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思履 注译
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他人之履
作者:[英]乔乔·莫伊斯,著 宋瑶,译 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 萨姆就是人群中最普通的那类人:家境平平,但她已然对生活非常感恩了——她有自己喜欢的工作,有依靠她的丈夫和孩子。如今的她正陷落在人生的谷底,每一天都要祈祷这不会是最差的一天,她不至于要从此一无所有。 妮莎就是普通人遥不可及的那类人:家境的优渥程度超乎我们的想象。衣食无忧,想去地球任何一个地方都可以实现。然而当丈夫突然提 ... |
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老子注译及评介(陈鼓应著作集)
作者:陈鼓应 出版:中华书局 日期:2015-10-01 《老子注译及评介》吸收了历代研究《老子》的成果,对《老子》作了详细的注释与分析,并加以今译,对前人的《老子》注疏也给予了评介,书后附录长沙马王堆汉墓帛书《老子》甲、乙本的释文和《老子》校定文以及参考书目等有关资料,是阅读和研究《老子》的重要 ... |
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高亨著作丛刊 老子注译
作者: 出版:清华大学出版社 日期:2010-08-01 本书是高亨先生继《老子正诂》之后对《老子》所作的又一次阐释,对《老子》全书八十一章进行了注译,准确简明,便于初学者阅读。书前所载《关于老子的几个问题》,就老子生平与《老子》的成书提出了重要的新见。这是一部较为可靠的《老子》读本。 ... |
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中国古代法学文选注译
作者:张衍田 编著 出版:人民日报出版社 日期:2015-07-01 《中国古代法学文选注译》精选自上古至明清之际有关论述法学理论与记载法律制度的文章共四十三篇。作者张衍田对每篇文章都写了说明、注释与翻译,说明每篇文章选自何书、作者简况及文章所论述的主要法律思想;对生僻字词注音释义,对疑难语句进行解释,对一些 ... |
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二十四诗品校注译评
作者:祖保泉 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书系《二十四诗品》研究巨擘祖保泉教授《二十四诗品》研究的集大成之作。祖保泉先生究心《二十四诗品》数十年,先后出版了《司空图诗品解说》《司空图诗品注释及译文》《司空图的诗歌理论》《司空图诗文研究》《司空表圣诗文集笺校》等专著,这些论著在学界具有深远的影响力。本书就是在祖先生的授意下,由祖先生不同时期的著作整理而成,能够 ... |
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珠山八友题画诗注译
作者:韩晓光 出版:江西人民出版社 日期:2019-04-01 珠山八友,是民国二三十年代活跃于景德镇瓷坛的一批艺术家。虽然他们的家庭出身、教育背景、创作题材各不相同,但他们都有着一个共同的追求,这就是有意识地继承与发扬中国文人画的优良传统,将诗、书、画融为一体,注重艺术形式与情感蕴涵的有机结合,以不断地提升艺术创作的品位与境界。这些前辈艺术家不仅在绘画、书法方面有着精深的造诣,而 ... |
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历代名画记注译与评介(国家社科基金后期资助项目)
作者:王菡薇,刘品 著 出版:中华书局 日期:2021-07-01 《历代名画记》现存版本众多,既有全本的刊刻流布,亦有各种节录本。本书在吸收前人研究成果的基础上,以明代毛晋汲古阁津逮秘书本为底本,以嘉靖本、王氏画苑本、学津讨源本、八千卷楼本、四库全书本等为校本,对《历代名画记》作了详细注释、今译与评介。本书结合了近年来美术史、文献学研究的热点,突破了以往主要以单一校对注释为主线的美术 ... |
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园冶(新版注译插图本。中国雅文化典范,古代园林百科全书。)
作者:计成,张则桐 注解 出版:三秦出版社 日期:2021-07-01 《园冶》为17世纪中国造园学家计成所著,是一部关于造园的百科全书。全书共3卷,附图235幅,分为兴造论、园说、相地、立基、屋宇、装折、栏杆、门窗、墙垣、铺地、掇山、选石、借景13篇。 本版《园冶》除了原文之外,新增了译文,难以理解的词语进行了注释,同时,每个章节还附有详细的赏析,使普通读者能够顺畅阅读、理解全书。 ... |
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学而思新品 幼小衔接写字课 适合5岁6岁幼儿园大班一年级扎实幼升小写字基本功4步高效练字法一套写好规范字
作者:学而思教研中心编著 出版:山东电子音像出版社 日期:2024-03-01 ... |
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近思录释疑 近思续录 海东七子近思录
作者:[朝鲜]金长生、郑晔、宋时烈、宋秉璿、金圣礼、朴泰辅撰[或编 出版:上海古籍出版社 日期:2024-12-01 本书收《近思录》研究及仿《近思录》共三种。1.《近思录释疑》,针对朱熹吕祖谦所编《近思录》及叶采所撰《近思录集解》,提出很多疑问,并加以解说。 2.《近思续录》,编者宋秉璿认为朝鲜学者赵光祖、李滉似周敦颐,李珥似二程,金长生似张载,宋时烈若朱熹。他仿照《近思录》体例,把本国赵、二李、金、宋五先生的言行语录辑录在一起, ... |
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高校思政教育与改革创新
作者:翟彦 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以高校思政教育的内涵与理念为基底,以高校思政教育的发展为导向,对高校思政教育面临的新机遇与新挑战展开论述,介绍了高校思政教育实践路径,引导读者对高校思政教育实践机制建设有基本的了解;详细论述了全媒体环境下高校思政翻转课堂教学改革、全媒体环境下高校思政教育的四个维度改革、全媒体环境下高校思政教育实效性改革;为高校思政 ... |
