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中国国学文化艺术中心 组编 刘志伟
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弟子规(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-04-01 《弟子规》以“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,有余力,则以学文”为纲领,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习等方面的规范。本册教材按照开宗明义、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文的顺序编排,共八章,总计三十课。每 ... |
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三字经(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-04-01 《三字经》全书仅一千一百多字,内容却非常丰富。不论是天文地理、社会家庭,还是历代兴衰、文化变迁,都在其中得到反映;书中更包含了传统伦理道德的精华,阐述了丰富深刻的人生哲理。本册教材总共三十课。每一课由“原文”、“注释”、“拓展”、“汉字字体 ... |
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孟子(上)(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-03-01 《孟子》是儒家思想中重点论证“仁政”和“修养”学说的经典巨作。《孟子》全书共七篇,记录了孟子的语言、政治观点和政治活动。孟子主张德治,提出“仁政”“王道”思想、“民贵”“君轻”的思想,都是中国古代珍贵的思想遗产。本册教材为上册共十五课。每一 ... |
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大学(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-03-01 《大学》原属《礼记》中的一篇,是中国*系统的政治哲学,蕴含着丰富的智慧和深邃的哲理,宋代朱熹将《大学》列为“四书”之首。它以精练的语言和成熟的思维,提出了儒家教育的宗旨、任务和途径,建构了一个完整而精辟的修己治人、内圣外王之道。本册教材共二 ... |
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论语(下)(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-03-01 本书稿系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版)中的一本,内容主要是摘取论语中部分经典的章节,并加以注释、解释和拓展,从而帮助小学生理解、掌握论语中的精华。教材中还穿插了“汉字艺术”“中国传统书法”“声律对 ... |
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孟子(下)中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版)
作者:中国国学文化艺术中心 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-03-01 《孟子》全书共七篇,记录了孟子的语言、政治观点和政治活动。孟子主张德治, 提出“仁政”“王道”思想,书中提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫精神及“民贵”“君轻”的思想,都是中国古代珍贵的思想遗产。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 137 ![]() |
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声律启蒙(下)(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-03-01 《声律启蒙》是一部关于诗词韵律的启蒙著作,是儿童学诗的入门读物,按照古代通行的平水韵平声的顺序编排,将每个韵部编成若干段押韵的文字,语言流畅,对仗工整,朗朗上口。同时,知识性和实用性完美统一,其中涉及了天文、地理、历史、文化等多方面的知识。本册教材为下册共十五课。每一课由“原文”“译解”“我会填”“汉字字体识读”组成, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 130 ![]() |
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中庸(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-03-01 《中庸》与《论语》《孟子》《大学》并列,合称“四书”,《中庸》作为“四书”之一,是其中*能淋漓尽致地展现中国人人生智慧和哲学洞见之作,在中华文明史上具有举足轻重的地位。本书在此基础上略作注译解读,以求融会贯通之。本册教材总共四十课。每一课由“原文”“注释”“译文”“拓展”“汉字字体识读”方面组成,并增设民俗文化与艺术模 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 111 ![]() |
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中国古典诗词欣赏(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-03-01 《中国古典诗词欣赏》是从浩如烟海的诗词典籍中,撷取其中*经典的作品。其中古诗以唐代诗歌为主,兼顾其他,上至《诗经》《楚辞》、汉乐府、魏晋诗,下至宋、元等诗,均有涉及,可使青少年对中国古诗概貌有些粗略的认识。词以宋词为主,既有苏轼那种“大江东去”的豪放,也有柳永那种“杨柳岸,晓风残月”的婉约。诵读这些经典之作,可以让青少 ... |
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孙子兵法(下)(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-06-01 本书系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版)之一,主要是注释和总结孙子兵法后七篇的内容,具体包括军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 111 ![]() |
