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冯增俊 陈时见 项贤明 全国十四所著名大
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教育研究方法(第2版)
作者:陈时见 出版:高等教育出版社 日期:2016-04-01 ... |
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教育研究方法
作者:陈时见 出版:7-04 日期:2007-03-01 本书是高等师范院校和开设教师教育课程的综合性大学的公共选修课教材。当前,高等院校教师教育公共课改革已进入实施阶段,很多学校已不再是传统的“老三门”,而代之以模块式的、灵活多样的、注重实际教学能力的公共选修课程。本书全面介绍了国内外教育研究最新成果,内容简洁实用。本书主编陈时见,西南大学副校长,教育学 ... |
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中国教育人类学研究
作者:冯增俊 主编 出版:人民教育出版社 日期:2016-07-01 ... |
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珠江三角洲教育现代化研究
作者:冯增俊 董凌波 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-12-01 ... |
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比较教育名家名著评介
作者:陈时见 王涛 出版:高等教育出版社 日期:2014-11-01 ... |
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世界教育改革概览
作者:陈时见 贾丽君 出版:高等教育出版社 日期:2014-11-01 ... |
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参与式教学
作者:陈时见 冉源懋 出版:7-04 日期:2012-05-01 ... |
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高校教师教学发展中心工作指南
作者:吴能表、陈时见主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2016-12-01 吴能表、陈时见主编的《高校教师教学发展中心工作指南》分为7个章节,从高校教师教学发展中心的国内建设背景、基本职能、机构建制等方面着手,以发展中心的主要基本职能为主线,分章节对高校教师校本培训、教师教学发展活动、教学研究项目、资源建设、咨询评价等具体工作进行了介绍。本书将具体工作如何开展以流程的形式进 ... |
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比较视野下的教育变革:比较教育理论与世界教育发展
作者:陈时见 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-02-01 本书以比较教育学科建设和国际教育比较为主线,贯穿比较教育学的理论与实践,既有学科理论的建设,又有国际教育改革和发展的实践关照。共分为上、中、下三篇。上篇主要阐释比较教育学的基本理论和方法,中篇集中于美国、英国、日本、南非等世界上一些国家教育改革和发展经验的研究,下篇主要运用比较教育的对高等教育、民族 ... |
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