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青岛英谷教育科技股份有限公司,吉林农业科技学院 著
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中国农业农村低碳发展报告(2023)
作者:中国农业科学院农业农村碳达峰碳中和研究中心,中国农业科学院农 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 本书梳理了我国农业温室气体清单编制工作成效,总结了我国农业碳排放现状并分析了其国际地位,提出应加强固碳减排探索与实践、全面实施农业农村减排固碳“十大行动”,积极谋划我国农业农村低碳发展战略、技术路径与重大任务,走出一条生态优先、绿色低碳的高质量发展道路。 本书采用全生命周期评估方法,对我国代表性谷物、蔬菜和肉类初级农 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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中国科技评估发展报告2022
作者:科技部科技评估中心,中国科技评估与成果管理研究会 编 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2023-10-01 《中国科技评估发展报告2022》是该报告的完善和延续,整合了其中部分内容,重点介绍了近些年科技评估发展情况,相关数据截至2021年底。 《中国科技评估发展报告2022》分为两部分,首*分由科技部科技评估中心组织全国科技评估机构协作网成员单位编写,总结了我国科技评估发展历程,梳理科技评估制度建设、理论与方法、标准化建设、 ... |
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2020年广东省高素质农民发展指数报告
作者:广东省农业农村厅科技教育处 广东省农民教育培训工作站 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-08-01 ... |
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世界农业科技前沿
作者:农业农村部科技教育司 编 出版:中国农业出版社 日期:2019-01-01 为更好地让广大农业农村工作者了解农业科技发展前沿,掌握农业科技和产业结合的规律.进一步开阔视野、拓展思路、提升工作能力,农业农村部科技教育司组织了农业农村部重点实验室学科群体系有关专家紧跟国际农业科技发展前沿,同时结合产业应用情况撰写了《世界农业科技前沿》。《世界农业科技前沿》分十九个领域对当前农业科技发展前沿做了深入 ... |
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水稻穴直播机操作与维护
作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-12-01 目前,围绕家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体,以农业高技能人才培养基地为平台,积极发挥农民技能培训辐射带动作用,已形成了规模化农民技能培训的示范效应。为此,上海市农业广播电视学校在种植业、蔬菜、畜牧、水产和农机等领域,积极开展农业新业态、新技能培训项目开发,广泛开展农业从业人员实用技术培训,提高优 ... |
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七彩神仙鱼鉴赏与繁育
作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-12-01 目前,围绕家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体,以农业高技能人才培养基地为平台,积极发挥农民技能培训辐射带动作用,已形成了规模化农民技能培训的示范效应。为此,上海市农业广播电视学校在种植业、蔬菜、畜牧、水产和农机等领域,积极开展农业新业态、新技能培训项目开发,广泛开展农业从业人员实用技术培训,提高优 ... |
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粮食烘干机操作与维修
作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-03-01 目前,围绕家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体,以农业高技能人才培养基地为平台,积极发挥农民技能培训辐射带动作用,已形成了规模化农民技能培训的示范效应。为此,上海市农业广播电视学校在种植业、蔬菜、畜牧、水产和农机等领域,积极开展农业新业态、新技能培训项目开发,广泛开展农业从业人员实用技术培训,提高优 ... |
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中国农业对外投资数据汇编2019
作者:农业农村部国际合作司,农业农村部对外经济合作中心 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-06-01 《中国农业对外投资数据汇编(2019)》共分为5个篇章,分别为中国农业对外投资总体情况、中国农业对外投资区域情况、中国农业对外投资行业情况、中国农业对外投资各地情况、中国农业对外投资企业情况。 ... |
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乡村振兴农民科学素质读本
作者:中国科协科学技术普及部,农业农村部科技教育司,中国农学会 出版:科学普及出版社 日期:2020-11-01 由中国农学会组织编写,是一本面向农民的,旨在提升其科学素养的科普书。图书内容包含乡村振兴战略的介绍,产业兴旺篇、生态宜居篇,内容涉及乡村振兴政策到生产生活的方方面面。本书告诉农民如何防治病虫害、新一代信息技术如何应用于农业、保护性耕作技术、农作物的质量安全、农业污染的防治、农药残留的处理、农村厕所革命等等。图书配有二维 ... |
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网络空间与电子战领域科技发展报告(2021)
