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曹永鸣，著，中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编
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意大利教育家蒙台梭利谈教育
作者：玛丽亚·蒙台梭利 出版：辽宁人民出版社 日期：2021-07-01 蒙台梭利的教育思想是要尊重儿童的独立性，只有独立的人才能享有自由。本书主要是通过蒙台梭利对教育相关的论述和演讲，全面体现其教育思想，对今天的教育工作者有借鉴意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 220 
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自然教育与研学旅行
作者：张卓亚 出版：中国林业出版社 日期：2025-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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学研图鉴：鸟
作者：日本学研教育出版, 陈璇璇 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2014-09-01 《学研图鉴：鸟》按28个大类、175个科罗列了生活在地球上的约9000种鸟，包括已经灭绝的、濒临灭绝的鸟类都有列举。内容由三部分组成：第一部分介绍了鸟类的行为；第二部分分类介绍了各种鸟的个体形态特点、生活地区和习性特点；第三部分是鸟类资料馆，除介绍鸟类特征、观鸟方法及鸟类的保护等知识之外，还介绍了鸟类饲养和观赏的方法。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1152
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学研图鉴：昆虫
作者：日本学研教育出版, 王丹丹 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2014-09-01 《学研图鉴：昆虫》本图鉴介绍了上千种具有代表性的昆虫，人类已知的、正在研究的，世界上现存的、已经灭绝的、濒临灭绝的昆虫都有列举。内容由三部分组成：第一部分是标本，分为8类；第二部分具体介绍代表性昆虫的一生和生长发育过程；第三部分是昆虫资料馆，除介绍昆虫的历史和身体结构等之外，还介绍饲养方法等。书后提供了详细的昆虫名词索 ... |
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学研图鉴：动物
作者：日本学研教育出版, 张颖奇 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2014-07-01 《学研图鉴：动物》分为哺乳类、爬行类和两栖类三大类群对动物世界进行了介绍，包括已经灭绝的、濒临灭绝的动物。每一种动物的种名、别名、种类，原产地、生存历史、目前的生态状况、身体大小、体重的计算、分布区域、身体特征、主要生活习性及特点等都有介绍。一个部分是动物资料馆，介绍了动物的饲养和观察方法、动物之*、动物的学习、动物的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1216
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学研图鉴：花
作者：日本学研教育出版, 程亮 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2014-07-01 《学研图鉴：花》用千余幅精美花卉照片向读者汇集介绍各类园艺植物和作物。将花卉分为草本花卉、木本花卉、温室植物、作物这四大类来进行详细介绍。图鉴后的花卉情报馆，还向读者拓展介绍了花的养殖方法、花坛和盆栽的种植方法、干花的制作方法、香草的种植及香草茶的制作方法等有趣的花卉知识。书后提供了详细的花卉名词索引，方便读者了解关于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1216
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学研图鉴：大宇宙
作者：日本学研教育出版, 丁子承 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2014-07-01 《学研图鉴：大宇宙》首先以精美珍贵的宇宙大图来展现神秘浩瀚的宇宙空间，并且用生动优美的文字，深入浅出的从太阳系、太阳、地球、月球、恒星、银河系与星系、宇宙的结构、天文观测、宇宙开发这九个部分来介绍令人神往的宇宙，后配以宇宙资料窗部分，用严谨详实的宇宙相关专业数据给读者以知识参考。全书对人类所做的各种天文观测，世界各国所 ... |
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学研图鉴：恐龙
作者：日本学研教育出版, 张颖奇 出版：北方妇女儿童出版社 日期：2014-07-01 《学研图鉴：恐龙》用千余幅科学还原的精美恐龙图片，展现了这些在中生代生活在地球上的神秘霸主。将恐龙按兽脚类、蜥脚形类、原始的鸟臀类、装甲类、鸟脚类、头饰龙类这六大类来详细介绍。后在恐龙情报馆中，介绍了恐龙化石的发掘、清理、骨骼组装复原、世界各地对于恐龙的研究和世界各国的恐龙博物馆等知识。书后提供了详细的恐龙名词索引，方 ... |
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人民：中国共产党的力量之源
作者：北京大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院 出版：中央编译出版社 日期：2024-10-01 本书用历史的眼光探讨为什么出发，从中华文明视角讲述以人民为中心，从法治角度谈论人民当家作主，从国家治理现代化角度分析人民立场，帮助读者从不同维度感受人民的作用和力量，了解中国共产党为什么要坚持人民至上，进而深刻领悟、准确把握以人民为中心的发展思想，真正做到站稳人民立场，把“人民至上”内化于心、外化于行。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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湿地有约（杏花村生物多样性研学课程）
作者：沈姗姗，程晓丽 著 出版：中国林业出版社 日期：2024-07-01 全书共8个章节，主要内容如下：第一章为概论，对本书的编写背景、使用说明以及研学旅行基础理论进行介绍；第二至七章是具体研学课程方案，分为“湿地大侦探”“赏‘湿’情画意探植物奥秘”“妙趣‘虫’生飞鸟寻踪”“追寻诗仙足迹倾听秋浦脉搏”“四季农耕物候”“花草茶诗相约”6个主题，具体阐述研学活动开展的完整教学流程；第八章为课程实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中国教育法治发展报告2018