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八段锦课程思政理论与实践
作者:黄建团 出版:文化发展出版社 日期:2024-10-01 本书共十章,第一章主要介绍八段锦课程思政概述;第二章主要介绍八段锦课程思政的文化与机理;第三章主要介绍八段锦课程思政的解剖学基础;第四章主要介绍八段锦课程思政的中医学基础;第五章主要介绍八段锦课程思政的技术体系;第六章主要介绍八段锦课程思政的技术体系;第七章为八段锦课程思政教学设计案例;第八章主要介绍八段殷锦课程思政的 ... |
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“课程思政”的价值观教育研究
作者:王晓宇著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书基于认识论向度,以“课程思政”概念内涵阐释-价值存在形态-同向同行基础-学科交叉基础-功能展望为主线,分析论证“课程思政”何以可能的问题。以“课程思政”概念内涵阐释为切入点,论述“课程思政”引发的新时代价值观教育观念革新。在对“课程思政是什么”的问题达到清楚明白的基础上,探究“课程思政”的实现基础。深入分析“课程思 ... |
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如何上好思政课
作者:任初轩 著 出版:人民日报出版社 日期:2024-07-01 本书以如何上好思政课为论述主题,精选《人民日报》等报刊发表的文章,以多地思政课教学实践为切入点,系统阐释了思政课的本质特征、内容要求、创新发展、重大意义等内容。本书中所选文章包括《办好思政课关键在教师》《思政课要讲深讲透讲活“六个坚持”》《守正创新推动思政课建设内涵式发展》《善用“大思政课”培育时代新人》《深入推进大中 ... |
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病理学课程思政教学设计
作者:刘端勇, 王晓敏, 施?F 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 病理学课程思政读本是将课程思政融入病理学专业课程,实现课程思政的软着陆的有效工具。病理学是研究疾病发生发展规律、阐明疾病本质的一门医学基础学科,其基本任务是研究疾病发生的原因、发病机制、病理变化和转归;同时病理学也是思政教育的重要载体,只有既授医术,也传医德,才能让学生将来成为德艺双馨的优秀医务工作者。本书主要对病理学 ... |
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化学类课程思政教学设计
作者:焦琳娟、郭会时 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-10-01 本书以新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养德才兼备的高素质人才为宗旨,以广东省课程思政示范课程、韶关学院优秀课程为依托,创建了“线上线下融合式”课程思政教学模式,形成了课程思政教学改革与研究的典型教学设计。本书涵盖了无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、分析化学实验5门基础化学类课程思政教学设计。每个教学设计在遵 ... |
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地质类专业课程思政教学指南
作者:叶为民、张振、夏庆霖、陈建峰 出版:同济大学出版社 日期:2024-09-01 本书系统总结了同济大学开展的“地质类专业课程思政教学指南研制工作”的成果,主要包括地质类专业课程思政教学指南、地质类专业课程思政教学典型案例[包含同济大学地质工程专业课程思政教学实践和中国地质大学(武汉)资源勘查工程专业课程思政教学实践],以及代表性课程的课程思政教学设计三部分内容。本书旨在指导地质类专业紧紧围绕国家和 ... |
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儿科学专业课程思政案例集
作者:褚茂平 王天有等 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,将显性教育和隐性教育相统一,使医学课程与思政课程同向同行,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。教材将围绕新时代课程育人的中心思想,以专业课程为载体,将思政教育“润物细无声”地融入专业课程知识的传授中,并贯穿医学生教育教学全过程,让医学专业课程思政承 ... |
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课程思政教学改革研究与实践
作者:戴春平, 张谦明, 侯杰 出版:暨南大学出版社 日期:2024-08-01 本书为广东食品药品职业学院广东省课程思政示范高职院校建设成果之一,是广东食品药品职业学院课程思政探索、研究与实践的成果汇总。全书分三篇对思政教育相关实践成果进行呈现,分别是“机制、体制与体系构建研究与探索”“课程建设研究与实践”“课堂教学设计研究与实践”。书稿所选案例涵盖英语、思政等公共课及药物化学、编程、国际贸易、实 ... |
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高质量思政课程建设之“道”
作者:赵中源,冉杰,吴阳松 等 著 出版:人民日报出版社 日期:2025-06-01 本书为广州马克思主义学院教师的论文集,集中展示近年来该学院教师在思政课程建设方面的学术水平和教学成果。 思政课是大学生思想政治教育的主渠道,是落实立德树人根本任务的关键课程。本书围绕思政教育专业建设驱动教学理念创新这一主题,从人才培养、思政课金课体系建构、大中小学思政课一体化建设等方面展开论述,涵盖马克思主义理论、思 ... |
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