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民间故事精选图画书:小鲤鱼跳龙门 民间故事精选图画书:小鲤鱼跳龙门
作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编,谢弘  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
根植中华民族五千年悠久文化土壤传承中华优秀传统文化精神和智慧参考青花瓷传统技法进行艺术呈现传递独具民间文化特色的美学味道结合现代儿童特点和需求改编故事提升儿童学习中华优秀文化的兴趣 ...
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售價:NT$ 254

民间故事精选图画书:马神医挑徒弟 民间故事精选图画书:马神医挑徒弟
作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编,陈萌  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
入选中国经典民间故事动漫创作出版工程 植根中华民族五千年悠久文化土壤 传承中华优秀传统文化精神和智慧 传递独具民间文化特色的美学味道 提升儿童学习中华优秀文化的兴趣 结合现代儿童特点和需求改 ...
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售價:NT$ 254

民间故事精选图画书:宝缸 民间故事精选图画书:宝缸
作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编,陈香  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
入选中国经典民间故事动漫创作出版工程入选第九届全国插画双年展南京艺术学院美术馆馆藏作品根植中华民族五千年悠久文化土壤传承中华优秀传统文化精神和智慧借鉴农民画表现手法进行艺术呈现传递独具民间文化特色的美 ...
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售價:NT$ 254

民间故事精选图画书:渔童 民间故事精选图画书:渔童
作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编,沈露  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
? 入选中国经典民间故事动漫创作出版工程 ? 植根中华民族五千年悠久文化土壤 ? 传承中华优秀传统文化精神和智慧 ? 传递独具民间文化特色的美学味道 ? 提升儿童学习中华优秀文化的兴趣 ? ...
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售價:NT$ 254

互联网招聘培训教程(直播带岗) 互联网招聘培训教程(直播带岗)
作者:互联网招聘[直播带岗]系列课程研发织 编  出版:中国劳动社会保障出版社  日期:2024-07-01
本套书共三册,主要介绍直播带岗的定义、特点及盈利模式,发展现状及趋势,如何筹划一场成功的直播带岗活动(平台筹划、现场筹划、人员筹划、选岗筹划、资金筹划),如何做直播带岗运营设计(整体设计、内容设计、脚本设计),直播带岗的操作实战,直播带岗运营优化,直播带岗从业人员的职业能力提升等内容。套书特点:简洁 ...
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售價:NT$ 184

民间故事精选图画书(第一辑 精装全7册,部分品种入选中国经典民间故事动漫出版工程,用中国民间美术展示 民间故事精选图画书(第一辑 精装全7册,部分品种入选中国经典民间故事动漫出版工程,用中国民间美术展示
作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 等,改编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-06-01
根植中华民族五千年悠久文化土壤传承中华优秀传统文化精神和智慧借鉴民间美术的表现形式呈现图画传递独具民间文化特色的美学味道结合现代儿童特点和需求改编故事提升儿童学习中华优秀文化的兴趣 ...
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售價:NT$ 1778

高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系 “101计划”核心教材经济领域 高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系 “101计划”核心教材经济领域
作者:林毅夫,付才辉,王勇 主编, 经济学领域本科教育教学改革试点  出版:北京大学出版社  日期:2024-08-01
本书是经济学领域本科教育教学改革试点工作计划(“101计划”)的白皮书,集中反映了经济学“101计划”项目建设的过程和阶段性成果。 全书共分为三大部分:第1部分为高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告;第2部分为经济学“101计划”专业核心课程体系,介绍了经济学“101计划”重点建设的10门核心 ...
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售價:NT$ 449

龚雄飞与学本教学 龚雄飞与学本教学
作者:中国教育报刊社·人民教育家研究院 编,龚雄 著  出版:北京师范大学出版社  日期:2016-06-01
作者是从主要从成长历程、教育思想概述、课堂实录、专家评述、社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本书作者提出课堂必须要实现两大转型:*,由教师的传授型课堂向学生学习型课堂转型,体现学生学习为本的理念;第二,由知识掌握型课堂向学生发展型课堂转型,体 ...
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售價:NT$ 525

数智化背景下中职数学课程教育的实践研究 数智化背景下中职数学课程教育的实践研究
作者:刘丹华,田淑文,夏毓林,张璐璐  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-11-01
本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节:第一篇论述了数智化背景下数学课程教育,介绍了数智化时代的技术理论与发展,以及对我国教育实践的改革与发展、数学课程教育的改革与发展的影响与应用;第二篇论述了数智化技术与数学课程教育的信息化关联 ...
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售價:NT$ 398

美国中小学教师教育课程史研究 美国中小学教师教育课程史研究
作者:王少勇  出版:武汉大学出版社  日期:2023-05-01
本书探讨历史进程中的美国中小学教师教育课程的改革和发展,具体包括教师教育发轫时期、师范学校时期、师范学院时期、教师教育大学化时期和教师教育多元化模式时期的美国的中小学教师教育课程的改革和发展。主要分析了影响美国教师教育课程的诸多因素,综述了美国教师教育课程改革的价值观,总结了美国教师教育课程的特点及 ...
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售價:NT$ 469