作者：中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-01-01 本书系统分析了我国教育法治在2018年开展的工作以及取得的进展，并对教育法治热点问题进行了专题研究。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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外语教育技术
作者：[中国，现代]刘晓斌 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-05-01 本书基于TPACK（整合技术的学科教学知识）视角，围绕基础教育英语学科核心素养的四个重要方面——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力展开论述，系统介绍信息技术在英语教育教学中的应用。全书分为四个部分，分别为计算机辅助外语语音与听说教学、多元读写能力与多模态语篇教学、技术支持的思维品质发展、人机互动与虚拟情境中的外语教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法
作者：中国建筑出版传媒有限公司[中国建筑工业出版社]、教育部高等学 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-03-01 《2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法》，收录了十九篇关于数字技术与教学、设计教学研究、思路与教法的论文，内容涉及城市设计与住区规划、建筑设计与理论、教学体系与课程设置、建筑设计教学研究、方法与思考等。这些论文的作者来自武汉大学、天津大学、重庆大学、清华大学、浙江大学、深圳大学等国内知名高校，他们根据各自 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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茶馆（老舍 著）
作者：老舍 著 出版：民主与建设出版社 日期：2017-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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教育：以人民为中心
作者：伊文婷 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-01-01 本书在翔实梳理坚持以人民为中心发展教育的理论渊源、形成背景与探索历程基础上，对新时代坚持以人民为中心发展教育的科学内涵、价值遵循和理论意蕴进行了深入阐述。同时也清醒地认识到新时代坚持以人民为中心发展教育面临的艰巨任务和严峻挑战，提出了实践路径，深入剖析有质量的教育公平、高水平的共享教育、“五育融合”的学生教育、现代化的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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中国政法大学教育文选第32辑
作者：田士永 著 出版：中国政法大学出版社 日期：2022-11-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法，等等。 同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。 本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。 希 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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中国法学教育研究2022年第2辑
作者：田士永 著 出版：中国政法大学出版社 日期：2023-01-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法，等等。 同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。 本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。 希 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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成长与超越——当代中国教育评论
作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2023-05-01 本书是朱永新教授对中国当代教育的观察性回顾和总结性思考的著作。主要分析和研究中国教育在发展中存在的问题与阻碍，以期能唤醒人们的教育危机感与忧患意识；同时又以改革开放后教育的努力与突破，变革与发展，形成人们的教育自信心和希望意识。 朱永新教授用事实和数据阐述了国内教育的发展探索历程，以客观诚恳的写作态度，丰富详实的资料 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 489
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中国教育财政家庭调查报告（2021）
作者：魏易 著 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 2017年12月，北京大学中国教育财政科学研究所正式发布了国内首个专门针对家庭教育支出的全国家庭调查数据——中国教育财政家庭调查（China Institute for Educational Finance Research-Household Survey，CIEFR-HS），旨在为教育财政的学科发展和政策研究提供 ... |
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中国区域教育发展战略规划研究
作者：郭丛斌 方晨晨 著 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 《中国区域教育发展战略规划研究》首先论述京津冀教育协同发展、长三角教育一体化发展、海南自贸港教育国际化发展、粤港澳注重高等教育发展、东北三省注重职业教育发展和西部地区注重基础教育发展的战略定位。其次，梳理世界三大湾区的高等教育、芬兰的基础教育、德国的职业教育、新加坡和马来西亚的国际教育的发展理念和经验，为我国区域教育发 ... |
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