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教育部人文社会科学重点研究基地,武汉大学国际法研究所
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新时代人文经济学
作者:新华社新时代人文经济学课题组 出版:新华出版社 日期:2023-12-01 新华社国家高端智库成果 深刻阐释中国共产党团结带领中国人民坚持“物的全面丰富和人的全面发展”,实现“物质富足、精神富有”高质量发展的人文经济学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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人文(第六卷)
作者:《人文》编辑部著 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-12-01 《人文》学术集刊由河南大学高等人文研究院主办,《人文》编辑部编辑,中国社会科学出版社出版。《人文》坚持正确舆论导向和办刊宗旨,坚持社会效益,注重内容建设和办刊品质。《人文》以人文关怀为中心,突出学术原创性与新知传播,注重实证研究,鼓 励综合创新,力图融通各学科,探讨各种学术思想和历史文化问题,推介 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 388 ![]() |
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首都高校党建研究基地资助出版
作者:首都高校党建研究基地 著 出版:人民日报出版社 日期:2021-06-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 523 ![]() |
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国家哲学社会科学成果文库概要2022(国家哲学社会科学成果文库)
作者:全国哲学社会科学工作办公室 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-06-01 本书为入选2022年“国家哲学社会科学成果文库”的所有学术成果的概要介绍,主要包括研究的目的、意义及所使用的研究方法,成果的主要内容和重要观点,成果的学术创新和应用价值,以及未来研究方向展望等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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大学英语教学指南(2020版)
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2020-12-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学英语教学改革,提高教育教学质量,根据《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等指导高等教育发展的文件精神,在总结大学英语课程建设和教育教学改革经验的基础上,制订本指南 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 108 ![]() |
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比较哲学与比较文化论丛(第6辑)
作者:武汉大学哲学学院,武汉大学中西比较哲学研究中心 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2014-12-01 《比较哲学与比较文化论丛第6辑》为武汉大学哲学学院编辑的比较哲学与比较文化系列论丛第6辑(耶儒比较与对话专辑)。前1—4辑由武汉大学出版社出版,从第5辑起移至中国社会科学出版社出版。本辑收有中英文论文约17篇,乃前两年由武汉大学哲学学院主办的耶儒比较与对话国际学术研讨会的论文选集。其主题主要集中于耶 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 495 ![]() |
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魏晋南北朝隋唐史资料(第31辑)
作者:武汉大学中国三至九世纪研究所 出版:上海古籍出版社 日期:2015-07-01 《魏晋南北朝隋唐史资料(第三十一辑)》以中国古代史从汉魏至隋唐史研究为主体,延续武汉大学唐长孺先生开创的研究风格和优势,研究角度涉及政治史、制度史、地理、社会等以及新出文书和碑刻的整理和研究等多个方面。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 564 ![]() |
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大学俄语教学指南(2021版)
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语 出版:高等教育出版社 日期:2022-02-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学俄语教学改革,提高教育教学质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》等文件精神,在总结大学俄语课 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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大学德语教学指南(2021版)
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会德语 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学德语教学改革,提高教育教学质量,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》等文件精神,在总结大学德语课 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 ![]() |
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大学日语教学指南(2021版)
