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清华大学人文学院《中华发展模式》研究专项编委会
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人文论丛 2021年第1辑(总第35卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地、武汉大学中国传统文化研究中心 出版:武汉大学出版社 日期:2021-12-01 本书是由教育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、经济社会与文化、文史考证、20世纪文学史与学术史、哲学与思想等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合,义理、考据、词章并重,多数内容为国家或 ... |
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数智服饰设计模式研究
作者:朱伟明 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 本书为国家社科基金艺术学课题年度项目。本书结合艺科融合的设计学专业发展背景,梳理了大数据逆向牵引服饰设计研究的相关文献资料,归纳了大数据逆向牵引下设计专业边界跨越、传统服饰设计模式重构和数字时代服饰设计革新三驱动因素,揭示了大数据驱动设计结构性认知转变,奠定了服饰大数据交互体系的理论基础。以此为前提,本书融合了大数据牵 ... |
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读者导向的图书馆服务模式研究
作者:廉冰 著 出版:万卷出版公司 日期:2025-01-01 本书旨在系统研究公共图书馆在读者教育、文献服务、信息服务以及基础资源服务等方面的最新进展,为图书馆服务的创新与发展提供有益的参考和启示。在深入分析读者教育与培训的过程中,本书详细探讨了如何通过教育培训提高读者的信息素养和图书馆利用能力,旨在培养读者的自主学习和终身学习能力。在文献服务内容的深入分析中,本书全面介绍了多元 ... |
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程序设计类课程教学模式研究
作者:赵立双 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-04-01 本书基于计算机专业程序设计类课程教学模式的探索与实践,对现行的探究式教学、协作学习、自主学习等教学模式进行分析研究,以多元智能理论、建构主义理论、人本主义理论为理论依据,对教学中所涉及的教材、教师、学生、教学活动、教学环境、现代教育技术等要素及相互间的关系进行了分析和研究,从中取长补短,综合各种教学模式的优点,提出了多 ... |
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国际药品监管模式对比研究
作者:刘佐仁、陈?F、李杨玲 编著 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 《国际药品监管模式对比研究》在新公共管理理论的基础上引入G 管理模式的IOS 模型,以政府监管理念、结构和方法三个维度为基本框架,对美国、欧盟、日本和中国的药品、医疗器械和化妆品监管模式类型和监管强度进行比较分析,以期为我国药品监管创新奠定基础。全书共五章,其中第一章是监管模式对比研究概述;第二至四章为各论部分,分别从 ... |
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专创融合教学改革模式研究
作者:马立修、王依山、黄耀国 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-10-01 本书以山东理工大学近7年的创新创业教育教学改革立项活动为基础,阐述创新思维、创新方法、创业思维融入具体课程的教学改革思路。本书共4章,第1章双创融入课程研究,阐述创新思维、创新方法与创业思维的具体内容如何融入课程及知识点;第2章双创融入专业课程模式,阐述已经申请作品登记的10个教学改革模式;第3章基于二维、三维坐标模式 ... |
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行政权力纵向配置模式研究
作者:尹婷 出版:法律出版社 日期:2025-05-01 本书从法学视角出发,围绕行政权力纵向分配模式及其影响展开研究,从具体行政事权的分配,调和解释、评价、规范三种视角,在对我国目前行政权力纵向配置模式情况进行解释的基础上,讨论我国行政权力纵向配置的面貌和问题。本书总结行政权力纵向配置的法治主义模式,并在中央与地方的分权框架中纳入对行政的考量,区分中央立法并执行事项、中央立 ... |
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课堂教学的情绪感染模式研究
作者:张奇勇 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 全书内容分为四篇,第一篇为课堂情绪感染的基本理论,论证了情绪感染的概念与发生机制,构建了课堂情绪感染的调节模型理论,提出了本书的研究设计思路,制作了实验工具与调查问卷。第二篇为课堂情绪感染主体的调节因素,系统研究了学生的认知因素、情感因素、个性心理对课堂情绪感染的调节。第三篇为课堂情绪感染模式的实践问题,系统研究了教学 ... |
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多元视角下经济增长模式研究
作者:张振 罗维晗 著 出版:中国金融出版社 日期:2025-06-01 本书是包容性增长系列丛书的最后一卷,前三本分别是《经济全球化相关问题思考与探索》(中国金融出版社)、《币值稳定、不平等与商业周期研究》(中国金融出版社)以及《经济发展阶段研究:1978—2023》(经济管理出版社)。 在前三本书的基础上,本书从历史的角度出发,探究不同文化下的经济发展模式。在全球主要经济体中,我们分别 ... |
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新时代社区治理模式研究
作者:冷向明,吴旦魁著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 基层治理是国家治理的基石,统筹推进乡镇(街道)和城乡社区治理,是实现国家治理体系和治理能力现代化的基础工程。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。社区治理是国家治理的“小切口”,党对社区治理的全面领导,其中蕴含了中国社区之治的特色方案与智慧。进入新时代以来 ... |
