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教师的数字素养十一讲 教师的数字素养十一讲
作者:马宁  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书为“中小学教师能力提升线上课程配套讲义”丛书之一,书稿为线上课程的配套教材。希望通过此门课程的学习,将有助于中小学教师和在校师范生了解信息素养的构成和内涵,掌握信息化教学与学习方法、常见的信息化教学场景、信息化教学设计和信息技术工具,掌握常用的信息资源获取、信息资源整合、信息化管理与组织、信息化评价、终身学习等信息 ...
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售價:NT$ 265

人工智能学科教师素养提升 人工智能学科教师素养提升
作者:余胜泉,卢宇  出版:北京师范大学出版社  日期:2025-08-01
本书系统阐述了中小学人工智能教育的时代机遇、国内外发展现状及教师应具备的基本素养,主要内容涵盖中小学教师应掌握的人工智能基础知识、教学理论与方法、课程设计原则及各学段典型课程案例(含生成式人工智能主题案例)。在此基础上,本书阐述了中小学人工智能教育与《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的融合方案,并提供了可落地 ...
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售價:NT$ 352

中华人文素养教程·书法(楷书卷) 中华人文素养教程·书法(楷书卷)
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-03-01
《书法》教程按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程以颜真卿楷书代表作品《颜勤礼碑》为习字帖,以欧阳询《九成宫醴泉铭》、柳公权《玄秘塔碑》、赵孟烦《胆巴碑》为参照帖,按照书法概述、汉 ...
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售價:NT$ 245

中华人文素养教程·国画(花鸟卷) 中华人文素养教程·国画(花鸟卷)
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-03-01
本书按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程安排了6个单元,共36篇课文。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“诗情画意”“丹青妙语”“乾坤通识”“知学思考”“知行合一”等八个 ...
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核心素养下小学古诗教学研究 核心素养下小学古诗教学研究
作者:核心素养下小学古诗教学研究  出版:首都师范大学出版社  日期:2022-05-01
本书是在语文教学中要加强传统文化教育,提高学生核心素养的大背景下,如何开展古诗教学所进行的研究成果。 全书由四章构成:第一章,结合具体诗文阐述了小学语文教材中所编排的古诗的特征,以及古诗教学在提升学生文化品味、发展语言能力、进行审美教育、助推三观形成等方面的教学价值。第二章,采用理论说明与具体的教学案例相结合的方式 ...
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售價:NT$ 203

中华人文素养教程·围棋(级位卷) 中华人文素养教程·围棋(级位卷)
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-04-01
本书按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“方寸风雅”“手谈经纬”“乾坤通识”“知学思考”“知行合一”等八个部分组成,力求做到德育与智育、国教 ...
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 三年级下 核心素养天天练 数学高阶能力培养 三年级下
作者:《核心素养天天练 语文期末分项复习21天》编委会  出版:浙江教育出版社  日期:2021-01-01
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青年学子人文素养提升与历史阅读 青年学子人文素养提升与历史阅读
作者:史盛  出版:山西人民出版社发行部  日期:2024-06-01
本书旨在从古代名仕风范、著名典故等多方面,引导青年褪去脸谱化的思维模式,努力去伪存真、由表及里,尽可能勾勒出一个相对客观真实的丰满历史人物形象。这是青年成长过程中需要具备的基本人文素养。“以史为镜,可以知兴替”,回望历史是从前人的人生经历中汲取营养,年轻学子需要在这个过程中不断揣摩自省,奋力前行。 ...
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售價:NT$ 352