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孙子兵法(上)(中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版))
作者:中国国学文化艺术中心 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-06-01 本书系中国国学文化艺术中心组织编写的中国传统文化教育全国中小学实验教材(通用版)之一,主要是注释和总结孙子兵法前六篇的内容,具体包括计篇、作战篇、谋攻篇、形篇、势篇和虚实篇。 ... |
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知识产权(中学版)
作者:刘志伟 出版:知识产权出版社 日期:2024-07-01 中共中央、国务院印发的《知识产权强国建设纲要(2021-2035年)》提出,“进一步推进中小学知识产权教育,持续提升青少年的知识产权意识”。少年强,则国家强。青少年不仅是家庭的精神寄托,更是国家的未来、民族的希望。帮助青少年理解、尊重、创造和保护知识产权,培养青少年新时代知识产权文化自觉和文化自信,具有重要意义。 本书 ... |
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山长水阔——入史求学集
作者:刘志伟 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书收入作者近年来一些读史的心得札记,话题有点芜杂,大都是出于对世事的关切,试图从史中求得学理上的解释。由历史中求知,需先走进历史的时空,进入历史之门径,自然是史籍文献之阅读,从书本文字中考究旧日情事。然今人明古事,必以今情解之,而古之事理,亦必以喻今为趣旨。此中奥义,如陈寅恪先生所言:“古事今情,虽不同物,若于异中求 ... |
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地方政府参与金融监管法治论
作者:刘志伟 出版:法律出版社 日期:2023-04-01 本书始终围绕地方政府参与金融监管中的“理论”与“现实”、“规范”与“事实”、“融资”与“监管”这三对主要矛盾,并采用规范与实证分析相结合的研究方法,分别就地方政府参与金融监管的发生原因、监管实践、现实约束、法定权限与法律构造这五个层面的内容,以层层递进的逻辑推演方式逐步展开论证。观点与创新包括:地方政府“融资”与“监管 ... |
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专利侵权诉讼实务:裁判规则类型化分析
作者:刘志伟 出版:法律出版社 日期:2023-08-01 本书从实践性视角,聚焦专利侵权诉讼实务问题,通过对历史案例梳理,特别是各个阶段发布的典型案例的分析,对规则的争议、形成和新发展进行了总结和分析,为规则的统一性适用提供指引。在注重类型化分析,归纳分析的基础上,把问题类型化,由此总结类型化问题的解决方案,最大限度地实现类型化案件法律适用的统一,为类型化问题提供普适性的立法 ... |
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ModelSim电子系统分析及仿真(第4版)
作者:刘志伟 出版:电子工业出版社 日期:2024-04-01 ModelSim是优秀的HDL仿真软件之一,它能提供友好的仿真环境,是业界唯一单内核支持VHDL和Verilog混合仿真的仿真器,它采用直接优化的编译技术、Tcl/Tk技术和单一内核仿真技术,编译仿真速度快,编译的代码与平台无关,便于保护IP核,个性化的图形界面和用户接口,为用户加快调错提供强有力的手段,是Window ... |
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图说心理 正念冥想
作者:刘志伟 出版:上海科学普及出版社 日期:2023-06-01 正念就是有意识地觉察、专注于当下这一刻,而不附加上主观的评判。正念基本上来说有三大要素:有意识地觉察;专注于当下;不主观评判。目前国际上普遍将冥想分为两大类:正念式和聚焦式。前者强调冥想时有意识地将注意力维持在当前内在,并对任何升起的念头和感受都知晓,不作任何判断,即正念冥想。 本书通过图画的形式帮助读者正确认识正念 ... |
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天人之道(全国领导干部国学教育系列教材)
作者:中国国学文化艺术中心 组编 刘东超 译注 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-07-01 天人之道是国人理解世界最为重要的框架和命题。古人既注意到天人之间相通相融的关系,也注意到天人之间相分相异的关系;既注意到天地对人的先在性和生发作用,也注意到人对天地的改造和影响。其中,先贤们非常重视天人合一和天人感应的方面,强调世界结构和人 ... |
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应急之道(全国领导干部国学教育系列教材)
作者:中国国学文化艺术中心 组编 李雪峰 黄琛 译注 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-07-01 全书从四个方面展示中国古代应急管理与危机管理智慧:应急原理篇从危机规律、应急理念、危机预防、应急准备、应急处置、事后反思等方面立论,设“天行有常、安危有道”、“君子务本、本立道生”、“深谋远虑、居安思危”、“事预则立、不预则废”、“运筹帷幄 ... |
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修身之道(全国领导干部国学教育系列教材)
作者:中国国学文化艺术中心 组编 袁金辉 王峰 译注 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-07-01 修身是中国传统政治文化中关于个人陶冶身心、涵养德性的重要内容,也是中国共产党借鉴和吸收中国传统文化优秀成果的重要内容。本书作者按照对修身内涵、意义、作用等方面的理解和认识,从“慎独自律,养心节欲”、“立德正心,修身为本”、“谦虚谨慎,恭敬礼 ... |
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