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李贺 张燕 刘东
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缺失的课程:大学里从未教授过的
作者:刘东 出版:江苏凤凰教育出版社 日期:2025-06-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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你够聪明吗?:大学对聪明的痴迷如何亏欠了学生
作者:刘东 出版:江苏凤凰教育出版社 日期:2025-06-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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天边有一块乌云:儒学与存在主义(精装版,刘东作品)
作者:刘东 出版:江苏人民出版社 日期:2018-06-01 本书为刘东教授先秦理性主义三部曲的*部。 作者基于比较研究的独特视角,在无神论存在主义的强烈反衬下,潜回儒家学说的原生场域。作者在萨特哲学的现代起点,看到了*为类似先秦儒者所面临的初始思想。孔子那些使人如沐春风的教诲,竟是源自对于生命有限的悲恸自省,作者以天边的乌云为喻,肯定了儒家在现世悦乐的精神之外,更有对历史的不 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 377 ![]() |
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国家文化公园背景下长征文化旅游带协同发展的时空演化及动力机制研究
作者:张燕 出版:中国旅游出版社 日期:2025-01-01 本书以长征文化旅游带协同发展的时空演化及动力机制为研究视角,全书分四个部分。第一部分为理论基础篇,主要介绍研究背景、研究框架和理论基础。第二部分为宏观分析篇,从空间结构要素组成、资源赋存分异特征、产业发展分异特征和虚拟传播分异特征等不同角度,研究省域(市域)尺度的长征文化旅游带空间分异格局和协同网络结构时空演化规律。第 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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压力性损伤与造口护理实践
作者:张燕等 出版:科学出版社 日期:2024-02-01 《压力性损伤与造口护理实践》共8章,前4章介绍了压力性损伤的治疗与护理,后4章介绍了造口的治疗与护理,分别从理论基础、分期护理到临床案例分析,全面阐述了损伤与造口的治疗原则、护理评估、专项护理技术、护理要点和健康宣教等内容。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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境脉课堂:高中生物学问题化学习(问题化学习丛书)
作者:张燕 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 《境脉课堂:高中生物学问题化学习》分为三大部分:原理概述、课堂行动与课程视野。第一部分阐述了问题化学习的核心理念及其对传统学习方式的变革意义,围绕学习境脉展开探讨,详述境脉的内涵,以及境脉设计在推动问题化学习落地实施过程中所发挥的作用与意义。第二部分通过八个章节,详细指导教师如何在具体情境中提出问题、聚焦核心问题、持续 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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记忆的流动——新媒体时代档案记忆再生转型研究
作者:张燕 出版:东华大学出版社 日期:2024-10-01 本书基于社会记忆理论研究发展趋势和当代文化记忆生产繁荣图景,以作为社会记忆重要基础之一的档案记忆为研究对象,立足新媒体时代社会转型,综合运用社会记忆、马克思社会再生产、档案记忆、媒介传播等理论,对档案记忆再生产的转型变化、运行逻辑、推进机制等进行了较为深入系统的分析,对于重新思考认识面向智媒时代档案记忆生成转化、档案实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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春在堂尺牍 (全三册) 俞越信札之大成 俞樾 著 张燕婴 整理 汪少华 王华宝 主编 凤凰出版社(原江
作者:俞樾 著,张燕婴 整理 出版:凤凰出版社 日期:2020-01-01 本书为俞樾全集之一种,为《春在堂尺牍》的整理,以人名为次序,共收录俞樾函札1444通,是为当今能见到的现存俞樾函札之总集。整理者对每封信札的相关信息如人物、事件、写作事件都予以考证,对于研究俞樾交游,有着重要的价值与作用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2100 ![]() |
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中级财务会计(徐哲 李贺)
作者:徐哲,李贺,张红梅,张世国 编 出版:立信会计出版社 日期:2019-02-01 《中级财务会计应用技能型院校十三五会计类专业精品规划教材》教材按实际会计工作中的具体业务活动分岗位编写,以岗位职责、工作任务、岗位核算程序为依托,系统地介绍企业会计各岗位的相关知识和技能,把知识点、能力要素落实到具体教学内容中,实现了课堂教学与企业岗位的零距离对接,并兼顾就业导向和生涯导向,紧紧围绕中国经济发展新常态下 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 372 ![]() |
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李贺诗集
作者:李贺 出版:上海古籍出版社 日期:2015-11-01 唐代诗人李贺的诗集,宋吴正子注 刘辰翁评。李贺诗受楚辞、古乐府、齐梁宫体、李杜、韩愈等多方面影响,经自己熔铸、苦吟,形成很好独特的风格。李诗优选的特色,就是想象丰富奇特、语言瑰丽奇峭,语奇隽,凝练峭拔,色彩浓丽。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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国际贸易理论与实务
