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湖北大学通识教育研究中心
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少年科学家通识丛书(生命故事4册)农业简史/中医启源/动物家族/昆虫百态
作者:少年科学家通识丛书编委会 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 571
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少年科学家通识丛书(地球纵览4册)地球宝藏/岩石密码/多彩中国/寰宇之最
作者:少年科学家通识丛书编委会 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 571
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少年科学家通识丛书(人文中国4册)中国建筑/世遗明珠/名将大观格物简史
作者:少年科学家通识丛书编委会 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 571
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汉语通识教程(第二版)系统介绍现代汉语知识的现状和历史来源
作者:四川外国语大学中文教育研究中心 编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 《汉语通识教程(第二版)》第一版出版于2013年,本教材的读者对象主要是非中文专业的大学生,主要内容是系统介绍现代汉语知识的现状和历史来源。现代生活对人们提出了各种新要求,本教材的编写目的就是帮助现代知识分子应对语言文字方面的新要求。本次修订结合近些年的教学实践,内容、结构均有大的调整。章节从原来的18章,整合为15章 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286
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食学通识教育丛书 食学教育 三年级
作者:刘广伟 编著 出版:海燕出版社 日期:2025-07-01 《食学教育 一年级》 《食学教育 二年级》 《食学教育 三年级》 《食学教育 四年级》 《食学教育 五年级》 《食学教育 六年级》内容特点:1. 构建“食学”知识体系——提出新的学科概念“食学”,从三大维度系统解构食事;2. 贯穿中华食育文化基因——坚持对中华文明、中国精神、中华养生文化、餐饮文化的新时代表达,让中华食 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163
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食学通识教育丛书 食学教育 四年级
作者:刘广伟 编著 出版:海燕出版社 日期:2025-07-01 《食学教育 一年级》 《食学教育 二年级》 《食学教育 三年级》 《食学教育 四年级》 《食学教育 五年级》 《食学教育 六年级》内容特点:1. 构建“食学”知识体系——提出新的学科概念“食学”,从三大维度系统解构食事;2. 贯穿中华食育文化基因——坚持对中华文明、中国精神、中华养生文化、餐饮文化的新时代表达,让中华食 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163
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食学通识教育丛书 食学教育 一年级
作者:刘广伟 编著 出版:海燕出版社 日期:2025-07-01 《食学教育 一年级》 《食学教育 二年级》 《食学教育 三年级》 《食学教育 四年级》 《食学教育 五年级》 《食学教育 六年级》内容特点:1. 构建“食学”知识体系——提出新的学科概念“食学”,从三大维度系统解构食事;2. 贯穿中华食育文化基因——坚持对中华文明、中国精神、中华养生文化、餐饮文化的新时代表达,让中华食 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163
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食学通识教育丛书 食学教育 二年级
作者:刘广伟 编著 出版:海燕出版社 日期:2025-07-01 《食学教育 一年级》 《食学教育 二年级》 《食学教育 三年级》 《食学教育 四年级》 《食学教育 五年级》 《食学教育 六年级》内容特点:1. 构建“食学”知识体系——提出新的学科概念“食学”,从三大维度系统解构食事;2. 贯穿中华食育文化基因——坚持对中华文明、中国精神、中华养生文化、餐饮文化的新时代表达,让中华食 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163
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食学通识教育丛书 食学教育 五年级
作者:刘广伟 编著 出版:海燕出版社 日期:2025-07-01 《食学教育 一年级》 《食学教育 二年级》 《食学教育 三年级》 《食学教育 四年级》 《食学教育 五年级》 《食学教育 六年级》内容特点:1. 构建“食学”知识体系——提出新的学科概念“食学”,从三大维度系统解构食事;2. 贯穿中华食育文化基因——坚持对中华文明、中国精神、中华养生文化、餐饮文化的新时代表达,让中华食 ... |
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人工智能通识
作者:柳长安 史运涛主审 朱元忠 方水平 鲁书喜主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-09-01 本书为新一代人工智能通识课程系列教材之一。本书面向人工智能的通识教育与专业人才培养,全书共设置5个教学项目,包括14个教学任务,内容涵盖人工智能的基本概念、人工智能的关键技术和大模型、人工智能行业应用探索、AIGC应用实践与人工智能素养提升、人工智能的发展趋势和社会影响等,详细介绍了人工智能在智慧农业、智能医疗、智能金 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 253
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人工智能通识