作者:中国电子科技集团公司发展战略研究中心 著 出版:国防工业出版社 日期:2023-07-01 本书为网络空间与电子战领域科技发展报告,由中央军委科技委组织编写。全书共由三部分组成,其中综合动向分析部分收录了本领域及各个分领域科技发展综述;重要专题分析部分收录了本领域的年度重点、热点事件分析报告;附录部分为本领域科技发展大事记。 ... |
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信息系统领域科技发展报告(2021)
作者:中国电子科技集团公司发展战略研究中心 著 出版:国防工业出版社 日期:2023-07-01 本书为信息系统领域科技发展报告,由中央军委科技委组织编写。全书共由三部分组成,其中综合动向分析部分收录了本领域及各个分领域科技发展综述;重要专题分析部分收录了本领域的年度重点、热点事件分析报告;附录部分为本领域科技发展大事记。 ... |
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2022中国农业技术推广发展报告
作者:农业农村部科技教育司 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-06-01 为总结交流和宣传工作成效经验,进一步促进农技推广事业发展,我们组织编写了《2022中国农业技术推广发展报告》,内容包括农技推广体系改革建设、重大项目、重大计划、重大技术集成示范情况,以及农技推广服务典型案例、典型人物和重大政策等。 希望《2022中国农业技术推广发展报告》的出版,能够为各地更好地开展农技推广工作提供 ... |
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中国农业绿色发展报告2019
作者:中国农业绿色发展研究会,中国农业科学院农业资源与农业区划研究 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-07-01 报告以客观、权威数据为支撑,系统反映了20182019年我国农业绿色发展的总体水平、重大行动和重要进展。报告在框架设计上保留了资源节约保育、产地环境保护、生态系统修复、人居环境整治等传统核心板块,也新增加了绿色发展定量评价、绿色发展十大突破性技术和绿色发展十大典型案例等内容。同时,基于农业绿色发展的核心要义和现有数据基 ... |
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中国农业电子商务发展报告(2020)
作者:农业农村部市场与信息化司,中国农业科学院农业信息研究所 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2021-03-01 本书首先通过中国农业电子商务发展总报告对产业的现状与发行分析;其次,从2019年农产品网络发展报告的角度,分析了各具的网络市场的表现;再次,在地方篇中分析了各省份、计划单列市等的地方电子商务发展报告;*后在企业篇中以重企行分析探索电商模式。2019年农产品网络发展报告,本书以实的数据分析为基础,介绍了2019年我国农产 ... |
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技术预测:我们如何科学地洞察未来 袁立科著
作者:袁立科 出版:科学出版社 日期:2023-03-01 技术预测是我国科技管理的一项基础性、常规性工作,已经成为科技战略和规划编制的重要支撑。本书重点关注愿景需求—现状评价—预测调查—技术选择—路线图的技术预测研究逻辑,层层剖析,强调不同逻辑环节上方法的适用性,从整体上回答“为什么要进行技术预测”“我们需要什么样的技术”“我们有什么样的技术”“如何评估这些技术”“如何选择这 ... |
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科技之巅:《麻省理工科技评论》50大全球突破性技术深度剖析
作者:麻省理工科技评论 出版:人民邮电出版社 日期:2016-10-01 《麻省理工科技评论》从2001年开始,每年都会公布“10大突破技术”,即TR10(Technology Review 10),并预测其大规模商业化的潜力,以及对人类生活和社会的重大影响。 这些技术代表了当前世界科技的发展前沿和未来发展方向,集中反映了近年来世界科技发展的新特点和新趋势,将引领面 ... |
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科技之巅3 麻省理工科技评论 100项全球突破性技术深度剖析
作者:麻省理工科技评论 出版:人民邮电出版社 日期:2019-06-01 《麻省理工科技评论》从2001年开始,每年都会公布10大全球突破性技术,即TR10(Technology Review 10),并预测其大规模商业化的潜力,以及对人类生活和社会的重大影响。 这些技术代表了当前世界科技的发展前沿和未来发展方向,集中反映了近年来世界科技发展的新特点和新趋势,引领面向未来的研究方向。其中 ... |
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建筑里的金融故事
作者:湘财证券股份有限公司投资者教育基地 出版:立信会计出版社 日期:2025-04-01 ... |
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以教育、科技、人才支撑广东现代化建设研究(奋力建设现代化新广东研究丛书)
作者:刘燕 禹世波 出版:广东人民出版社 日期:2024-08-01 本书是以教育、科技和人才三要素为重点研究广东现代建设的专著。全书从宏观战略角度出发,结合广东省教育现代化发展新形势、新任务,展现教育、科技、人才三要素与广东现阶段发展的关系,直面广东当下教育、科技面临的挑战与困难,并论述了未来应如何在科技创新、人才培育等开启新篇章,对于进一步把握广东人才强省和科技兴省的战略决策、推进广 ... |
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科技人文融合创新教育论
作者:何善亮 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 创新对于民族复兴、国家兴旺与个体发展都具有重要的意义。面对复杂的、快速变化的现实世界,基于跨学科的创新教育,特别是基于科技人文融合的创新教育,更加凸显其教育实践生命力。科技人文融合创新教育之所以能发挥培养学生创新能力的作用,一方面源于学生的创新能力必须生长于相应的科技融合创新活动并接受其检验,另一方面则源于科技人文融合 ... |
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