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中国国内区际贸易模式研究
作者:张红梅著 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 2020年,我国提出要加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局;2022年,先后发布《中共中央、国务院关于加快建设全国统一大市场的意见》《扩大内需战略规划纲要(2022-2035年)》。只有立足国内需求,统一全国市场,积聚内生动力,才能促使经济持续向好、行稳致远,而这有赖于国内区际贸易的深化发展。 ... |
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乡村生态环境治理参与模式研究
作者:运迪 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-10-01 中国要美,乡村必须美。目前来看,中国生态文明建设的重点和难点依然在乡村地区,乡村生态治理是建设美丽中国的突出短板,是乡村生态文明建设的优先领域。面向中国式现代化新征程,有必要回顾新中国成立以来中国共产党对生态环境治理和生态文明建设的思考和探索并以此为背景,对不同地区拥有不同自然禀赋和处于不同经济发展水平的乡村生态环境治 ... |
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幼儿教师职业倦怠的干预模式研究
作者:何元庆 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《幼儿教师职业倦怠的干预模式研究》探讨了幼儿教师职业倦怠的现状、影响因素以及通过正念干预缓解职业倦怠的有效性和可行性,并提供了一个较为全面的框架来理解并应对幼儿教师的职业倦怠问题:以“工作需求-资源模型”为理论基础,正念作为核心元素,考虑工作任务的要求(如情绪劳动)、支持个体应对这些要求的资源(包括社交技能、共情能力等 ... |
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刑法立法模式与修改方式研究
作者:姜瀛 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 关于刑法立法模式与修改方式问题,学界历来存在着“一元化”与“多元化”之立场纷争。本书遵循“结构-功能主义”分析进路,围绕刑法典、单行刑法、刑法修正案、非刑事部门法以及司法解释等范畴之间的关系展开结构化分析,并从刑法立法的实质走向、规范明确性及协调性、刑事政策制度化以及犯罪治理效果等多个功能维度对单一法典化模式(“一元化 ... |
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模式:专门艺术院校人才培养研究
作者:吴戈 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-07-01 这是一部关于艺术类高校管理和艺术教育研究的个人专著。 全书分成“艺术学科与‘人才培养’”“艺术人才培养与国家战略意识”“有效性,艺术教育人才培养的终极追问”“艺术教育‘人才培养’的历史?现状?共性?个性”“专门艺术院校的人才培养”“红色基因与社会进步:人才培养中的思政”“艺术教育的民族根本、民间资源与国际环境”和“人 ... |
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数据主体规范模式研究
作者:韩荣 出版:中国政法大学出版社 日期:2025-02-01 随着计算机技术的迅速发展,数据发挥了前所未有的价值,并成为了重要的新型生产要素,深刻改变着生产方式、生活方式和社会治理方式。世界各国纷纷提出数字经济发展战略,我国也确立了建设数字强国的目标。与此同时,因数据而起的诸多纠纷和侵权存在广泛的负外部性,呈现出风险社会的特征。关于数据的权利义务分配不够合理及权利边界不够清晰成为 ... |
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环境保护与生态旅游模式研究
作者:邓欣 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 生态旅游景区是旅游产业链的基础,也是创新和改革的基点。本书从生态旅游及其基础理论入手,以可持续发展的主线,分析了生态旅游概念规划、生态旅游总体规划、生态旅游控制性详细规划、生态旅游修建性详细规划,并结合实例,具体介绍了旅游开发规划、景区总体策划和旅游项目策划等不同阶段和层次的规划作品。本书强调理论与实践相结合,注重对现 ... |
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中华诗词发展报告2020
作者:中华诗词研究院 出版:中国书籍出版社 日期:2021-10-01 《中华诗词发展报告2020》这本书的研究重心主要放在诗词创作、理论批评和文献整理三个方面。诗词创作方面加重诗词创作文本的具体分析,理论批评方面加重学理性分析、增加整体学术研究动态的内容。本书包括报告总论、诗词创作、2020 年诗词创作情况统计列表、诗词理论批评、2020 年诗学论文摘要、2020 年现当代诗词研究论文要 ... |
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中华人文素养教程·围棋(级位卷)
作者:乾学书院人文素养教研所 出版:浙江大学出版社 日期:2022-04-01 本书按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“方寸风雅”“手谈经纬”“乾坤通识”“知学思考”“知行合一”等八个部分组成,力求做到德育与智育、国教 ... |
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小学生数学思维发展研究 小学数学课教研
作者:小学生数学思维发展研究课题组 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-09-01 本书主要从“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个方面出发,探索小学生数学思维发展的情况,每一部分相对独立,且遵从实证研究的规范,即按照“研究问题”“文献述评”“研究设计”“研究结果与分析”“结论与讨论”等环节来呈现研究过程。 ... |
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