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戏剧评论(第五辑)
作者:上海戏剧学院中国话剧研究中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 《戏剧评论》第五辑,上海戏剧学院中国话剧研究中心创办,每年两期。 涵盖剧目评论、现象批评、名家谈戏、外国戏剧批评等议题。 为致力于戏剧评论的专家学者与中青年批评家提供交流平台。 一、专业的团队。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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双创价值引领应用型本科人才培养实践研究
作者:宁波财经学院 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-04-01 我国中小企业数量庞大,占比95%以上,同时创造了全国60%的GDP。 宁波财经学院所在的浙江省,这一区域产业特征更加突显。 2009年,学校提出了“建设中小企业发展大学”的愿景,确立了传承浙商文化,发扬甬商精神,“致良知、育实才、立善业”的办学理念,通过社会多元参与,建成了由创业投资基金、2万余平米项目孵化空间、1 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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大学数学--工科数学分析(第六版)上册
作者:哈尔滨工业大学数学学院 出版:高等教育出版社 日期: 本书是哈尔滨工业大学所编的大学数学系列教材中的一本,全套教材包括《工科数学分析(第六版)(上、下)》,《线性代数与空间解析几何(第四版)》,《概率论与数理统计(第三版)》共4本。 《工科数学分析(第五版)》是在第四版的基础上修改而成的,分上、下两册。上册共七章:函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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大学数学--工科数学分析(第六版)下册
作者:哈尔滨工业大学数学学院 出版:高等教育出版社 日期:2020-05-01 本书是哈尔滨工业大学所编的大学数学系列教材中的一本,全套教材包括《工科数学分析(第五版)(上、下)》,《线性代数与空间解析几何(第四版)》,《概率论与数理统计(第二版)》共4本。 《工科数学分析(第五版)》是在第四版的基础上修改而成的,分上、下两册。上册共七章:函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 196 ![]() |
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俄语活动课程研究与教学设计
作者:常丽 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-08-01 随着我国基础教育改革不断深化,强调以学生为中心的课程改革已经成为基础教育改革的重要内容,倡导学生创新精神和实践能力培养的活动教育理念越来越受到人们的关注。本书基于俄罗斯活动理论,从言语活动的本体论和结构论出发,进行了俄语活动课程与教学实践研究。俄语活动教学设计倡导关注学生的学习过程,强调学生参与俄语学习活动的情感体验, ... |
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戏剧评论(第四辑)
作者:上海戏剧学院中国话剧研究中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 《戏剧评论》第四辑,上海戏剧学院中国话剧研究中心创办,每年两期。 涵盖剧目评论、现象批评、名家谈戏、外国戏剧批评等议题。 为致力于戏剧评论的专家学者与中青年批评家提供交流平台。 一、专业的团队。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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大学数学(文科)
作者:华中科技大学数学与统计学院,魏宏,毕志伟 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-10-01 本书为大学文科数学课程的教材,适合于大学本专科的经济、法律、哲学、历史、新闻、外语、中文、建筑学、艺术设计等人文艺术类专业的学生使用。本着向文科类学生介绍数学的思想与方法的基本宗旨,《普通高等教育十二五规划教材普通高等院校教学精品教材:大学数学(文科)(第2版)》特别注重数学问题的背景介绍,逻辑推导与计算过程详尽,穿插 ... |
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大学英语教学指南(2020版)
作者:教育部高等学校大学外语教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2020-12-01 为全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神,顺应新时代高等教育发展要求,进一步深化大学英语教学改革,提高教育教学质量,根据《中国教育现代化2035》和《关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》等指导高等教育发展的文件精神,在总结大学英语课程建设和教育教学改革经验的基础上,制订本指南。 本指南对大学英语 ... |
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北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集
作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2019-12-01 《北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果,展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果,体现学校提质、转型、升级的基本发展策 ... |
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黑龙江新闻传播史研究(1901—1949)
