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温儒敏, 巢宗祺, 义务教育语文课程标准修订组
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快捷语文 小学生阅读与写作周周练 六年级
作者：小学语文读写研究组 出版：中国电力出版社 日期：2020-06-01 1.与部编教材同步，阅读写作融会贯通，以读促写，读写融合。 2.阅读材料：现代文 古诗文。强化古诗文练习，体现课改精神。古诗文配有朗读音频。扫码收听，方便快捷。 3.写作：讲练结合，学以致用。与其他写作书相比，强化练习，注重落实。 4.写作指导，化面为点，各个击破。 5.扫码查看更多佳作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 221 
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快捷语文 小学生阅读与写作周周练 四年级
作者：小学语文读写研究组 出版：中国电力出版社 日期：2020-06-01 1.与部编教材同步，阅读写作融会贯通，以读促写，读写融合。 2.阅读材料：现代文 古诗文。强化古诗文练习，体现课改精神。古诗文配有朗读音频。扫码收听，方便快捷。 3.写作：讲练结合，学以致用。与其他写作书相比，强化练习，注重落实。 4.写作指导，化面为点，各个击破。 5.扫码查看更多佳作 ... |
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快捷语文 小学生阅读与写作周周练 五年级
作者：小学语文读写研究组 出版：中国电力出版社 日期：2020-06-01 1.与部编教材同步，阅读写作融会贯通，以读促写，读写融合。 2.阅读材料：现代文 古诗文。强化古诗文练习，体现课改精神。古诗文配有朗读音频。扫码收听，方便快捷。 3.写作：讲练结合，学以致用。与其他写作书相比，强化练习，注重落实。 4.写作指导，化面为点，各个击破。 5.扫码查看更多佳作 ... |
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快捷语文 小学生阅读与写作周周练 三年级
作者：小学语文读写研究组 出版：中国电力出版社 日期：2020-06-01 1.与部编教材同步，阅读写作融会贯通，以读促写，读写融合。 2.阅读材料：现代文 古诗文。强化古诗文练习，体现课改精神。古诗文配有朗读音频。扫码收听，方便快捷。 3.写作：讲练结合，学以致用。与其他写作书相比，强化练习，注重落实。 4.写作指导，化面为点，各个击破。 5.扫码查看更多佳作 ... |
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儿童的语文：于永正语文教学思想精义
作者：于永正语文教学研究所 编 出版：上海教育出版社 日期：2018-12-01 童年，是人的精神原乡。一个成人能够童心不泯不容易，能够理解童年、敬畏童年更是难能可贵。而一个优秀的教师，却往往能将这颗易逝的赤子之心守住。 在长期的教育生涯中，于永正老师紧紧围绕儿童与语文这两个核心元素，用大量鲜活的教育实践，诠释了对儿童生命成长的真诚关注以及对母语教育规律的深刻把握。 本书收录了于永正老师各时 ... |
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义务教育课程标准实验教科书：写字?铅笔字
作者：课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 出版：人民教育出版社 日期：2003-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 50
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2022年版义务教育阐释与研究
作者：《课程·教材·教法》编辑部 编 出版：人民教育出版社 日期：2023-12-01 2022年4月，教育*正式颁布了《义务教育课程方案（2022年版）》和语文等16个学科课程标准（2022年版）。此次，新修订的课程方案和各科课程标准是对2001年颁布的《义务教育课程设置实验方案》和2011年颁布的义务教育各科课程标准的修订完善，并呈现一些重要变化。一方面，新修订的课程方案完善了培养目标，优化了课程设置 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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帮你学语文单元目标检测题AB卷（小学三年级上）R配合国家新课程标准
作者：《帮你学语文单元目标检测题AB卷》 编写组 出版：科学普及出版社 日期：2019-08-01 本书为新编家长辅导丛书系列的*品种，配合人教版教材，经过精心的市场调研，依据国家教育部对中小学生要进行素质教育的指示精神，以*教学大纲和教材为依据而编写的。本书以单元为阶段，按不同侧重，分A、B卷，注重学生基础知识和基本技能的训练，紧紧围绕重点、难点，努力培养学生的分析能力和思维能力，练习方式灵活多样，内容丰富，结构严 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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高中语文必背古诗文72篇（根据教育部最新语文课程标准编写）
作者：卓希惠，卢月桂 出版：福建人民出版社 日期：2018-05-01 加强中华优秀传统文化教育是此次课标修订的重点之一。其中，语文学科*突出，在新课标中设置中华优秀传统文化学习专题，进行中华优秀传统文化经典作品的深入学习研讨，其内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。《高中语文必背古诗文72篇》推荐背诵的72篇古诗文的选取与编撰，便以教育部颁布的《普通高中语文课程标准》（2017年版）为 ... |
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义务教育教科书英语（PEP）活动手册 三年级上册 新版
作者：人民教育出版社课程教材研究所编著 出版：人民教育出版社 日期：2024-09-01 《义务教育教科书 英语（PEP）活动手册》（三至六年级）是根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》的精神，基于国家教材委员会审查通过的第12套《义务教育教科书 英语（PEP）》（一至六年级）的内容，为广大师生编写的活动用书。本套活动手册的编写队伍由专业的教材作者、富有教学经验的教研员、优秀一线教师组成。活动手册紧密 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 53
