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海盐县教育研究与教师培训中心
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高校教师思想政治教育研究
作者:熊红斌,王志军著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书运用实证调研与理论分析的研究方法,对新时代高校教师思想政治教育的理论基础、基本状况、师德建设、党的建设、途径方法、组织领导、考核评价等方面进行论证剖析。立足高校实际,针对当前高校教师思想政治工作实效性不强的现状,着重分析其深层次原因,在此基础上提出加强政治理论学习、重视理想信念教育、发挥文化育人 ... |
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“全国教书育人楷模”教师生命历程研究
作者:教师群像研究课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书以2010年至2022年在高校、职教、中小学、幼教、特教等各级各类学校涌现的“全国教书育人楷模”为研究对象,运用生命历程理论,从社会学、历史学等学科视角,通过对“楷模教师”群体的事例进行梳理、提炼和反思,对其生活轨迹进行了深入描述和理论阐释,比较全面、客观地总结了不同“楷模教师”群体的成长轨迹、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551 ![]() |
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中国教师教育综合化研究
作者:龙宝新著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 本书深入剖析了中国教师教育综合化进程中面临的现实问题、实践难题与改革困境。原创性地阐明了“教师教育力”及其量化指数,并指出中国未来教师教育综合化进程中的方向性建议:国家实施教师教育特惠政策,加大省属师范大学扶持力度,以及提振综合大学举力 、教师教育的热情等。 ... |
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中国外语教师教育与发展研究
作者:王蔷、张莲、顾佩娅等 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 本书兼顾综述性、研究性和前沿性,概括、批判过去70年外语教师教育与发展研究的成果,又提出新的研究问题、趋势和方法建议,为读者做好领域内研究和实践的引领。本书的读者对象为关注中国外语教师教育的专家学者、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 755 ![]() |
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教育与激情:社会转型背景下县城高中教师情感能量研究
作者:胡鹏辉 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 教育是培养灵魂的工程,它强调教师应具有“关爱伦理”并在教学过程中充满激情。在社会快速转型的背景下,教师教育激情的现实状态及作用机制既是一个重要的理论问题,也关系到教师群体的情感幸福和教育的健康发展。本书对一所西部县城高中进行深入的田野调查,运用情感能量分析框架,呈现了县城高中教师教育激情的现实表现及 ... |
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《教育研究》40年典藏·高等教育
作者:教育研究杂志社 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 ... |
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教师教育策略研究
作者:杜静等 出版:科学出版社 日期:2021-06-01 促进教师教育发展是提升教师队伍素质和教育整体质量的基础与关键。当前,教师教育发展正从规模数量走向优质卓越,从相对独立走向开放有序,从相互分离走向共同一体。新形势下的教师教育发展迫切需要新的发展理念、目标和策略的导引。《教师教育策略研究》在对教师教育理论基础和相关政策进行深入分析的基础上,借鉴主要发达 ... |
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教师教育能力体系与提升路径研究
作者:王俊卿,李中国 著 出版:九州出版社 日期:2019-12-01 《教师教育能力体系与提升路径研究》是一部关于中小学教师完善教育教学能力研究的学术专著。《教师教育能力体系与提升路径研究》以理论为引,以实践为主线,分别从明确为师之本,关注学生成长,加强德育教育,探索教学管理,创新课堂模式,务实教育教研,学做教育科研和谋求自身发展等八个方面对教师教育能力体型进行探索与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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上海教师(第10辑)
作者:上海市教师教育学院 出版:上海教育出版社 日期:2023-05-01 本书关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性与专业性、实践性与综合性于一体。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 153 ![]() |
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教育与教师教育(教师教育哲学译丛)
作者:[英]理查德·S·彼得斯 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-04-01 当教育(者)关注到教育哲学,便有了灵魂,变得生动起来。 在教育与教师教育中,我们应当更加强调理论的重要性呢,还是更加强调实践关怀呢?书中提出了一些具有长期重要性的问题——诸如:关于教育及其质量和目标 ... |
