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李家清 雷鸣 赵亚夫
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原理 方法与案例 高中地理有效教学
作者：李家清 出版：科学出版社 日期：2021-08-01 《原理·方法与案例：高中地理有效教学》是华中师范大学“卓越教师教育精品丛书”中的一本，《原理·方法与案例：高中地理有效教学》坚持两个向度：一是以“国培计划”中高中地理教师培训课程标准为基本遵循；二是紧密联系当前高中地理教学实践和高中地理教师专业发展亟待解决的一些问题。《原理·方法与案例：高中地理有效教学》由4个模块组成 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342 
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新理念地理教学论（第三版）
作者：李家清 出版：北京大学出版社 日期：2021-09-01 地理教学论是高等师范院校地理院系的必修课程，对于培养合格、称职的中学地理教师具有不可替代的作用。《新理念地理教学论(第三版)》努力贯穿教育部地理的基本理念，论述地理教学要素（地理课程，地理教材地理教学设计，地理教学方法与媒体的选择，地理教学基本技能，地理学习心理，地理教学评价，地理教师发展等）各自的本质和内涵，探寻它们 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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中学地理课程标准与教材分析
作者：李家清，陈实 出版：科学出版社 日期：2012-06-01 《中学地理课程标准与教材分析》是“卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列”中的一本，《中学地理课程标准与教材分析》以《中学教师专业标准（试行）》为指引，围绕地理课程、地理课程标准、地理教材分析展开，突出理论学习与案例研究结合，内容包括绪论、地理课程改革与发展趋势、中学地理课程与地理课程标准、中学地理课程标准解 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 364
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新理念地理教学技能训练（第二版）
作者：李家清 出版：北京大学出版社 日期：2022-01-01 地理教学技能训练是高等师范院校地理学系开设的必修教学实践技能训练课程，对于培养合格的、称职的中学地理教师具有不可替代的作用。作为课程的配套教材，《新理念地理教学技能训练(第二版)》努力贯穿教育部地理学的基本理念，针对地理教学活动八要素的特点，探寻地理教学中的语言技能与地理教学推进技能。 《新理念地理教学技能训练(第二 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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实用急救手册（第二版）
作者：袭雷鸣李慧 主编 出版：华夏出版社 日期：2023-01-01 【一线临床经验总结·优秀专家主审推荐】 急诊临床工作对时间的依赖性很强，强调DI一时间的诊断正确率和抢救成功率，需要医生在最短的时间内综合利用各种信息得出结论，并进行正确处理。经过数十年的发展，我国急诊重症医学日渐系统化、规范化。本书结合临床工作的实际需要，对临床常见急危重症的诊治过程、急救操作技术、临床常用药物和中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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管理信息系统理论与实践
作者：魏国江，雷鸣，陈妮 著 出版：经济管理出版社 日期：2023-03-01 本教材秉持理论分析与实际应用相结合的原则，首先介绍了管理信息系统开发过程；其次，关注新技术，引入IT领域技术发展的内容，包括数据仓库与数据挖掘、大数据与云计算、物联网等；再次，引入管理信息系统的应用发展内容，如企业资源计划、决策支持系统、OA系统、电子商务、商务智能等；最后引入实践操作，基于理论介绍数据库操作，包括数据 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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展示道具设计与制作（微课版）
作者：雷鸣、胡蓝予、许浩、张冰、杨珍华、刘诗雨、卢天赜 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 ”《展示道具设计与制作（微课版）》全面且系统地介绍了展示道具从定义、设计到制作、管理的全过程。书中不仅阐述了展示道具的基本概念与设计原则，还深入探究了不同展示空间对道具的特定要求及道具的基本类型。通过详细分析展示道具的材料选择、设计程序与方法，以及其与空间设计的紧密关系，为读者提供了丰富的实践指导。此外，《展示道具设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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新理念地理教学技能训练
作者：李家清 出版：北京大学出版社 日期：2010-06-01 地理教学技能训练是高等师范院校地理学系开设的必修教学实践技能训练课程，对于培养合格的、称职的中学地理教师具有不可替代的作用。作为课程的配套教材，《新理念地理教学技能训练》努力贯穿教育部地理学新课标的基本理念，针对地理教学活动八要素的特点，探寻地理教学中的语言技能与地理教学推进技能。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 466
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抗日红色少年传奇·小英雄雷鸣
作者：许诺晨 著，张阳 绘 出版：新疆青少年出版社 日期：2020-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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赵亚夫
作者：臧巨凯 出版：中国农业科学技术出版社 日期：2017-02-01 《赵亚夫》是由江苏省农业科学院组织编写的《江苏省农业科学院杰出专家系列丛书》之一。赵亚夫，研究员，十二届全国人大代表。1941 年 4 月 20 日出生于江苏省常州市。1961 年毕业于宜兴农林学院。毕业后分配到镇江专区农业科学研究所工作。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 864
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国外历史课程标准评介
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-03-01 本书对国外历史课程标准的各个方面作了全面介绍。课程标准是基础教育出版的制高点，该书通过标准的国际比较，有利于教师深入了解课程标准、比较课程标准、理解课程标准，从而理解教材，提高课改理念和课改意识，投身课改实践。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1268
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品德与生活的有效教学
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-07-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 162
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小学科学有效学习评价
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-03-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 135
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小学课堂有效教学研究
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-07-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深 ... |
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中小学音乐有效学习评价
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-12-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深 ... |
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中小学美术有效学习评价
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-12-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚，文字通而不涩。强调深 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 品德与社会
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-11-01 （1）以课程标准修订稿的研修为切入点，对修订前后的课程理念、课程目标、课程内容及实施建议等进行深入比较、分析和解读；（2）聚焦一线课堂，从实践层面上帮助教师更好地理解课程标准的要求，通过案例帮助教师在课堂教学中落实新版课程标准的理念；（3）对课程标准中的核心内容、基本追求、实践过程中一线教师争议较大或把握不到位的重要思 ... |
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中学历史教育学
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-07-01 中学历史教育学是实践性学科教育理论。20世纪70年代兴起于发达国家。我国在80年代末创建了自己的历史教育学，首师大是奠基者之一，本书作者于1990年率先开设历史教育学本科课程。遗憾的是，国内至今没有一本历史教育学教材。 国外的研究形成德国、英国、美国、日本四种历史教育学研究范式，主要课题是历史知识的传播、历史意识的养成 ... |
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中小学校历史教育百年简史
作者：赵亚夫 著 出版：人民出版社 日期：2020-09-01 本书是我国中小学校历史教育通史，全面阐释了1902年近代学制成立至2010年间的中小学校历史教育发展的百年历程，内容涉及学制、课程、教材、教学、教师、设备、管理等几乎所有的关键问题，可为政府的相关决策、历史教育研究、研究生培养等提供借鉴性认识和资料性依据。 全书分上下两篇，包括绪论和余论，共八章内容。其中，上编为“清末 ... |
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中学历史教学法（第4版）
作者：于友西 赵亚夫 出版：高等教育出版社 日期：2017-12-01 本书是普通高等教育“十一五”规划教材修订版。1988年出版版以来，已经第三次修订。作为国内荣获“全国优秀奖”的历史教学法教材，经过此次修订，其内容体系更为完善。全书共八章，主要内容包括：中学历史教学法基础、中学历史课程与教材、中学历史教学计划与设计、中学历史课堂教学方法、中学历史学习指导方法、网络环境下的历史教学、中学 ... |
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