对现行教育理论进行反思与改造的结果;因此,对应教育理论的基本内容,决定于我们进行反思与改造的现行教育理论的基本内容。因为我们进行反思与改造的现行教育理论,涉及现行教育理论的理论基础、基本概念与组成部分;所以,对应教育理论的基本内容,也就包括对应教育的理论基础、基本概念以及组成部分——这也就是本书的上篇、 ... |
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广东省基础教育高质量教研:理论与实践(“新师范”建设丛书)
作者:陈文海 熊建文 赵艺 主编 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-04-01 ... |
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