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教师教育研究:源流与演进
作者:胡艳 施克灿 吴娱 刘冬敏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷,本书为上卷,主题是教师教育研究的源流与演进。涵盖教师教育理论研究、教师教育政策与管理制度研究、教师教育史研究三部分内容,通过系统回顾和梳理我国教师教育理论的发展、政策的演进、历史的探索,为建立中国特色的教师教育的理论体系、教师教育的学科框架,推动教师 ... |
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教师教育研究:探索与发展
作者:李琼 吴娱 王俭 张海燕 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷,本书为中卷,关注教师教育研究的探索与发展,系统梳理了我国教师教育研究领域有关职前教育与师范教育、教师专业发展、教师心理、学科课程教学的专题文章,为教师教育学科建设与实践创新建构起知识体系与方法体系。 ... |
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教师教育研究:本土与借鉴
作者:宋萑 袁丽 赵萍 吴娱 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 《教师教育研究》期刊论文精选集分为上、中、下三卷,本书为下卷,下卷主题是教师教育研究的本土与借鉴,主要涵盖乡村教师教育研究、国际教师教育比较研究、教师教育述评等内容。我国教师教育领域的研究一直经历着借鉴与本土化的过程,其中乡村教师的培养与发展最为典型。教育对于乡村振兴具有重大意义,乡村振兴的核心是人 ... |
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教师教育心理学
作者:漆昌柱、韦耀阳 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书融合经典与前沿,系统解读教育心理学精髓,为师范生及在职教师量身打造全面实用的知识宝库。从基础到实践,章节设计科学,内容丰富多元,辅以学习目标、案例分析与单元测试,助力教师深入理解教育心理学,提升教 ... |
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上海教师(第8辑)
作者:上海市师资培训中心 出版:上海教育出版社 日期:2022-12-01 《上海教师》是在上海市教wei指导下,由上海市师资培训中心主办的综合性中文学术集刊,讲述上海教师的成长故事,总结教师发展的上海经验,书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研究、行走纪事、国际比较等专题,关注教师职业特征和教师专业发展 ... |
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基础教育教师评价研究(上海教师教育丛书·知困书系)
作者:李永智 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 本书针对当前基础教育教师评价中存在的评价结果效率低、评价内容不丰富、评价方式不适切,特别是评价机制缺乏顶层设计等问题,系统梳理了我国基础教育教师评价的政策导向,调研了我国基础教育教师评价机制的实践现状,总结了上海基础教育教师评价实践的典型经验,开展了上海教师个体与评价体系互动的叙事研究,探索了教师评 ... |
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教师专业发展的理论与实践研究:基于教师教育的“肇庆模式”
作者:肖起清 肖晓玛 洪清 出版:新华出版社 日期:2022-04-01 为高等院校从事教师教育理论研究和教师教育管理工作的相关人员,师范类专业本科生、研究生,基础教育一线管理者、教师等提供可以参考的经验和思路,肇庆模式也可以复制传播推广。 ... |
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精业树人教师发展与能力提升(北京林业大学教育教学改革研究论文集)
作者:张鑫 编 出版:中国林业出版社 日期:2023-11-01 为进一步总结学校近年来在教师发展与能力提升的教育观察与教学探索方面取得的成果,学校于2022年底启动《“精业树人”教师发展与能力提升——教育教学改革研究论文集》征稿工作,经过多轮专家匿名评审,最终94篇论文脱颖而出,围绕“高等教育现代化”“教师专业发展”“教师育人能力”“人才培养能力”等主题凝练研究 ... |
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阅读储备 为教育蓄能:新时代教师阅读储备的理论与校本实践研究
作者:徐红伟 高敏 李娜 刘晓燕 出版:文化发展出版社 日期:2024-10-01 在当今知识经济时代,阅读已经成为人类社会生活中不可缺少的一种社会活动,是人类汲取知识的手段和认识周围世界的途径之一,是学习所有学科的基础,也是培养人才不可缺少的重要环节。在阅读的过程中,教育担当着主力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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教师创新教育素养研究
作者:侯小兵 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-09-01 本书综合运用文献研究、调查研究、历史研究、比较研究、个案研究等多种方法,探讨了教师创新教育素养的问题逻辑,揭示了教师创新教育素养的内涵意蕴、结构要素及其生成机制,厘清了教师创新教育素养的实践领域,梳理了教师创新教育素养的发展现状,分析了教师创新教育素养的发展因素,进而对教师创新教育素养的生涯发展提出 ... |
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