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中华经典诗词分级诵读本编写组 编写
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千家诗诵读本 升级版 中华优秀传统文化经典诵读
作者:中华书局经典教育研究中心 编,南木 注释 出版:中华书局 日期:2025-09-01 为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义,彰显并传承其精神及魅力,中华书局推出了“中华优秀传统文化经典诵读”系列。该系列在“中华诵·经典诵读行动”读本的基础上加以修订升级。 《千家诗诵读本》(升级版)是“中华优秀传统文化经典诵读”系列之一,我们依据权威版本收录《千家诗》全文,并附有拼音,对难字、难词、难句做 ... |
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中华诗词发展报告2021—2023
作者:中华诗词研究院 出版:中国书籍出版社 日期:2025-05-01 《中华诗词发展报告》是关于中华诗词发展状况的年度报告,自2015年至2020年,已经由中国书籍出版社连续公开出版6册,每年1册。迄今为止,是中华诗词领域唯一的年度发展报告,是诗词界、学术界和社会各界了解当代中华诗词发展面貌的窗口。 《中华诗词发展报告2021—2023》为系列年度报告第7册,以2021年至2023年这 ... |
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中华诗词写作教程(套装全5册)
作者:中华诗词研究院 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-03-01 《中华诗词写作教程(套装全5册)》是适合中有关中国古典文言与诗词课堂教学的参考读物,由中华诗词研究院组织编写,目的在于使读者通过诗词基本写作知识的学习和写作实践的训练,加深对历代诗词经典的理解,并能熟练运用各种诗词体裁自由地抒发内心情感、表现当代社会生活,更好地传承和发展中华传统诗词文化。 教程以近体律诗和词的写作为 ... |
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知识产权法治学习读本
作者:全国“八五”普法学习读本编写组 出版:法律出版社 日期:2024-06-01 本书主要特点和特色如下: 一,内容方面。根据我国现行知识产权法律体系的结构和侧重编写了全书内容。全书选择了3个总括性问题和著作权、商标、专利与商业秘密三大领域共100个问题,涵盖了著作权法、商标法、专利法、反不正当竞争法及其配套法规、规章和司法解释的主要规范内容,并有选择地考虑了司法实践和现实生活中的典型情况。根 ... |
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(2册)经典诗词每日一诵 低年级一、二年级 彩绘版国学经典读本 古诗词启蒙课外诵读
作者:《经典诵读》编写组 编 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 ... |
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(2册)经典诗词每日一诵 中年级三、四年级 彩绘版国学经典读本 古诗词启蒙课外诵读
作者:《经典诵读》编写组 编 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 ... |
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(2册)经典诗词每日一诵 高年级五、六年级 彩绘版国学经典读本 古诗词启蒙课外诵读
作者:《经典诵读》编写组 编 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 ... |
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老子诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本 编委会 编 出版:中华书局 日期:2019-05-01 《中华诵经典诵读行动读本系列:老子诵读本》具有以下特点:内容系统全面。 本系列图书选取蒙学经典、儒家经典、诸子百家、历史名著、经典诗文等三十八种,分四辑出版。有些经典内容过多,我们选择那些流传较广、思想深刻的篇章编成选本;有些诗文,则根据学生的学习需要进行了汇编。 导读言简意赅,诵读专业科学。 每本图书的正文前都 ... |
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世说新语诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
作者:“中华诵·经典诵读行动”读本编委会 编 出版:中华书局 日期:2018-07-01 本书为中华诵经典诵读行动读本系列中的一种,依据通行本编排。本书分为三十六门,分门别类地搜罗了汉末魏晋二三百年间或播于众口或记于篇什的名士的轶闻遗事。在选篇上,更多地选取了那些能够从正面角度反映魏晋名士风流的篇章,而不取轻诋以下意在揭露魏晋名士虚伪乃至狭隘刻薄的文字。同时配以简明扼要的页下注释,原文拼音,更宜于诵读。本系 ... |
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庄子诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本 编委会 编 出版:中华书局 日期:2019-05-01 读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是四至十二岁学生学习中华传统文化的有效方式,也是中央文明办、教育部、国家语委主办的中华诵。经典诵读行动大力推动的一项校园文化建设活动。 四至十二岁是人生的黃金时期,也是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆力,提升学 ... |
