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吴式颖 李明德 王保星
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外国教育通史（第七卷） 宗教改革时期与17世纪的教育（下）
作者：吴式颖 李明德 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 本丛书以马克思主义方法论为指导，破除“西方中心论”的教育史叙述范式，从全球史观和文明互鉴的视角考察人类教育的发展历程。在系统展现外国教育思想、教育实践与制度历史发展过程的基础上，深刻揭示了各历史时期不同国家和地区社会政治、经济、文化、宗教与教育的社会性关联及其作用机制，集中诠释了外国思想家和教育家的教育精神和教育智慧， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1214 
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外国教育通史（第九卷） 18世纪的教育（下）
作者：吴式颖 李明德 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本卷和第八卷研讨了18 世纪教育思想的产生发展和 演变的历史，分析与评价这 个时代 主要的教育思潮和 教育思想流派，阐述各时期 思想家和教育家解释教育问 题，探讨教育的客观规律并 对各个 的教育进行了全 景描述。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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外国教育通史（第二十卷） 20世纪末21世纪初期的教育（下）
作者：吴式颖 李明德 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本丛书以马克思主义方法论为指导，破除“西方中心论”的教育史叙述范式，从全球史观和文明互鉴的视角考察人类教育的发展历程。在系统展现外国教育思想、教育实践与制度历史发展过程的基础上，深刻揭示了各历史时期不同国家和地区社会政治、经济、文化、宗教与教育的社会性关联及其作用机制，集中诠释了外国思想家和教育家的教育精神和教育智慧， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1367
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外国教育通史（第十六卷） 20世纪后期的教育（上）
作者：吴式颖 李明德 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本书共分十一章，包含 20世纪后期的 社会与教 育发展概述、20世纪后期美 国的教育、20世纪后期美国 的教育思想、20世纪后期加 拿大的教育、20世纪后期英 国的教育等。教育作为对人 类生存与生活产生持久影响 的发展手段，受到越来越多 的关注与重视。教育改革与 教育思想进步成为20世纪后 期世界各国教育发展的主旋 律 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1469
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外国教育通史（第十二卷） 19世纪的教育（下）
作者：吴式颖 李明德 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本丛书以马克思主义方法论为指导，破除“西方中心论”的教育史叙述范式，从全球史观和文明互鉴的视角考察人类教育的发展历程。在系统展现外国教育思想、教育实践与制度历史发展过程的基础上，深刻揭示了各历史时期不同国家和地区社会政治、经济、文化、宗教与教育的社会性关联及其作用机制，集中诠释了外国思想家和教育家的教育精神和教育智慧， ... |
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外国教育史学科地图
作者：王保星、张斌贤 出版：北京大学出版社 日期：2021-08-01 《外国教育史学科地图》系统介绍了外国教育史的整体概貌、发展历程、理论流派、关键术语、核心概念、代表人物、重大事件、研究方法、学科前沿、学术组织及经典著作等内容，全面展现了外国教育史学科的整体图景。 《外国教育史学科地图》清晰地呈现了外国教育史学科历史发展的脉络，描绘了当前外国教育史学科的整体面貌，全方位地展现了外国教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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家庭教育百问百答
作者：浙江明德书院 编著 出版：世界图书出版公司 日期：2024-05-01 《家庭教育百问百答》的内容非常丰富，涵盖了立法背景、法律内容和法律实施，涉及家庭责任、国家支持和社会协作等方方面面。《家庭教育促进法》的实施主体是未成年人的父母或者其他监护人，广大社会公众对《家庭教育促进法》的了解和认识直接关系到法律的贯彻落实。针对公众的学习需求，在浙江省市区妇联的指导下，浙江明德书院的家庭教育指导师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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知识产权法（第三版）
作者：李明德 出版：法律出版社 日期：2023-10-01 本书系统论述了知识产权法律体系和知识产权保护的相关问题，涉及著作权、专利权、商标权和制止不正当竞争的权利，以及知识产权的国际公约。本书的最大特点是，回到知识产权法的起点，回到著作权法、专利法、商标法和反不正当竞争法的起点，进而理解知识产权保护中的一系列问题，以及技术发展和商业模式变迁对知识产权保护的挑战。 本书的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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新时代明德大学英语阅读教程4
作者：总主编 胡杰辉 主编 黄永亮 杨帅 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 《新时代明德大学英语阅读教程》是一套与《新时代明德大学英语综合教程》紧密关联，但又有自身鲜明特点的教材。本教材以价值引领作为鲜明特色，侧重学生英语阅读能力培养，兼顾国家对外语教育的时代需要和学生对外语学习的现实需求，坚持价值引领，贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，强调育人功能，力图实现知识传授、能力培养和价值引 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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“明德”青年领导力情境教学案例集
