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伍红林,叶澜
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姑娘
作者:[德]安格莉卡·克吕森朵夫 著,叶澜 译. 出版:人民文学出版社 日期:2021-05-01 青春期是什么? 一个少女成长路上的苦痛与迷茫。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 261 ![]() |
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数学教学改革指导纲要(“新基础教育”改革指导纲要)
作者:吴亚萍 著,叶澜 主编 出版:福建教育出版社 日期:2017-03-01 新基础教育改革指导纲要丛书由华东师范大学生命实践教育学研究院组织编写,是叶澜教授主导的新基础教育改革实验的产物,是新基础教育研究在相关领域的具体总结和系统提炼。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418 ![]() |
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中国基础教育改革发展研究
作者:叶澜 出版:中国人民大学出版社 日期:2009-08-01 《中国基础教育改革发展研究》是华东师范大学基础教育改革与发展研究所成员在积累多年研究成果的基础上,对新中国成立以来基础教育改革的一次全面、历史性反思与未来展望,呈现出理论透析的力度和深入研究实践的厚度。全书首先整体呈现了当代中国基础教育三十 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 428 ![]() |
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全国教育硕士专业学位推荐教材?教育学原理
作者:叶澜 出版:人民教育出版社 日期:2007-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 260 ![]() |
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“生命·实践”教育学研究丛书4 现代转向:叶澜学校变革思想研究
作者:卜玉华 著 出版:人民教育出版社 日期:2022-04-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 ![]() |
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研究主体: 体制化时代教育学者的学术立场与生命实践
作者:孙元涛,叶澜 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值,教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 232 ![]() |
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交互生成:教育理论与实践的转化之力
作者:李政涛,叶澜 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值,教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授开创的“生命实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 432 ![]() |
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班级日常生活重建中的学生发展(当代中国基础教育学校变革研究丛书)
作者:李家成,叶澜 出版:福建教育出版社 日期:2015-01-01 班级是学生在学校中的主要活动场所,班级日常生活秩序及氛围对学生发展有着重要影响。本书将告诉您当前班级管理中存在的主要问题,以及如何通过班级日常生活的重建,促进学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 324 ![]() |
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事理意蕴:“生命·实践”教育学的理据之问
作者:卜玉华,叶澜 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值,教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 249 ![]() |
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教育基础:中国社会发展的教育学求索
作者:徐冬青,叶澜 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值,教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的 ... |
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“新基础教育”研究传统(当代中国基础教育学校变革研究丛书)
作者:李政涛,叶澜 出版:福建教育出版社 日期:2015-01-01 本书系统地阐述了“新基础教育”研究传统的性质、言说方式、三大传统及其贡献,为教育理论工作者及基层教育实践者全面了解“新基础教育”的研究历程及其内在逻辑打开了一扇 ... |
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西方哲学: “生命·实践”教育学视角之思
作者:刘良华,叶澜 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-02-01 《西方哲学:“生命·实践”教育学视角之思》是一本明快的西方哲学简史,哲学的基本问题、各种学派与理论的纷争虽厚重却不再沉重。作者撷取27位哲人的生命片段和思想灵光 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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中小学生语文能力培养与实践/当代中国基础教育学校变革研究丛书
作者:吴玉如,叶澜 出版:福建教育出版社 日期:2014-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 441 ![]() |
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生命实践教育学论著系列·当代中国基础教育学校变革研究丛书:中
作者:吴亚萍,叶澜 出版:福建教育出版社 日期:2014-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 522 ![]() |
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“新基础教育”研究手册(当代中国基础教育学校变革研究丛书)
作者:张向众 叶澜 著 出版:福建教育出版社 日期:2015-01-01 这是一本为有意向开展新基础教育的学校提供的带有观念变革、路径指导和关键节点分析的指导书,旨在让一些学校能在没有新基础教育团队参与的情况下,有一个可参照的“地图” ... |
詳情>> | 售價:NT$ 324 ![]() |
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教师角色与教师发展新探
作者:叶澜,白益民,王枬,陶志琼 出版:教育科学出版社 日期:2001-10-01 《教师角色与教师发展新探》作者清醒地认识到:教师职业的工具化和将其劳动性质定位于传递性是制约教师发展的最主要障碍之一,是以在开篇即通过历史的反思和现实的透析提出教师职业有其独特的内在生命价值,而“创造”是教师从工作中获得“外在”和“内在”相 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 409 ![]() |
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大学与中小学合作教育研究中的理论者与实践者
作者:伍红林 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2013-12-01 大中小学合作教育研究,并不是新鲜事物。自从美国学者古德莱德和霍姆斯小组,提出“中小学-大学互结伙伴”概念和相关报告之后,类似研究在世界范围内如“星火燎原”,逐渐 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 437 ![]() |
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深度访谈:读懂创造教育新天地的人们
作者:叶澜 著 出版:福建教育出版社 日期:2014-10-01 “‘生命·实践’教育学论著系列三——合作校变革史丛书”由叶澜教授主编,全面反映参加“新基础教育”研究和“生命·实践”教育学的中小学校的变革和成长。每一本都可称作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 261 ![]() |
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新编教育学教程(高等师范院校教材)
作者:叶澜 主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-10-01 本书是叶澜同志受国家教委委托主编的《新编教育学教程》。 这本供全国高等师范院校各专业学生使用的教育学教材,由学校教育功能论、学校教育模式论、学校教育活动论三编及一个导论构成,这样的体系安排比较简明、合理,颇有独创性。 作为高等师范院校的 ... |
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“生命·实践”教育学研究(第四辑):优质均衡目标下的区域教育改革
作者:华东师范大学“,生命?,实践”,教育学研究院 编 出版:上海教育出版社 日期:2020-12-01 《生命实践教育学研究》(第四辑)以优质均衡目标下的区域教育改革为议题,探讨自然和区域两大主题。叶澜教授的《溯源开来:寻回现代教育丢失的自然之维续研究之二(中编、下编)》的发表,意味着生命实践教育学在教育与自然的问题上形成了自身的奠基性理论; ... |
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