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书包括正文、附录和后记。正文由前言、课程定位与性质、教学目标与要求、教学安排与实施建议、评价与测试、教学方法与手段、教学资源、教学管理、教师发展、学生日语能力评价表(附表)共10个部分组成,对大学日语课程的教学与测试提供了全面的指导性意见。附录由语法项目、词汇词组表、日常交际用语、社会文化项目组成 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 新时代大学英语教学理论创新研究
作者:郭孟媛,刘煜丽 著 出版:中国书籍出版社 日期:2023-03-01 《新时代大学英语教学理论创新研究》从多个视角探索大学英语教学,目的是找到更加适合中国大学英语教学发展的可行路径,从而为我国大学英语教学改革提供更好的、适应时代的指导。 本书首先对时代背景以及大学英语教学进行简单介绍,然后引入本书的重点,即大学英语教学内容、教学模式、课程设计、评价体系、教材与教师等 ... |
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国家林草科普基地建设(2023)
作者:国家林草科普基地建设2023编委会 编 出版:中国林业出版社 日期:2023-08-01 为进一步推进我国林草科普基地工作,更好地宣传国家林草科普基地建设成果与实践经验,以期为更多的林草科普基地全面健康发展提供借鉴,中国林业出版社组织编写了《国家林草科普基地建设2023》一书,内容涵盖基础建设、科普队伍、科普作品、科普活动、经营管理等方面,详细介绍入选首批国家林草科普基地申报单位的建设成 ... |
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秦始皇兵马俑一号坑新出土彩绘陶质文物保护修复报告(2010~2022)
作者:秦始皇帝陵博物院,陶质彩绘文物保护国家文物局重点科研基地,陕 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书是对秦始皇帝陵一号坑新出土大型陶质彩绘兵马俑保护修复技术的总结,系统介绍了考古现场出土文物应急保护、信息提取方法、科学检测分析、病害认知类型、保护修复过程、数字化辅助修复研究及制作工艺探讨等,以典型的案例互补复杂彩绘文物保护修复的方法。 ... |
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中国教育信息化发展报告(2017)
作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版:人民教育出版社 日期:2019-01-01 为全面反映我国教育信息化发展状况,为我国教育信息化建设提供支持和参考,受教育部科学技术司委托,教育部教育信息化战略研究基地(华中)于2017年底完成了全国范围的教育信息化发展状况调研,对我国教育信息化总体发展状况进行了摸底。随后,在教育部基础教育司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会 ... |
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魏晋南北朝隋唐史资料(第三十二辑)
作者:武汉大学中国三至九世纪研究所 出版:上海古籍出版社 日期:2015-01-01 本稿为武汉大学中国三至九世纪研究所主编著名中古史学研究集刊,时段集中,研究者水平较高。集刊历史悠久,至今所出辑数虽不多,但产生了较大的学术影响。 ... |
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中国反贫困发展报告2015——市场主体参与扶贫专题
作者:武汉大学,中国国际扶贫中心,华中师范大学 出版:华中科技大学出版社 日期:2015-10-01 全面建成小康社会,*艰巨的任务在农村,特别是在贫困地区。消除**贫困是中国2020年全面建成小康社会的底线目标。引导市场主体参与扶贫开发,运用市场机制促进扶贫开发,进一步巩固和完善政府、市场、社会协同 ... |
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魏晋南北朝隋唐史资料(第三十辑)
作者:武汉大学中国三至九世纪研究所 出版:上海古籍出版社 日期:2015-02-01 《魏晋南北朝隋唐史资料》是一份创刊于1979年的学术刊物,刊物以“资料”为名,实际内容以研究论文为主。本刊由中国著名史学家、魏晋南北朝史泰斗唐长孺先生创办并担任主编,多位武大魏晋隋唐史研究名家撰稿,最初为内部资料,后改为公开发行,在海内外魏晋隋唐史学界享有很高的声誉,并于2005年、2007年成功入 ... |
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无机及分析化学实验(第二版)
作者:武汉大学化学与分子科学实验中心 出版:武汉大学出版社 日期:2001-10-01 本书主要包括以下四方面内容:(一)无机及分析化学实验基础知识;(二)无机及分析化学实验常用仪器和基本操作;(三)无机及分析化学实验内容;(四)附录。基本操作部分简要地介绍了有关的原理和注意事项,并编写了训练基本操作的实验内容。无机化学实验部分包括酸碱、沉淀、配位、氧化还原反应、常见离子和某些生化物质 ... |
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永远在路上:全面从严治党关键词
作者:武汉大学党内法规中心 编 出版:人民出版社 日期:2017-11-01 1.党的十九大报告指出,坚持全面从严治党。勇于自我革命,从严管党治党,是我们党*鲜明的品格。11月2日,王沪宁在学习贯彻党的十九大精神中央宣讲团动员会上要求,全面准确宣讲党的十九大精神,做到7个讲清楚 ... |
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中国共产党党内法规制度建设年度报告(2016)
作者:武汉大学党内法规研究中心 编 出版:人民出版社 日期:2018-03-01 本书作为年度报告,主要是以2016年的党内法规制度建设情况为写作对象,希望能系统地反映出2016年党内法规制度建设的基本状况,以期助益于全面从严治党的顺利推进。 在具体内容上,本书采取总分的结构形式,*章作为总论,主要是对党内法规制度建设的基本理论进行分析,包括党内法规制度建设的基本理论定位、总体思 ... |
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