作者:李贺,张燕,刘东 主编 出版:上海财经大学出版社 日期:2016-09-01 李贺、张燕、刘东主编的《国际贸易理论与实务 应用技能案例实训21世纪应用技能型精品规划教材 》分上、下两篇:上篇,国际贸易理论;下篇,国际贸易实务。全书涵盖11个项目、44个任务。编者在结构安排上,尽可能考虑经济类和非外贸类专业的不同层次需求,每一个项目都有【知识目标】、【技能目标】、【素质目标】 ... |
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报关实务
作者:李贺 出版:上海财经大学出版社 日期:2022-07-01 本书以海关总署金关工程二期为核心,坚持高等院校应用技能型人才培养目标和培养模式的要求,注重理论联系实际,提高学生应用能力、实践能力和创新能力的培养精神,依照“原理先行、实务跟进,案例同步、实训到位”的原则,坚持“必需、够用”,在注重培养学生报检、报关实践应用能力的同时,结合最新的报关政策及其改革的重大变化,做到与时俱进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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人力资源管理(第三版)
作者:李贺 出版:上海财经大学出版社 日期:2022-08-01 本书依据高等院校应用技能型人才培养目标和培养模式的要求,依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则,结合“以能力为本位,以就业为导向”的思想和理念,在注重培养学生人力资源管理业务实践应用能力的同时,结合最新政策,做到与时俱进,使教材更接近实际应用操作。 教材涵盖10个项目,44个任务。在结构安排上,以基于 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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现代企业管理(第三版)
作者:李贺 出版:上海财经大学出版社 日期:2022-08-01 本教材共分四个模块,包括现代企业管理基础篇、现代企业管理职能篇、现代企业管理运作篇、现代企业管理创新篇。在认真总结了本课程教学特点的基础上,力求阐述现代企业管理的基本理论,重点对有关企业管理实践活动作出详细的介绍和解读,突出以培养学生实践应用技能为主线的教育特色,强调职业素养与专业能力的全面提升。本书适用于应用技能型大 ... |
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管理会计(第二版)
作者:李贺 出版:上海财经大学出版社 日期:2022-08-01 本教材兼顾“就业导向”和“生涯导向”,紧紧围绕中国“经济发展新常态”下高等教育和应用技能型人才培养目标,依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实践到位”的原则,全面展开管理会计的内涵,坚持创新创业和改革精神,体现新的课程体系、新的教学内容和新的教学方法,以提高学生整体素质为基础,以能力为本位,兼顾知识教育、技能教育和素质 ... |
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报检与报关实务(第五版)
作者:李贺 出版:上海财经大学出版社 日期:2022-08-01 为了进一步深化“放管服”改革,持续优化口岸营商环境,大力促进保税、新型贸易业态等发展,中国国际贸易“单一窗口”实现了申报人通过电子口岸平台以一点接入、一次性提交等方式满足口岸管理和国际贸易相关部门要求的标准化单证和电子信息,相关部门通过电子口岸平台实现了共享数据信息,促进职能管理,处理状态(结果)统一通过“单一窗口”反 ... |
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中级财务会计(配二维码解析、动漫视频、课件)
作者:李贺 出版:上海财经大学出版社 日期:2022-09-01 本书以最新企业会计准则为基础,根据财务会计实务课程教学大纲的要求,结合会计实务工作的特点和会计专业资格考试的目标进行编写。本书对中级财务会计进行了比较全面和系统地介绍,使读者熟悉财务会计的基本理论和会计实务,掌握财务会计要素的确认、计量和报告等。主要内容包括:绪论、会计循环、货币资金、应收项目、存货、金融资产、投资性房 ... |
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金融企业会计(第二版)
作者:李贺 出版:上海财经大学出版社 日期:2022-12-01 金融企业会计也称“商业银行会计”或“银行会计”,是我国高等院校财经类专业的必修课程。本书以应用为目的、以够用为原则,系统地介绍了金融企业会计的基本原理、基本技能和基本方法,旨在培养学生提出问题、发现问题、分析问题和解决问题的能力,因此,编者组织了“双师双能型”教师和校企行合作单位的会计师、金融企业一线工作人员,结合高等 ... |
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国际金融学(配:动漫视频、课件、教学大纲)
作者:李贺 出版:上海财经大学出版社 日期:2023-04-01 国际金融学是研究国际间货币信用关系和内外均衡的一门学科。本书把内容的完整性作为追求的目标,尽可能完整覆盖国际金融专业领域的基本概念和基本理论、学说、原理,力图以直白和通俗的文字,深入浅出地将国际金融学科的某些复杂的内容表述清楚。本书纳入了学术界初兴的微观分析和研究成果,做到宏观与微观、学术与实践的兼收并蓄,以便不同专业 ... |
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税法
作者:李贺 出版:上海财经大学出版社 日期:2023-04-01 本书兼顾“就业导向”和“生涯导向”,紧紧围绕我国“经济发展新常态”下高等教育和应用技能型人才培养的目标,全面展开税法内涵,坚持创新创业和改革的精神,体现新的课程体系、新的教学内容和教学方法,以提高学生整体素质为基础,以能力为本位,兼顾知识教育、技能教育和能力教育,力求做到:从项目引导出发,提出问题,引入含义,设计情境, ... |
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