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义务教育教科书英语（PEP）活动手册 三年级下册
作者：人民教育出版社 出版：人民教育出版社 日期：2025-02-01 《义务教育教科书 英语（PEP）活动手册》（三至六年级）是根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》的精神，基于国家教材委员会审查通过的第12套《义务教育教科书 英语（PEP）》（一至六年级）的内容，为广大师生编写的活动用书。本套活动手册的编写队伍由专业的教材作者、富有教学经验的教研员、优秀一线教师组成。本套教师教学 ... |
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义务教育课程方案（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育课程方案（2021年版）》是对《义务教育课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 26
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义务教育地理程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育地理课程标准（2 ... |
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中国现代文学作品精选（第四版）现代文学史配套教材 文学专业书 新版
作者：严家炎 孙玉石 温儒敏 出版：北京大学出版社 日期：2022-10-01 本书是为配合中国现代文学史教材而精选的现代文学作品选。按照现代文学的发展脉络，精选了现代文学史上主要作家的代表性作品，基本上呈现了现代文学发展的大致状况，表露了作家创作的实绩。另外，本书还按照创作体裁——诗歌、小说、散文、戏剧来编排，充分考虑了文体的发展状况，也便于教学和课堂讲授。本书是中国现代文学史课程重要的辅助教材 ... |
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义务教育均衡发展政策评估报告：以长沙市为例
作者：王敏等 出版：光明日报出版社 日期：2024-08-01 本书根据政策文本分析，将长沙市义务教育均衡发展政策分为四个方面:一是教育机会公平，二是义务教育资源配置均衡，三是体现教育发展水平的义务教育质量均衡，四是义务教育政策的均衡。著者利用文献分析、问卷调查、质性访谈的方法，360度全方位对该市义务教育均衡发展政策实施状况进行评估。也对长沙市下辖的芙蓉、天心、岳麓、开福、雨花、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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民族地区农村义务教育学生营养改善政策实施研究
作者：张姝娜 出版：中国书籍出版社 日期：2025-01-01 本书以农村义务教育学生营养改善政策为基底，以广西百色市的政策实施为导向，介绍了有关民族地区农村义务教育营养改善计划、政策理论的内容，让读者对其有一个基础了解；分析了农村义务教育学生营养改善计划政策的价值，让读者了解基本情况；讲述了农村义务教育学生营养改善计划政策的内容，使读者进一步了解改善计划的政策实施；具体分析了广西 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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跟着名师教习作/“小语人” 丛书
作者：《小学语文教学》杂志社 出版：江西教育出版社 日期：2022-04-01 本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于习作教学研究的专栏文章，聚焦习作本质、习作教材、习作实践策略、习作难点四个方面，探讨了学生学习习作的真正价值、如何用统编教材教习作、习作教学的艺术等问题。本书不仅有习作教学理论研究，而且还渗透了一些习作范例的分析，创生出了很多既慧意玲珑又极为实用的习作策略与方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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跟着名师教阅读/“小语人” 丛书
作者：《小学语文教学》杂志社 出版：江西教育出版社 日期：2022-04-01 本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于阅读教学研究的专栏文章，立足统编小学语文教材，从阅读教学教材、设计、文体、学生等方面阐释如何找到教学抓手，如何把握教学前提，如何确立教学重点，以及如何找准教学核心。本书内容不仅有阅读教学理论研究，同时还渗透了一些阅读教学案例、教学设计、教学策略的分析，兼具理论价 ... |
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义务教育（中国共产党百年教育理论与实践研究丛书；国家出版基金项目）
作者：吴霓 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 中国义务教育的普及和更高质量的发展，不仅是中国教育改革的重大成就，也是中国为世界人类文明进步做出的重要贡献。本书一方面从历史角度对中国共产党成立以来关于义务教育发展的思想、理论和基本特征进行了梳理与总结；另一方面，从义务教育的法律制度、发展治理、教师培养、课程改革、公平保障、质量提升等六大重要方面全面介绍了新中国成立后 ... |
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义务教育音乐课堂实践——基于教学评一体化的研究
作者：彭靖 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-11-01 本书基于教学评一体化框架，着重探索我国义务教育音乐教学相关问题，包括： 一、义务教育音乐教师教学评一体化的内涵与结构是什么？ 二、基于教学评一体化的义务教育音乐教学价值与构成是怎样的？ 三、基于教学评一体化的义务教育音乐教学实际样态是怎样的？影响教学的关键因素有哪些？ 四、基于教学评一体化的义务教育音乐教学改进 ... |
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