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叶正道 主编;
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刷题抢分 高考语文 基础知识与古诗文阅读分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 208 
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刷题抢分 高考化学 基础分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 224
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刷题抢分 高考历史 综合分析分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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刷题抢分 高考历史 基础选择分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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刷题抢分 高考政治 综合分析分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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刷题抢分 高考政治 基础选择分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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刷题抢分 高考地理 基础选择分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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刷题抢分 高考地理 综合分析分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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刷题抢分 高考英语 基础知识分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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刷题抢分 高考生物 提高分册
作者：叶正道 项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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刷题抢分·高考英语·阅读与写作分册（短文改错＋阅读理解＋书面表达）
作者：叶正道、项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2016-11-01 本套丛书全面地阐释了2016年高考大纲中的考点、题型、题源与解题思路的规律和方法，以考点为轴心、以解题模型为核心、以高考真题为范例、以科学训练为目标、全面解剖高考命题规律，破解高考命题趋势，为考生提供高考工具和解题模板，帮助考生高效刷题，实现复习效率和高考成绩的双赢。1.遵从学生认知规律，注意复习的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 150
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刷题抢分·高考英语·知识与运用分册（语篇型语法填空＋七选五＋完形填空）
作者：叶正道、项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2016-11-01 本套丛书全面地阐释了2016年高考大纲中的考点、题型、题源与解题思路的规律和方法，以考点为轴心、以解题模型为核心、以高考真题为范例、以科学训练为目标、全面解剖高考命题规律，破解高考命题趋势，为考生提供高考工具和解题模板，帮助考生高效刷题，实现复习效率和高考成绩的双赢。1.遵从学生认知规律，注意复习的 ... |
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刷题抢分 高考化学 提高分册
作者：谢志良,叶正道,项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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刷题抢分 高考语文 现代文阅读与写作分册
作者：李仁剑,叶正道,项昭义 出版：崇文书局（原湖北辞书出版社） 日期：2015-10-01 1.遵从学生认知规律，注意复习的层次性 本书遵从学生认知规律，按先基础、后综合，循序渐进原则，将各科分“基础（小题）分册”和“综合（大题）分册”，难度逐次递增，其中“基础（小题）分册”定位于基础知识总结和小题过关，“综合（大题）分册”定位于框架性知识整合和大题（中、高档题）的过关。 2.突出对核 ... |
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