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小学数学拓展课:学什么,怎么学 陈加仓著 理论+案例 小学数学教学参考资料 随书赠视频资料
作者:陈加仓 出版:江西教育出版社 日期:2022-09-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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小学数学专题特训 长方体和正方体 (五年级下适用)
作者:陈加仓 出版:浙江教育出版社 日期:2020-01-01 《小学数学专题特训》丛书与《义务教育数学课程标准(2011版)》要求的知识点同步。每个分册为1个大专题,并注明适用年级。所选习题可以是普通练习题,也可以是数学趣题 ,还可以是数学游戏。不同年级之间的大专题名称可以重复,但是涉及的难点问题、易错题不同。每个分册下设知识框架图、若干小专题以及大专题检测、参考答案。本册专题名 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 102 ![]() |
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小学数学专题特训 圆 (六年级上适用)
作者:陈加仓 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 ... |
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小学数学拓展课案例精选 5
作者:陈加仓 出版:浙江教育出版社 日期:2018-04-01 本丛书是作者根据教材的编排特点和孩子的心理发展规律,以改变数学学习内容的单一现状为目的,分年级段、分类别地从近几年众多研究中筛选出一些经典案例,进行总结、梳理、完善形成的。该丛书按照年级从易到难共分6册,每册收集24~25个案例,对师生的互动未作较大的改动,生动还原教学过程。每个案例从“课前思考”“教学目标”“教学实录 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 209 ![]() |
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小学数学拓展课案例精选 6
作者:陈加仓 出版:浙江教育出版社 日期:2018-08-01 本丛书是作者根据教材的编排特点和孩子的心理发展规律,以改变数学学习内容的单一现状为目的,分年级段、分类别地从近几年众多研究中筛选出一些经典案例,进行总结、梳理、完善形成的。该丛书按照年级从易到难共分6册,每册收集24~25个案例,对师生的互动未作较大的改动,生动还原教学过程。每个案例从“课前思考”“教学目标”“教学实录 ... |
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小学数学拓展课案例精选 2
作者:陈加仓 出版:浙江教育出版社 日期:2018-11-01 本丛书是作者根据教材的编排特点和孩子的心理发展规律,以改变数学学习内容的单一现状为目的,分年级段、分类别地从近几年众多研究中筛选出一些经典案例,进行总结、梳理、完善形成的。该丛书按照年级从易到难共分6册,每册收集24~25个案例,对师生的互动未作较大的改动,生动还原教学过程。每个案例从“课前思考”“教学目标”“教学实录 ... |
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小学数学拓展课案例精选 3
作者:陈加仓 出版:浙江教育出版社 日期:2019-02-01 本丛书是作者根据教材的编排特点和孩子的心理发展规律,以改变数学学习内容的单一现状为目的,分年级段、分类别地从近几年众多研究中筛选出一些经典案例,进行总结、梳理、完善形成的。该丛书按照年级从易到难共分6册,每册收集24~25个案例,对师生的互动未作较大的改动,生动还原教学过程。每个案例从“课前思考”“教学目标”“教学实录 ... |
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多元文化视野下的大洋洲文学研究:太平洋岛国与地区卷(上) 彭青龙 总主编
作者:彭青龙 总主编, 王晓凌等 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 国家出版基金项目 国家社科基金重点项目 区域国别研究书目 依据地理位置,太平洋岛国与地区大体可分为美拉尼西亚、密克罗尼西亚和波利尼西亚三个文化带。由于该区域长期受到英美法德等国的占领和奴役,因此,不仅社会经济发展落后,而且文化传统各异,发展程度也很不平衡。该成果既从宏观上研究20世纪70年代以来太平洋岛国与地区多 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 658 ![]() |
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小学数学专题特训 比例(六年级下适用)
作者:主 编:陈加仓 副主 编,叶青,雷祖听,谷尚品,符玲利 本册 出版:浙江教育出版社 日期:2020-12-01 本套丛书涵盖了从小学一年级到六年级数学方面的所有重要单元和知识难点,例如 101以内数的认识及加减法、表内除法、混合运算、面积、乘除法、估算及用估算解决问题、小数的意义及加减法、运算定律、三角形、长方体和正方体、分数的意义、观察物体 图形的运动、圆柱与圆锥、比例、百分比等。这些专题都是作者团队经过多轮反复研讨确定的,同 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 120 ![]() |
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小学数学专题特训 观察物体 图形的运动 (五年级下适用)
作者:主 编:陈加仓 副主 编,叶青,雷祖听,谷尚品,符玲利 本册 出版:浙江教育出版社 日期:2021-01-01 本套丛书涵盖了从小学一年级到六年级数学方面的所有重要单元和知识难点,例如 100以内数的认识及加减法、表内除法、混合运算、面积、乘除法、估算及用估算解决问题、小数的意义及加减法、运算定律、三角形、长方体和正方体、分数的意义、观察物体 图形的运动、圆柱与圆锥、比例、百分比等。这些专题都是作者团队经过多轮反复研讨确定的,同 ... |