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四年级经典诗词每日一诵4语文素养分级培育系列
作者:《经典诗词》 编写组 出版:北京教育出版社 日期:2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本,共 6 册,给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测,能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵,贴近孩子,提高朗读兴趣。 唯美插画,把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中,从小培养孩子的美学素养。 诗的故事,深度解读古诗词的作者背景、创作背景,使古诗 ... |
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中华诗词研究 第七辑
作者:中华诗词研究院 出版:东方出版中心 日期:2024-06-01 诗歌作为中国文学史上延绵年代最为长久、形式和题材最为丰富、创作数量最为巨大的文体,历来是中国文学研究中一个重要的方面。由于各种原因,迄今为止的研究往往按照时代、作家、思想内容、作品形式等机械的程式分割得过于细碎,而且几乎很少注意古典诗歌与现当代诗歌之间的关系。本书涉及中国诗歌古今演变方向研究,覆盖中国古代诗歌与现当代诗 ... |
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论语诵读本("中华诵·经典诵读行动"读本系列·名师对话)
作者:“中华诵·经典诵读行动”读本系列编委会 编 出版:中华书局 日期:2018-07-01 《论语诵读本》为中华诵?经典诵读行动读本系列之一,依据通行本编排。本书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。本书适合幼儿园小学老师、家长、中小学生阅读。本书为素读本,所谓素读涉及两个方面,一是素,版本是白文;二是读,以诵读为主,不作过多的讲解。本书不加注解。通假字古今字一仍其旧,不作变动。注音兼顾现代汉语语音标准 ... |
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增广贤文·格言联璧诵读本(“中华诵·经典诵读行动”读本系列)
作者:“中华诵·经典诵读行动”,读本 编委会 编 出版:中华书局 日期:2019-05-01 古人说:读了《幼学》走天下,读了《增广》会说话。这句古语充分肯定了《增广贤文》对中小学生为人处世的指导作用。《增广贤文》是古代著名的童蒙读本,全文由古代的谚语、名句选编而成,用语浅白,韵律自然,十分便于诵读。本书在原文基础上,还增加了题解注释和译文,更有利于中小学生的阅读和知识积累。 ... |
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中华经典诵读本 大字注音、简体横排 谦德国学文库
作者:谦德书院编 出版:团结出版社 日期:2024-11-01 《中华经典诵读本》遴选中华优秀传统文化典籍若干种,陆续分辑出版。采用简体、横排、大字、注音的形式,是一套专门用于诵读的教材读本。经文采用善本,反复校对,标点、注音参考学者注疏,力求准确无误。适合作为少年儿童的经典诵读教材,也可以作为成年人学习经典的诵读读本。 《中华经典诵读本·第一辑》主要收录常见的蒙学经典,包括《三 ... |
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高中生宪法教育读本(修订版)(宪法教育读本)
作者:《宪法教育读本》编写组 出版:中国法制出版社 日期:2022-12-01 《高中生宪法教育读本》第一版于2016 年经教育bu普法办审定,列入“全国教育系统‘七五’普法推荐用书”。2018年宪法修改后,在教育bu、司法部有关司局的指导、支持下,我们对本书的内容进行了全面修订,并经中央宣传部、教育bu、司法部同意出版。新版《高中生宪法教育读本》针对青少年的认知能力和教育目标,采用了新颖的叙述形 ... |
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马克思主义经典每日读(精装)
作者:《马克思主义经典每日读》编写组 出版:人民日报出版社 日期:2024-11-01 《马克思主义经典每日读》一书,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一主题,寄希望党员干部群众通过每日读经典、悟原理,以知促行、以行求知、知行合一,坚持马克思主义立场,发现问题、分析问题、解决问题,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维等七种思维能力,进一步增强学习本领、政治领导本领、 ... |
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大学·中庸诵读本("中华诵·经典诵读行动"读本系列)
作者:"中华诵·经典诵读行动" 出版:中华书局 日期:2017-11-01 《大学中庸诵读本》为中华诵经典诵读行动读本系列之一,依据通行本编排。本书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。本书适合幼儿园小学老师、家长、中小学生阅读。本书为素读本,所谓素读涉及两个方面,一是素,版本是白文;二是读,以诵读为主,不作过多的讲解。本书不加注解。通假字古今字一仍其旧,不作变动。注音兼顾现代汉语语音标 ... |
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三步成文看图说话写话二年级
作者:《看图说话写话》编写组 出版:开明出版社 日期:2024-10-01 ... |
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三步成文看图说话写话一年级
作者:《看图说话写话》编写组 出版:开明出版社 日期:2024-10-01 ... |
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