作者:曾文权 苑占江 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书对接大模型应用素养提升的急迫需求,基于人工智能时代高职院校学生应具备的基本人工智能素养,融入最新的DeepSeek等大模型应用技术,科学构建了人工智能通识课的能力与素养体系。主要内容包括认识人工智能、AIGC时代、提示词工程、AI赋能工作、AI赋能生活、AI赋能学习、AI赋能创作、AIGC与智能体、面向未来通用人工 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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人工智能通识
作者:张艺博 刘彧 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 本书为新一代人工智能通识课程系列教材之一。 本书将人工智能新知识和产业应用相结合,遵循高等职业院校学生的认知规律,内容由浅入深,循序渐进,旨在引导读者使用人工智能工具处理日常生活和工作中的问题,培养其数字素养。每个项目都配有实训练习,将理论知识与实际操作紧密结合,确保读者能够在动手实践中深化理解。本书从人工智能的基本概 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 227
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人工智能通识
作者:张艺耀,黄秀 出版:中国城市出版社 日期:2025-09-01 本教材是一部面向职业院校、高等院校各专业大学生的人工智能通识教材,旨在系统、通俗地揭开人工智能的神秘面纱。本书致力于帮助读者建立对AI的全面认知,理解其核心原理、发展脉络与关键技术,培养在智能时代下的推荐素养。本教材分为三大部分:第一部分“人工智能基础”系统梳理了AI的定义、发展历程、核心要素,并深入浅出地介绍了机器学 ... |
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人工智能通识
作者:孙福权、唐四元 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《人工智能通识》是面向大学本科一年级学生的人工智能入门教材,系统介绍人工智能的基础知识、核心技术及其社会影响,主要内容如下:?计算机科学基础——涵盖编程、数据结构等知识,为学生打下扎实的理论基础。?人工智能核心技术——详细讲解机器学习、深度学习、人工神经网络、自然语言处理等关键技术,注重原理阐述与实践结合。?人工智能应 ... |
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人工智能通识
作者:王玉贤 出版:人民邮电出版社 日期:2025-08-01 人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术正在重塑社会、经济和人类生活的方方面面。然而,公众对AI的认知仍存在显著差异:一方面,技术从业者深耕专业领域,却缺乏对AI伦理和社会影响的系统性理解;另一方面,普通学习者往往被复杂的数学公式和代码所劝退,难以掌握AI的基本原理与应用逻辑。因此,编写一本 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254
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人工智能通识
作者:乔哲 耿兴隆 陈辉 主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-09-01 本书为高职新一代人工智能通识课程教材,同时为高等职业教育计算机类课程新形态一体化教材。本书是一本面向高等职业教育的人工智能通识类教材,通过构建“基础理论—场景应用—项目进阶”的三维教学体系,主要介绍了人工智能的基础知识、核心技术和具体应用,在认知篇中从人工智能的起源与发展切入,探讨其现状、未来及风险与规范,深入解析 A ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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人工智能通识
作者:王强 彭丽英 海克洪 出版:高等教育出版社 日期:2025-09-01 本书是人工智能通识课教材,旨在帮助学生全面了解人工智能技术的基本概念、发展历程,掌握生成式人工智能技术的概念及其在文本生成、图像生成、音视频生成、代码生成、低代码开发等多个领域的应用。本书内容深入浅出,共包括8个项目:人工智能概述、人工智能发展要素、AI文本生成、AI图像生成、AI视频生成、AI低代码开发、AI趣味应用 ... |
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人工智能通识
作者:莫宏伟 出版:人民邮电出版社 日期:2025-08-01 本书是全面介绍人工智能的历史、思想、技术、研究、应用与伦理等多方面内容。全书共9章,从人工智能的基本概念和历史沿革入手,探讨了人工智能相关的哲学思考和科幻想象。在技术层面,详细阐述了从传感器、大数据到深度学习等基础技术,并深入探讨了机器感知、认知、语言等多个智能维度。书中特别关注了生成式人工智能与机器创造力的最新发展, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254
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人工智能通识
作者:谢永华 主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-09-01 本书为职业本科教育新形态一体化教材。本书分为8个模块,共涵盖19个实操任务,通过AI工具在多场景的使用,一方面充分保障了内容的多样性和全面性,任务场景贯穿学生的生活、学习和职场,让学生们能够更好地使用新技术,提高生活和工作的效率;另一方面,通过对任务的学习,强化任务的可实践性,让学生感受到人工智能带来的便捷和魅力,有助 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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京台两地应用型大学通识教育比较研究
作者:常百灵著 出版:华夏出版社 日期:2024-08-01 20世纪80年,中国大陆在反思过分专业化教育模式弊病的过程中,开始了对通识教育的探索。中国香港、台湾地区也在20世纪80年代之后逐渐在大学中推行通识教育实践。本书以北京和台湾地区应用型大学通识教育为研究对象,关注的重点是通识教育的内涵,通识教育的发展历程,通识教育课程体系、师资队伍,通识教育产生的影响等方面内容。 ... |
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