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盛群力 何珊云
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如何编制和使用量规 ： 面向形成性评估与评分
作者：[美]苏珊·布鲁克哈特 著，杭秀 陈晓曦 译，盛群力 校 出版：宁波出版社 日期：2020-08-01 等级赋分与质性描述相结合的量规 为教师提供了评估学生核心素养和高阶能力的有力工具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330 
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新教学艺术与科学
作者：盛群力 刘徽 编者，[美]罗伯特·J.马扎诺 作者，盛群力 出版：福建教育出版社 日期：2018-04-01 编辑推荐 本书基于马扎诺50年教育研究和观察的总结，提出了有效的课堂教学框架，即明确学习目标，实施教学评估，开展直导教学，积极练习，灵活应用知识，善用教学策略，鼓励学生参与、贯彻规则，建立良好关系， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 195
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教师教学设计：改进课堂教学实践
作者：盛群力 刘徽 编者， [美]艾丽森·A.卡尔-切尔曼 作者， 出版：福建教育出版社 日期：2018-05-01 本书提出了一个面向教师的教学设计模型（ID4T），深入浅出地阐述了教学设计步骤，是一本面向信息化时代和互联网学习的教学设计入门书，对于中小学教学的改革具有启发意义。 本书推介语 这本书是教师的财富 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 195
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提高教师教学效能
作者： 洛林·W.安德森，主编 盛群力 刘徽，译者 杜丹丹 盛 出版：福建教育出版社 日期：2018-10-01 本书构建了一个教学效能的模型，即理解和改善教师效能的概念框架，包括了教师、学生、课程、教学、课堂和学习等六个方面。教师和学生是前提条件，任何以理解和提高教师效能为目的的概念框架开发核心存在于四种基本的概念课程、课堂、教学和学习中，这些概念同时也是本书探讨的焦点。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 182
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理解为先单元教学设计实例：教师专业发展工具书
作者：[美]杰伊·麦克泰，[美]格兰特·威金斯 著，盛群力，张恩铭 出版：宁波出版社 日期：2020-04-01 本书的作者为当代美国中小学科研专家威金斯和麦克泰。本书为两位作者通力合作积极倡导的理解为先教学设计模式Understanding by Design，简称UbD， 它也是美国视导与课程开发学会ASCD近年来竭力向中小学推介的一种课程与教学改革模式。 全书包括六个方面的内容，分别是UbD设计模板，设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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综合学习设计（第二版）--四元素十步骤系统方法
作者：[荷]范梅里恩伯尔，[荷]基尔希纳 著，盛群力 出版：福建教育出版社 日期：2015-04-01 杰罗姆·范梅里恩伯尔和保罗·基尔希纳专著的《综合学习设计四元素十步骤系统方法》系统反映了当代国际教学设计一流研发团队的最新应用成果，是将教育技术先进生产力转化为教学实践效益的可贵尝试。如果您立志为面向 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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经验与教育：汉英双语版（万千教育）
作者：[美]约翰·杜威[John Dewey] 著；盛群力 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2016-12-01 本书是教育经典名著丛书中的一本。该丛书还包括《民主主义与教育》（杜威著，陶志琼译）、《民主主义与教育》（英文版）、《我们如何思维（汉英双语版）》（杜威著，杨韶刚等译）、《教育的目的（汉英双语版）》（怀 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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培育智慧才能--学习的维度教师手册
作者：[美]罗伯特J.马扎诺 黛布拉J.皮克林 著 盛群力 何晔 出版：福建教育出版社 日期：2015-04-01 学习的维度”为理解极其复杂的学习过程提供了新的视角，使得教师可以洞察秋毫，把握各维度的互动规律。如果应用得当，其必将成为促进学生学习的有力工具。 ——马扎诺研究实验室首席执行官 罗伯特 J.马扎 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 324
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多彩合作课堂
作者：马兰, 盛群力, 等 出版：福建教育出版社 日期：2013-02-01 本书由国内合作学习研究专家马兰教授和盛群力教授主持编写，系教育部重点研究课题成果，反映了当前国内外合作学习新的研究动向和实践应用。主要内容包括合作学习的基本思想、合作模块与结构套餐、常规课堂与合作学习、学会协商与解决冲突、班级管理与小组自治五部分。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 307
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聚焦五星教学
作者：盛群力 魏戈 主编 出版：福建教育出版社 日期：2015-01-01 本书由盛群力主编，是全国教育学科十一五规划教育部重点课题“五星教学过程研究”主要成果，反映了当代国际著名教学设计理论家梅里尔教授为代表的最重要的教学设计理论——五星教学模式的最新研究进展。 本书是我国学习理论专家——盛群力在编译梅里尔教授的五星教学理论的基础上进行加工而成的，书稿中详细阐述了五星教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 349
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课程改革的治理机制创新研究——基于民间公益组织的视角
作者：何珊云 著 出版：浙江大学出版社 日期：2014-06-01 本书从治理理论及当前中国教育改革治理重任出发，分析为何需要创新我国现有的教育决策与管理体系，发展“国家主导、社会力量参与”的教育公共治理格局。在此基础上，本书详细考察了民间公益组织近十年来对教育改革治理的贡献，进而证明，只要深入分析民间公益组织的教育功能，并将其引入，便可以为发展“国家主导、社会力量 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 378
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教学的艺术与科学--有效教学的综合框架（当代前沿教学设计译丛）
作者：[美]罗伯特·J. 马扎诺 著，盛群力、唐玉霞、曾如刚 译 出版：福建教育出版社 日期：2014-05-01 我在本书中探讨了一个有效教学综合性框架，回答了我所提出的＂每一个学区和学校如何创建自己的特色＂这一问题。我希望每一个学校和学区都能以这个模式为起点，走出自己的路，寻找自己的特色。 --马扎诺研究实验 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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乡土课堂
作者：宋林飞 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-04-01 1、这是乡土课程与教学丛书的一册。 2、对乡土课堂实践形态从无到有的实践研究的总结成果。。 3、《乡土课堂》遵循了教学设计的一般原理与实践来讨论乡土课堂。乡土课堂作为学科教学之新兴领域，与教师日常 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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