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俞国良 戴斌荣
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心理健康（小学三年级）下册
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-03-01 本书内容符合小学三年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据每个年级的不同特点和发展的关键期，确定心理教育的重点。内容丰 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 83 
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心理健康（高中一年级）上册
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书内容符合高中一年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据每个年级的不同特点和发展的关键期，确定心理教育的重点。内容丰 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 98
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心理健康（小学六年级）上册
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书内容符合小学六年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据每个年级的不同特点和发展的关键期，确定心理教育的重点。内容丰 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 85
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心理健康（小学三年级）上册
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书内容符合小学三年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据每个年级的不同特点和发展的关键期，确定心理教育的重点。内容丰 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 78
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心理健康（小学五年级）上册
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-05-01 本书内容符合小学五年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据每个年级的不同特点和发展的关键期，确定心理教育的重点。内容丰 ... |
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心理健康经典导读
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-09-01 《心理健康经典导读》希望从更全面系统、读导结合的视野来译介和评价心理健康大家的著述和思想。然而，要从心理健康卷帙浩瀚的文献中撷取*能充分反映和代表这门学科的思想精粹，显然不是件轻松的事。为此，作者几经酝酿全面考虑并列出20世纪以来，著名心理健康大家及其代表性论著，并以此为线索，来建构全书的框架体系。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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中小学校心理健康教育研究
作者：俞国良 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 中小学学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、人格和心理的发展，常常出现一些发展中的问题，如不能及时解决， 将会对学生的健康成长产生不良影响， 严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷。中学生心理障碍问题已成为当今重要的社会问题之一， 受到国家和社会的重视。作者受教育部委托编制中小学心理健康教育指导纲要 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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高等学校心理健康教育研究
作者：俞国良 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 当代高等院校学生正处于社会转型的特殊历史发展时期，这一转型不仅带来了社会结构的深刻变化，也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击。大学生是国家的栋梁，大学阶段正是其“三观”形成的重要时期，高等院校能否做好社会转型期大学生心理健康教育工作，将决定着这一特殊历史时期3700万在校大学生心理健康的整体水 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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心理健康教育理论政策研究
作者：俞国良 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 中国当今社会的特殊形态不仅带来了社会结构的深刻变化，也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击，心理健康成为巨大的社会需求。作者结合自己在行政、学术和教学多方面的经验与实践，从心理健康服务与社会心理服务、社会心理服务与社会心态培育、社会心理服务与社会心理建设，以及心理健康与生涯规划、教师心理健康及其 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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心理健康教育前沿问题研究
作者：俞国良，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-04-01 心理健康教育，唯其“前沿”必须要有新意、要有创新。该书包括理论研究前沿、领域研究前沿和应用研究前沿三个部分。在理论研究前沿上，提倡心理健康，一定要提高站位，即站在时代和教育的制高点上。以时代而言，社会转型是新时代的核心特征，是时代的制高点；以教育而言，“立德树人，育人为本”是教育的制高点。在领域研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 695
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心理健康教育学科融合研究
作者：俞国良，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-04-01 心理健康问题既有基础研究的属性，又具应用研究的秉性，这决定了心理健康教育应是多学科的研究对象，需要多学科的协同“作战”。该书从总论、心理科学的研究视角、教育科学的研究视角和群体教育的研究视角四个部分，展开了心理健康教育学科融合研究的序幕。从心理学、教育学交叉融合研究的历史演变进程看，这种多学科研究范 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 695
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心理健康大师：认知与评价
作者：俞国良 著 出版：开明出版社 日期：2020-11-01 本书内容翔实，既有大众读者耳熟能详的心理学家，也有大家虽不熟悉但是在心理健康领域有过独特贡献的学者，人物生平介绍详略有当，译介的论文和著作具有代表性。每一章的第三部分是评述，见作者功底。作者对章节人物 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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社会性发展（第2版）（21世纪心理学系列教材）
作者：俞国良，辛自强 出版：中国人民大学出版社 日期：2013-07-01 社会性发展是发展心理学研究的一个重要领域。本书详细论述了社会性发展的主要理论、研究方法、研究的主要方面，以及国内外在社会性发展领域的重要研究成果。 本书的论述深入浅出，可作为心理学专业本科生，以及发展心理学专业研究生的教材使用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 512
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农村教育发展研究
作者：戴斌荣 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-10-01 本书共分十二章，主要包括：城镇化进程中农村中小学生家庭教育的现状与对策；城镇化进程中城乡教育集团化办学的困境与出路；城镇化进程中农村中小学现代远程教育现状与发展路径；城镇化进程中城乡学前教育均衡发展研究；城镇化进程中农村中小学课堂教学变革路径探析；城镇化进程中农村优质教育资源流失的问题与对策研究；城 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 382
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社会心理学
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-07-01 作为职业教育的社会心理学，在知识的深度、广度以及实用性上与专业教育存在一定的差异，本教材在内容的选择、组织、撰写等方面，总体上遵循以学生为本、能力为重和终身学习的原则。以学生为本就是要让教材关联学生的实际岗位的能力需求与未来的发展；能力为重就是要关注基础知识，强化知识在各种情境下的实践应用，形成稳定 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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国家纲要课程教材：心理健康（高中3年级上册）
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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环境心理学
作者：俞国良 出版：人民教育出版社 日期：2000-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 177
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心理健康教育案例集
作者：俞国良 出版：高等教育出版社 日期：2009-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 224
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国家纲要课程教材：心理健康（九年级上）
作者：俞国良 出版：北京师范大学出版社 日期：2013-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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中等职业教育课程改革国家规划新教材：心理健康（修订版）
作者：俞国良 出版：高等教育出版社 日期：2013-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 200
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