作者：沈亦骏 出版：上海财经大学出版社 日期：2025-03-01 《明德青年领导力情境教学案例集》是上海财经大学明德青年领导力训练营的带教导师们在实践教学中设计撰写的情境教学案例集合，通过对个体成长案例场景复刻分析、组织开展项目情境还原训练，引导广大青年学子实境感知掌握领导力理论要点、模拟体验领导力习得路径、拓展提升领导力素养认知。从以“学生为中心”的小班化案例研讨，到以“体验式教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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藏在成语里的中国智慧：明德·开启独立思考
作者：姚喜双 出版：辽宁人民出版社 日期：2025-01-01 中国智慧是一种明德智慧。我们可以学习周公未雨绸缪的生存智慧，田忌赛马扬长避短的成长智慧，廉颇赴荆请罪将相和的包容智慧，庄子笔下两条鱼相濡以沫的共赢智慧。精讲20个具有代表性的成语，同步学习200余个精华成语，拓展传统文化知识，汲取成语智慧，开启独立思考，行得更稳。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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主流媒体系统性变革：生态重塑与未来版图
作者：李明德，李宛嵘 出版：厦门大学出版社 日期：2025-07-01 主流媒体正面临着前所未有的机遇与挑战。一方面，党的二十届三中全会明确提出构建适应全媒体生产传播工作机制和评价体系，推进主流媒体系统性变革，这为其发展提供了政策指引与方向。另一方面，技术的飞速发展为主流媒体的系统性变革提供了强大的驱动力。主流媒体利用这些技术实现了信息的精准推送和个性化服务，更好地满足了受众的需求。本书不 ... |
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投资学越简单越实用（投资学 金融投资 经济管理 基金黄金股票债券房产 理财观 投资经济）
作者：文明德 出版：中国华侨出版社 日期：2017-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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成交高手 顾客行为心理学大推销员的成交法则和秘诀成功励志销售技巧销售心理学
作者：文明德 出版：吉林文史出版社 日期：2025-04-01 ... |
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你的第一本销售心理学
作者：文明德 出版：江西美术出版社 日期：2017-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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覃明德（彩调一兵彰显艺术华章）/桂林市非物质文化遗产系列丛书
作者：李滨, 覃明德 出版：广西师范大学出版社 日期：2017-09-01 邓力洪、薛梅编撰的《覃明德：彩调一兵彰显艺术华章》是“桂林市非物质文化遗产系列丛书”之一，从覃明德学习彩调、演绎彩调、传授彩调等方面展示了他与彩调的深厚渊源以及对彩调发展做出的贡献，展现了彩调的发展状况，对传承非物质文化遗产有积极作用。 ... |
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新时代明德大学英语 教学参考书3
作者：总主编：王守仁，黄国文，主编：李秀英 出版：高等教育出版社 日期：2022-05-01 《新时代明德大学英语》定位于大学英语公共基础课的通用英语课程，共分三个级别，每个级别包括《综合教程》《教学参考书》等。本册为《新时代明德大学英语教学参考书3》，设有8个单元，单元主题总体围绕“社会主义核心价值观”的有关方面展开；每单元内均包括两篇阅读主课文及相关教学活动设计；在单元框架及练习设计上，突出“以学生为中心、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 326
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新时代明德大学英语阅读教程2
作者：总主编：胡杰辉，主编：曾建松 出版：高等教育出版社 日期：2024-04-01 新时代明德大学英语阅读教程》是一套与《新时代明德大学英语综合教程》紧密关联，但又有自身鲜明特点的教材。本教材以价值引领作为鲜明特色，侧重学生英语阅读能力培养，兼顾国家对外语教育的时代需要和学生对外语学习的现实需求，坚持课程思政引领，贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，以价值塑造为导向，强调育人功能，力图实现知识传 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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新时代明德大学英语阅读教程1
作者：总主编：胡杰辉、主编：李京南 出版：高等教育出版社 日期：2024-04-01 《新时代明德大学英语阅读教程》是一套与《新时代明德大学英语综合教程》紧密关联，但又有自身鲜明特点的教材。本教材以价值引领作为鲜明特色，侧重学生英语阅读能力培养，兼顾国家对外语教育的时代需要和学生对外语学习的现实需求，坚持课程思政引领，贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，以价值塑造为导向，强调育人功能，力图实现知识 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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新时代明德大学英语阅读教程3
作者：总主编 胡杰辉 主编 屠国元 杨廷君 出版：高等教育出版社 日期：2024-04-01 《新时代明德大学英语阅读教程》是一套与《新时代明德大学英语综合教程》紧密关联，但又有自身鲜明特点的教材。本教材以价值引领作为鲜明特色，侧重学生英语阅读能力培养，兼顾国家对外语教育的时代需要和学生对外语学习的现实需求，坚持课程思政引领，贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，以价值塑造为导向，强调育人功能，力图实现知识 ... |
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