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李燕 颜冰 胡小春
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建构主义理论与大学英语写作教学模式研究
作者:李燕 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-03-01 本书为研究大学英语写作教学模式的学术著作。本书以建构主义理论为指导,探索大学英语写作教学改革。全书共五个章节,章从建构主义理论渊源谈起,系统梳理了建构主义理论的思想渊源;第二章是大学英语写作教学现状与研究回顾;第三章详尽分析大数据环境下大学英语写作教学之变化、挑战与机遇;第四章基于教学实践案例,从移动学习、翻转课堂、“ ... |
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新时代人大预算监督理论与实践研究--基于人大预算监督的视角
作者:李燕等 出版:经济科学出版社 日期:2023-05-01 自改革开放以来,我国的人大预算监督制度在开放中不断汲取国际先进经验,同时根植于中国本土的改革步伐从未停歇,通过民主法治、公开透明、强化监督、提高绩效、全面管理等改革实践,形成了具有鲜明中国特色的人大预算监督新模式。从政府的钱袋子到支撑国家治理,预算的地位在不断提升;从收支账本到推动民主法治进步的利器,预算的作用在不断凸 ... |
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给孩子讲好中国故事:汉唐盛世
作者:李燕 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-10-01 “给孩子讲好中国故事”这套丛书共分三辑,第三辑“中国力量”共五册,分别是《四大发明》《诸子百家》《丝绸之路》《汉唐盛世》《郑和下西洋》。本册书是其中的第四本《汉唐盛世》,文字作者是中国作家协会会员,绘画作者也是在绘本领域深耕多年的资深画家。 该书由18幅跨页大图组成,每对页以故事为主、百科点为辅的方式讲清某一方面,脉 ... |
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给孩子讲好中国故事:中华医学
作者:李燕 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-10-01 本册书是“给孩子讲好中国故事”系列绘本第二辑“中国符号”六本中的《中华医学》。文字作者是中国作家协会会员,绘画作者是资深插画师。 书中先整体介绍中国古代有哪些有名的医学家,然后从炎帝尝百草的故事讲起,各个朝代跟中医有关的代表性的传说故事都以跨页大图的形式展现。全书由18幅跨页大图组成,每对页以故事为主、百科点为辅的方 ... |
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新经典日本语(第一册)(阅读教程)
作者:胡小春等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-03-01 《新经典日本语阅读教程*册》为《新经典日本语》系列教材之一,主要为高校日语专业学生使用,是一本阅读教材。本教材所选文章、主题均为常见题材。本教材分为十五课,每课结束后附有自我评价表,学生可以对学习成果进行确认、检查。附录中有针对整本书的阅读理解能力自我评价表,学生可通过该表格判断自己已具备了哪些阅读理解能力,还有哪些阅 ... |
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建筑制图习题集(第四版)高职高专土建专业"互联网+"创新规划教材 白丽红等
作者:白丽红,闫小春 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 《建筑制图习题集(第四版)》为北京大学出版社出版的《建筑工程制图与识图》(第四版)配套习题集。 《建筑制图习题集(第四版)》的主要内容有:制图的基本知识与技能,投影的基本知识,点、直线、平面的投影,基本形体的投影,组合体的投影,轴测投影,剖面图与断面图,建筑工程图的一般知识,建筑施工图,结构施工图。在编写内容上,《建 ... |
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土木工程识图(房屋建筑类) 第3版
作者:闫小春 白丽红 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 全书共9个学习情境,内容包括建筑制图基本技能训练、几何作图训练、投影基本知识应用、基本形体和组合体的投影图绘制、轴测图绘制、形体的常见图示方法训练、建筑工程图认知、建筑施工图识读、装配式混凝土建筑施工图识读。在编写时以中等职业教育土建类的人才培养方案和教学内容要求为依据,围绕建筑企业生产一线需求,尝试多方面知识的融会贯 ... |
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企业社会责任文化认同研究——基于主体间性视野
作者:颜冰 出版:知识产权出版社 日期:2021-04-01 本书基于主体间性考察企业社会责任文化认同,重申成员型企业文化认同的立场与观点,探讨企业社会责任担责主体、认同主体、监督主体、扶助主体、反馈主体的深度互动与交往,通过划定企业文化边界及与社会多元文化的关系,增加对社会一般道德责任的认同、优化社会管理结构、对话利益相关者、确定企业担责的“就近原则”等维度,构建了“政府—企业 ... |
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中华优秀传统文化启蒙丛书—小猴吃瓜果
作者:刘心武 著,冀宥园 编,李燕 绘 出版:河北少年儿童出版社 日期:2025-03-01 《小猴吃瓜果》是著名作家刘心武写的一篇童话故事,著名画家李燕绘画,语言生动,形象活泼,充满童趣。故事的主人公小猴吃西瓜没味儿,吃香瓜净籽儿,吃核桃麻嘴儿,吃鸭梨酸牙,说再也不吃这些瓜果了。故事情节生动,加之国画绘图,让每个场面跃然纸上,使该故事独放异彩。 ... |
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扩展的概念隐喻理论