作者:李群 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-04-01 黑龙江新闻传播史研究(1901—1949) 从锹里到锹家:清水江下游三锹人的移民历史与认同建构 中国电视明星真人秀节目研究 产业卷 剧目卷 ... |
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2023高等教育教学实践探索:厦门大学解决方案
作者:厦门大学教务处 出版:厦门大学出版社 日期:2023-11-01 本书精选2022年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果,共计75篇,分为思想政治理论课教育与课程思政、课程与教材建设、课堂教学改革与思考、创新创业教育与实践教学、人才培养与模式创新五个篇章。 ... |
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独立学院转设之路:基于CJ学院的实践经验
作者:林秀水 周志勇 张海峰 出版:企业管理出版社 日期:2022-05-01 独立学院为突破现状,需要确立新的目标,或建立新的发展模式,或运用新的发展策略,以实现组织重构再生。脱离母体,走向转设,正是独立学院增强活力、扩大办学自主权的一条新路径。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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新闻与传播评论 2016年卷
作者:武汉大学新闻与传播学院等主办 出版:武汉大学出版社 日期:2017-04-01 本书是用武汉大学新闻与传播学院以及相关研究机构共同主办的一本新闻传播类的学术论文集。本书是国家985工程哲学与社会科学创新基地项目。本书汇集了关于理论与方法、新闻传播史、网络传播、跨文化传播等领域的2016年*前沿的论文。 ... |
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教改:从教学研究开始(第2辑)
作者:首都经济贸易大学劳动经济学院 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2017-05-01 由首都经济贸易大学劳动经济学院所编的《教改 --从教学研究开始第2辑》为本校劳动经济学院教师论文集,从诸多方面对教学实践、教学模式进行了探讨和研究。具体来讲分别对体验式教学、案例参与式教学、启发式教学、情景模拟教学法、五步教练技术、苏格拉底教学法、批判性思维教学法等教学模式与方法进行了探讨和研究,并给出了相应对研究结 ... |
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高校思想政治理论课教育教学改革与理论研究
作者:重庆工商大学马克思主义学院著作 著 出版:西南财经大学出版社 日期:2017-10-01 本书收录了重庆工商大学马克思主义学院教师集中关于高校思想政治理论课教学改革这一主题的很好学术成果。具有一定的学术交流意义和实践工作指导性,有利于推进高校思想政治理论课教育教学改革实践,梳理完善相关理论。本书理论结合实际,特点鲜明,论述得体,具有一定的理论参考价值。 ... |
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跨文化管理(第7缉)
作者:上海外国语大学国际工商管理学院 出版:经济管理出版社 日期:2017-06-01 《跨文化管理》是上海外国语大学国际工商管理学院主办的前沿性学术辑刊。相关内容涉及:比较管理学与跨文化管理、东方管理与东西方管理比较、跨国经营与跨文化管理、跨文化职能管理、跨文化与无国界领导力开发、跨文化公共事务管理案例、跨文化产业与企业管理案例、跨文化管理学术资讯等。 ... |
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东南亚语言文化与教学研究
作者:天津外国语大学亚非语学院编委会 出版:世界图书出版公司 日期:2017-08-01 本书编委会由天津外国语大学亚非语学院的一线教师组成,亚非语学院积极推进国家一带一路倡议,做强非通用语种建设,落实以特色专业为中心、多语种齐头并进的学科建设方针,不断强化国际交流和实践教学,强调在语言中学习文化,在文化中学习语言的语言文化教学风格,注重学生知识、能力、素质的综合协调发展,努力培养具有自主学习能力和跨文化交 ... |
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高等学校文科类专业大学计算机教学要求(第7版——2022年版)
作者:教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 《高等学校文科类专业大学计算机教学要求(第7版——2022年版)》(以下简称《教学要求2022年版》)是在第6版的基础上修订而成的,第6版是由高等教育司组织制定的,由高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。《教学要求2022年版》是由高等学校大学计算机课程教学指导委员会新文科工作组、全国高等院校计算机基础教育研究会与 ... |
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实变函数论
作者:上海财经大学数学学院 编 出版:上海财经大学出版社 日期:2018-08-01 现有实变函数论教材非常丰富,也非常好。但是,作为以学习概率统计为目标来学习实变函数论的教材不是很多。 《实变函数论》是一本非常优秀且可以为概率统计专业服务的教材,但是,它起点高,内容很有深度,一般的本科学生难以适应。 《实变函数论》也是一本非常优秀的实变函数教材,其内容和方法都很独到,但是几乎没有涉及概率中的应用。 ... |
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哲学评论(第17辑)
作者:武汉大学哲学学院 编 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-09-01 《哲学评论》为武汉大学哲学学院主编的连续性出版物。本辑主要涉及西方哲学、中国哲学、中西比较哲学与道德哲学,主要内容如下:从实用主义、康德主义与现象学视角集中讨论了对真理问题的理解,突显了真理问题的复杂性与开放性;对阿奎那哲学中的意志问题、早期现象学中的意向性问题有深入分析;以名为契机探讨了儒家形而上学的可能性;儒家伦理 ... |
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