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《全新电视墙设计集市》编写组
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379 
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养，落实学生语言实践”为导向，根据统编语文教材“双线组元”的结构，牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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全新英语阅读·阅读理解·五年级（提高版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学五年级学生使用的书，服务全国的小学生五年级的学生，本书为难度较基础版的高一点，可以给优等生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句子到写作， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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全新英语阅读·阅读理解·四年级（提高版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学四年级学生使用的书，服务全国的小学生四年级的学生，本书为难度较基础版的高一点，可以给优等生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句子到写作， ... |
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全新英语阅读·阅读理解·一年级（基础版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学一年级学生使用的书，服务全国的小学生一年级的学生，本书为难度较低一点基础版，可以给全国一年级的小学生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·二年级（基础版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学二年级学生使用的书，服务全国的小学生二年级的学生，本书为难度较低一点基础版，可以给全国一年级的小学生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·一年级（提高版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学一年级学生使用的书，服务全国的小学生一年级的学生，本书为难度较基础版的高一点，可以给优等生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句子到写作， ... |
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全新英语阅读·阅读理解·五年级（基础版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学五年级学生使用的书，服务全国的小学生五年级的学生，本书为难度较低一点基础版，可以给全国一年级的小学生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·三年级（提高版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学三年级学生使用的书，服务全国的小学生三年级的学生，本书为难度较基础版的高一点，可以给优等生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句子到写作， ... |
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全新英语阅读·阅读理解·三年级（基础版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学三年级学生使用的书，服务全国的小学生三年级的学生，本书为难度较低一点基础版，可以给全国一年级的小学生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句 ... |
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全新英语阅读·阅读理解·二年级（提高版）
作者：本书编写组 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书为全新英语阅读系列书中的一本，是给小学二年级学生使用的书，服务全国的小学生二年级的学生，本书为难度较基础版的高一点，可以给优等生使用，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。每本书分25个theme，每个theme下面设计两个topic，每个topic下面有4项task，从语音到词汇到句子到写作， ... |
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