作者:马俊杰,李燕 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书在当代认知语言学理论语境下,为隐喻研究提供了新见解,更新了George Lakoff和Mark Johnson提出的经典概念隐喻理论,提出了隐喻的多层观和在线加工模型,对混合隐喻、蓄意隐喻、隐喻和转喻的关系、语境和隐喻生成的关系等概念隐喻研究领域的前沿热点话题进行了阐释,提出了扩展的概念隐喻理论。本书是隐喻研究的最 ... |
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营商环境优化背景下的董事法律制度再构
作者:李燕 著 出版:人民出版社 日期:2024-10-01 ... |
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旅游英语(第4版)
作者:李燕、徐静 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”《旅游英语(第4版)》共分17个单元,主要包括:旅游咨询、预订客房、客房服务、餐饮服务、通信服务、会议服务、宴会服务、消遣服务、地陪服务、参观游览、景点介绍、旅游购物、解决投诉、应对难题、退房服务、传统节日和旅游广告。每单元由“单元目标”“背景知识”“实训材料”“词汇扩展”等模块组成。每单元设定一个主题,同时涵盖听、 ... |
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血管外科危重急症护理
作者:李燕,李海燕 出版:人民卫生出版社 日期:2025-03-01 由于血管外科很多患者基础疾病较多,患者病情重、病情变化快,为了保障临床安全,较多医院血管外科病区都设立了重症监护病房。相对应的,科室对血管外科专科护理模式也不断改进优化,对专科护士的要求也逐渐提高。而针对血管外科危急重症疾病专科特色的《血管外科危重急症护理》完美符合了目前的临床需求,护理重点、难点突出,值得在临床推广, ... |
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执行法与破产法论丛(2021年第2卷·总第2卷)
作者:李燕,马登科 出版:法律出版社 日期:2025-05-01 20世纪90年代民事司法实践中出现的所谓“执行难”问题,将两个本无直接联系的法律制度——破产法与执行法“紧密”地结合到一起,同时也促进了破产法与执行法学术研究、立法完善的协调发展。作为清偿债务(实现债权)的程序,破产法与执行法、诉讼法等法律部门有着诸多的关联,其不但在制度构建原理上有着相通的法理,而且在程序运行上也存在 ... |
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执行法与破产法论丛(2022年第1卷·总第3卷)
作者:李燕,马登科 出版:法律出版社 日期:2025-07-01 20世纪90年代民事司法实践中出现的所谓“执行难”问题,将两个本无直接联系的法律制度——破产法与执行法“紧密”地结合到一起,同时也促进了破产法与执行法学术研究、立法完善的协调发展。作为清偿债务(实现债权)的程序,破产法与执行法、诉讼法等法律部门有着诸多的关联,其不但在制度构建原理上有着相通的法理,而且在程序运行上也存在 ... |
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不负如来不负卿:全3册(新版)
作者:小春 出版:北京联合出版有限公司 日期:2018-01-01 一千六百多年前的丝绸之路上,龟兹国的古道夕阳,驼铃悠悠,缓缓唱着一曲悠扬的情歌 为了验证历史的艾晴,在冥冥中的命运牵绊下,遇见了千古有名的高僧罗什。她与他之间横亘着的不仅仅是漫长悠远的千年岁月,满目苍痍的乱世纷争,更有潜心修行、一心向佛的 ... |
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中国古代医学家 / 新时代中华传统文化知识丛书
作者:李燕,罗日明 编 出版:海豚出版社 日期:2024-06-01 中医作为华夏民族灿烂文化中的一颗璀璨明珠,几千年来一直闪烁着它独特的光辉。一直到今天,还有无数医者在不断实践、创新,丰富、完善着中医文化。本书以时间为线索,以中华古代医学家的人生故事及医学理论为主要内容,对中华医学文化进行梳理。希望书中的古代医学家事迹能让读者对他们产生更加深刻的认识,同时也能从中感受到中国古代医学的独 ... |
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中国古代画家 / 新时代中华传统文化知识丛书
作者:李燕,罗日明 编 出版:海豚出版社 日期:2024-07-01 古往今来,在我国绘画史上,有不少画家及其传世佳作被载入绘画艺术的史册,他们用自己的才情挥洒出属于那个时代的风采,描绘出自己如画的情志;他们宛如夜空中闪亮的星星,为后世之人照亮中华绘画艺术之路。本书分门别类地介绍中国历史上的部分绘画名家,同时还从绘画技艺的角度对他们的代表作品进行了初步解读,从而向读者展现这些绘画名家对自 ... |
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新经典日本语(高级教程)(第一册)(第三版)
作者:于飞,李燕,刘艳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-08-01 《新经典日本语(高级教程)(第一册)(第三版)》是以日语专业三年级学生为对象,以培养学生听、说、读、写、译等综合语言运用能力为目标的教材。 《新经典日本语(高级教程)(第三版)》在教学理念和教学模式的探索与创新上做了大胆尝试。在编写设计中,主要体现了以下几个特点:打破传统的模式,以学生为中心,培养学生自主学习意识。以 ... |
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新经典日本语(听力教程)(第三册)(第三版)
作者:王昱,苏君业,李燕 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-08-01 《新经典日本语(听力教程)(第三版)》是以高等院校零起点的日语专业学生为对象,以培养学生听解能力为目标的日语专业听力教材,由中日两国长期从事日语教育的一线教师以《外国语言文学类教学质量国家标准》和《普通高等学校本科日语专业教学指南》为依据,参照《JF 日语教育标准2010》编写而成。《新经典日本语(听力教程)(第三版) ... |
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