大学生人文素养名家讲座 大学生人文素养名家讲座
作者:杨荣祥  出版:语文出版社  日期:2022-09-01
本书收录了在北京石油化工学院“清源书院人文素养大讲堂”的十篇演讲稿。演讲者均为北京大学或清华大学的教授,作者队伍阵容强大。演讲稿深入浅出、通俗易懂地讲授中国的历史知识、文学常识、哲学知识、艺术审美等专题内容。是一本可以看得懂、可以接受的人文知识读本。 ...
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大学生人文素养经典阅读 大学生人文素养经典阅读
作者:李艳 马琳  出版:高等教育出版社  日期:2023-06-01
本教材是高等职业教育语文类新形态一体化教材,根据高等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向,全面提高高职学生的人文素养”的教育理念编写,立足于激发学生阅读兴趣,培养学生阅读习惯和阅读能力,提升学生的人文素养,突出文学性、科学性、针对性、趣味性的统一。教材分为人间挚情、立德修身、艺术长廊、万水千山、科技之光、智慧人生六大专 ...
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大学生人文素养十五讲 大学生人文素养十五讲
作者:李建军  出版:中国政法大学出版社  日期:2023-03-01
人文素养或大学语文教育如何更好地实现“传道受业解惑”的大学育人目标?本书所关涉的人文知识和价值,包括中华优秀传统文化、革命精神文化和社会主义先进文化三大板块,其中有文史哲作品,也有影视佳片,有的聚焦社会热点,有的关注模范人物,如此多样化、新颖性、接地气的文本形态更适合青年学生群体的接受,而专业性、交叉性、通俗性的作品赏 ...
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清华人文思想者 清华人文思想者
作者:《清华人文思想者》编写组  出版:清华大学出版社  日期:2022-12-01
本书是清华大学人文学科的部分专家、学者在“十四五”开局之年以来的学术思想汇编,部分内容已发表在微信公众号、报刊上,涉及学科建设、人才培养、学术研究等方面,内容兼顾学术性与大众性、思想性与社会性,具有可读性,以向社会传播清华新人文思想,提升清华人文的社会影响力。读者对象面向高校教育工作者、文科教师、管理人员、学生及对高等 ...
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人文论丛 2024年第1辑(总第41卷) 人文论丛 2024年第1辑(总第41卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2024-11-01
本书是由教 育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、中国传统礼仪文化、清代财政转型、概念史研究、哲学与思想、文学与诗学等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合,义理、考据、词章并重 ...
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售價:NT$ 454

人文论丛 2024年第2辑(总第42卷) 人文论丛 2024年第2辑(总第42卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2024-11-01
本书是由教育 部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、经济、社会与教育、物质文化与日常生活、文学与诗学、历史文化语义学等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合,义理、考据、词章并重, ...
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人文论丛2025年第1辑(总第43卷) 人文论丛2025年第1辑(总第43卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2025-06-01
本书是由教育 部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、中国传统礼仪文化、清代财政转型、概念史研究、哲学与思想、文学与诗学等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合,义理、考据、词章并重 ...
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海外人文社会科学发展年度报告2023(数智特辑) 海外人文社会科学发展年度报告2023(数智特辑)
作者:武汉大学人文社会科学研究院 编  出版:武汉大学出版社  日期:2024-08-01
本书收集了诸如碳中和视阈下的气候安全研究: 海外前沿追踪及展望、人工智能背景下海外信息行为研究前沿追踪、元宇宙研究前沿追踪报告、海外数据伦理研究前沿追踪、数字经济、 数字规则及其对全球价值链分工影响前沿 研究动态、法国学术界“元宇宙”研究前沿追踪、数字经济发展对职业选择和收入结构的影响研究: 理论框架和实证分析等最新的 ...
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人文论丛 2023年第2辑(总第40卷) 人文论丛 2023年第2辑(总第40卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2024-09-01
本书以武汉大学具有良好学术、科研水准的文、史、哲等优势学科为依托,遵循义理、考据、辞章并重,个案研究与综合研究并重的宗旨,由武汉大学中国传统文化研究中心精选汇编本年度文、史、哲等人文学科处于学术前沿,具有影响力的各类学术论文,分为人文探寻、文史考证、清代学术与文化、山地开发与区域发展、文学·学术、哲学·思想等板块,反映 ...
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上海教师(第11辑) 上海教师(第11辑)
作者:上海市教师教育学院  出版:上海教育出版社  日期:2023-07-01
《上海教师》是在上海市jiaowei指导下,由上海市教师教育学院主办的综合性中文学术集刊,讲述上海教师的成长故事,总结教师发展的上海经验,书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了特稿、理论前沿、教师发展、国际比较、未来教师、调查等专题,关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性与专业性、实践性与综合性于一体。其 ...
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上海教师(第10辑) 上海教师(第10辑)
作者:上海市教师教育学院  出版:上海教育出版社  日期:2023-05-01
《上海教师》是在上海市jiaowei指导下,由上海市师资培训中心主办的综合性中文学术集刊,讲述上海教师的成长故事,总结教师发展的上海经验,书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研究、行走纪事、国际比较等专题,关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性 ...
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高校教师人工智能素养红皮书(2024年版) 高校教师人工智能素养红皮书(2024年版)
作者:浙江大学人工智能教育教学研究中心  出版:浙江大学出版社  日期:2025-07-01
本书对高校教师人工智能素养概念与内涵以及提升的目标、路径与保障等做了综述。高校教师人工智能素养是指在高校从事教学与科研工作的教师为了在智能时代胜任教书育人、科研创新、社会服务和文化传承等工作而应具有的与人工智能应用相关的专门素养,它包含赓续育人理念(何为师)、掌握智能知识(以何为师)、变革教研模式(何以成师)和担当社会 ...
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售價:NT$ 204

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