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DL/T 5056-2024 变电工程总布置设计规程
作者:电力规划设计总院 著 出版: 日期:2024-11-01 ... |
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小学数学说课指导
作者:陈加仓 出版:江西教育出版社 日期:2020-09-01 《小学数学说课指导》一书语言风格简练专业,既有理论阐述又有说课案例分享,对小学数学说课进行了系统、全面的介绍。本书主要分成上、下编,第上编是理论部分,主要介绍作者多次参加评比型说课后获得的点滴经验,共有三个章节,分别是章认识小学数学说课、第二章小学数学怎样说课、第三章小学数学说课的技巧。下编是说课稿范例,作者分别从数与 ... |
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小学数学专题特训 表内除法 (二年级下适用)
作者:陈加仓 出版:浙江教育出版社 日期:2020-12-01 《小学数学专题特训》丛书与《义务教育数学课程标准(2011版)》要求的知识点同步。每个分册为1个大专题,并注明适用年级。所选习题可以是普通练习题,也可以是数学趣题 ,还可以是数学游戏。不同年级之间的大专题名称可以重复,但是涉及的难点问题、易错题不同。每个分册下设知识框架图、若干小专题以及大专题检测、参考答案。本册专题名 ... |
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小学数学专题特训 100以内数的认识及加减法(一) (一年级下适用)
作者:陈加仓 出版:浙江教育出版社 日期:2020-12-01 《小学数学专题特训》丛书与《义务教育数学课程标准(2011版)》要求的知识点同步。每个分册为1个大专题,并注明适用年级。所选习题可以是普通练习题,也可以是数学趣题 ,还可以是数学游戏。不同年级之间的大专题名称可以重复,但是涉及的难点问题、易错题不同。每个分册下设知识框架图、若干小专题以及大专题检测、参考答案。本册专题名 ... |
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小学数学专题特训 混合运算 (二年级下适用)
作者:陈加仓 出版:浙江教育出版社 日期:2021-01-01 《小学数学专题特训》丛书与《义务教育数学课程标准(2011版)》要求的知识点同步。根据要求及人教版教材编写,编者总结多年的教学经验,并在问卷调查的基础上,汇总利于概念建构的典型性错题;分析错解原因,突出概念本质。对难题进行方法分析,思维优化;关注数学知识的生活应用,提高学生的应用意识。每个分册为1个大专题,并注明适用年 ... |
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怎样上好常态课:小学数学教学24例
作者: 陈加仓 出版:江西教育出版社 日期:2025-01-01 ... |
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小学数学拓展课案例精选 2
作者:陈加仓 总主编,唐慧荣 著 出版:浙江教育出版社 日期:2018-12-01 本丛书是作者根据教材的编排特点和孩子的心理发展规律,以改变数学学习内容的单一现状为目的,分年级段、分类别地从近几年众多研究中筛选出一些经典案例,进行总结、梳理、完善形成的。该丛书按照年级从易到难共分6册,每册收集24~25个案例,对师生的互动未作较大的改动,生动还原教学过程。每个案例从课前思考教学目标教学实录课后体会等 ... |
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小学数学拓展课案例精选 1
作者:陈加仓 总主编,唐慧荣 著 出版:浙江教育出版社 日期:2018-12-01 本丛书是作者根据教材的编排特点和孩子的心理发展规律,以改变数学学习内容的单一现状为目的,分年级段、分类别地从近几年众多研究中筛选出一些经典案例,进行总结、梳理、完善形成的。该丛书按照年级从易到难共分6册,每册收集24~25个案例,对师生的互动未作较大的改动,生动还原教学过程。每个案例从课前思考教学目标教学实录课后体会等 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 260 ![]() |
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小学数学拓展课案例精选 4
作者:总 主编 ,陈加仓 著,洪细苗 出版:浙江教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是作者根据教材的编排特点和孩子的心理发展规律,以改变数学学习内容的单一现状为目的,分年级段、分类别地从近几年众多研究中筛选出一些经典案例,进行总结、梳理、完善形成的。该丛书按照年级从易到难共分6册,每册收集24~25个案例,对师生的互动未作较大的改动,生动还原教学过程。每个案例从课前思考教学目标教学实录课后体会等 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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(精装)江苏新文学史(全30券)总主编 丁帆 百年江苏文学史——中国新文学发展的典型缩影 国家出版基金项目重大学术精品工
作者:总主编 丁帆 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2023-01-01 《江苏新文学史·文学思潮与批评编》首次对江苏现当代文学思潮和批评进行了系统整理。曾深度影响中国新文学史走向的文学现象、文学思潮,此次得以在“江苏”这枚取景器中得到浓墨重彩的彰显。 《江苏新文学史·小说编》共六卷,充分呈现江苏文学的鲜明特色,又展现了江苏小说在中国新文学史发展进程中的突出贡献和重要地位。本书着重提 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 30498 ![]() |
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