课程思政视域下的哲学教育 课程思政视域下的哲学教育
作者:严璨 主编  出版:武汉大学出版社  日期:2023-05-01
高校课程思政旨在强化高校的思想政治教育效果,挖掘更多思想政治教育资源, 全面提升培养学生道德品质的效果。在哲学教育课程中融入课程思政理念,需要突出哲学课程的知识性和意识形态,优化哲学教育课程内容,构建合适的课程评价体系,强化哲学育人功能。本书主要从心理学、美学、哲学史等方面就哲学教育课程思政的教学 ...
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研学实践教育研究 第1辑 研学实践教育研究 第1辑
作者:湖北新民教育研究院  出版:华中科技大学出版社  日期:2020-10-01
加强研学实践教育的开展是中国素质教育发展的趋势,也是贯彻和落实新时代党和国家育人目标的重要路径;研学实践教育不同于传统的学校课程,对学校而言研学实践教育课程的实施需要依托和借助社会教育资源和专业服务机 ...
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售價:NT$ 408

米小圈的口算日记:一年级(上) 米小圈的口算日记:一年级(上)
作者:米小圈教育 学而思教研中心编写  出版:四川少年儿童出版社  日期:2022-08-01
○科学规划,形式新颖 每日设置几十道口算练习题,建议每日练习用时5~8分钟。可以“撕”的设计方便学生随身携带、合理利用碎片时间。同时,随着口算日历的逐渐变薄,学生练习的成就感也将累加。○题型多样,难易 ...
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售價:NT$ 352

米小圈的口算日记:二年级(上) 米小圈的口算日记:二年级(上)
作者:米小圈教育 学而思教研中心编写  出版:四川少年儿童出版社  日期:2022-08-01
○科学规划,形式新颖 每日设置几十道口算练习题,建议每日练习用时5~8分钟。可以“撕”的设计方便学生随身携带、合理利用碎片时间。同时,随着口算日历的逐渐变薄,学生练习的成就感也将累加。○题型多样,难易 ...
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售價:NT$ 352

米小圈的口算日记三年级(上) 米小圈的口算日记三年级(上)
作者:米小圈教育 学而思教研中心编写  出版:四川少年儿童出版社  日期:2023-02-01
○科学规划,形式新颖 每日设置数十道口算练习题,建议每日练习用时5~8分钟。可以“撕”的设计方便学生随身携带、合理利用碎片时间。同时,随着口算日历的逐渐变薄,学生练习的成就感也将累加。 ○题型多样, ...
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售價:NT$ 352

米小圈的口算日记四年级(上) 米小圈的口算日记四年级(上)
作者:米小圈教育 学而思教研中心编写  出版:四川少年儿童出版社  日期:2023-02-01
○科学规划,形式新颖 每日设置数十道口算练习题,建议每日练习用时5~8分钟。可以“撕”的设计方便学生随身携带、合理利用碎片时间。同时,随着口算日历的逐渐变薄,学生练习的成就感也将累加。 ○题型多样, ...
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研学实践教育课程设计指南 研学实践教育课程设计指南
作者:王晓燕、韩新  出版:陕西人民教育出版社  日期:2022-09-01
《研学旅学来了》出版以来深受广大读者欢迎,作为续篇的《研学实践教育课程设计指南》,以实用、可操作为宗旨,简明扼要地谈如何做好研学实践教育课程设计。书中所列举的课程案例,大多是作者在十年来实践中,亲自参 ...
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护理教育课程设置与评价(第4版) 护理教育课程设置与评价(第4版)
作者:[美]莎拉·基廷[Sarah B. Keating],[美]  出版:北京大学医学出版社有限公司  日期:2022-08-01
编辑推荐 “这是一本用于规划、设置和评价护理床课程教育项目的指南,详细且实用。它以全面且具评判性的视角审视影响课程决策的所有变量……本书为读者提供了课程设置、重新设计和评价过程的全面回顾。” 评 ...
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售價:NT$ 434

学段衔接视野下的有效作业探索 学段衔接视野下的有效作业探索
作者:教育集团背景下有效作业途径研究 编著  出版:中国国际广播出版社  日期:2022-07-01
本书以教育集团为依托,在各学段开展作业有效性研究,制定作业有效性标准,开发有效作业途径,以作业为先导,促进学科联动与集团内部的垂直、整合,通过有效作业的实施,体现小学、初中、高中的不同课程要求,突出学段特色,区分层次,突出重点,加强各学段的有机衔接,逐步推进,同时教育集团的建立,旨在形成教育合作互助 ...
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售價:NT$ 306

醒目仔学习:醒目教育理论构建与区域课程实践探索 醒目仔学习:醒目教育理论构建与区域课程实践探索
作者:裴光华  出版:广东教育出版社  日期:2022-11-01
·易凌云作序,9大教育专家共同推荐 ·一位学前教育人37年的实践与探索成果 ·学前教育高质量发展的“中国案例” ...
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售價:NT$ 332

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