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联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心
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基于自然的水资源解决方案（联合国世界水发展报告2018）
作者：联合国教科文组织 出版：水利水电出版社 日期：2019-09-01 2018年联合国世界水资源开发报告由联合国教科文组织所属的联合国世界水评估计划组织协调，与联合国水机制及其他合作伙伴共同完成。本期报告关注的核心主题就是基于自然的解决方案，这一理念和方法既反映了人们对自然的敬畏和渴望，也反映了人们对自然的尊重和选择。完全依赖过去灰色基础设施的理念和方法，已经不能适应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 554 
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上海报告·2023：落实联合国2030年可持续发展议程上海自愿评估报告
作者：上海世界城市日事务协调中心、上海社会科学院《上海报告》编写组 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-09-01 2015年9月25日，联合国可持续发展峰会上，193个国家正式签署了《变革我们的世界：2030 年可持续发展议程》，作为与2000年《联合国千年宣言》关于全球发展进程相衔接的框架性文件。该议程提出了17个可持续发展目标寻求巩固发展千年发展目标，让所有人享有权利，并兼顾经济、社会和环境发展需要。中国高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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教育展望.182——教育：发展的关键
作者：联合国教科文组织国际教育局编，华东师范大学译 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-10-01 本期的《教育展望》，重点关注素养在实现可持续发展目标4——即“确保全民享有包容和优质的教育，促进终身学习”中的关键作用。比如：到2030年，确保所有青年和相当大比例的成年人，无论男女，都能获得读写能力和算术能力。应该说，所有可持续发展目标及它们的指标都很重要，但是实现基础教育的目标，将为实现可持续发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 176
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2023混合现场：同济大学设计创意学院/上海国际设计创新学院毕业设计展作品集
作者：同济大学设计创意学院、上海国际设计创新学院 出版：同济大学出版社 日期：2024-10-01 2023年“混合现场”毕业设计展览是同济大学设计创意学院首次在校外公共空间举行的毕业设计展。本次展览以“和｜and”为毕业季的总品牌主题，集合了2023届125位本科生和85位硕士生的毕业设计、创作和研究成果。本次毕业设计展不以学科发展方向来界定展览空间，而是以设计所针对的目标、使用的工具以及落地的 ... |
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上海手册：21世纪城市可持续发展指南·2022年度报告（中文版）
作者：联合国人居署、国际展览局、上海市人民政府 出版：上海科学技术出版社 日期：2022-10-01 为传承上海世博会的精神，自2011年以来，上海与联合国人居署、国展局按照“五年总编，每年报告”的模式 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1020
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联合国概况
作者：联合国新闻部， 编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-06-01 图书名称 ：联合国概况 书号 ：9787544681308 版次 ：2 出版时间 ：2024-06-01 作者 ：联合国新闻部， 编 开本 ：16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 709
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欧洲及中亚地区十八个国家的数字农业现状
作者：联合国粮食及农业组织，国际电信联盟 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-12-01 这份关于18个 数字 农业现状和战略的报告由国 际电信联盟的欧洲区域代表 处和独立 联合体区域代 表处，与联合国粮食及农业 组织欧洲及中亚区域办事处 合作编写。 人们清楚地看到，信息 和通信技术在欧洲和中亚发 挥着日益重要的作用，已成 为农业发展的引擎，各行业 从业者对可靠和易获取信息 的需求不断 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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世界教育思想文库：教育——财富蕴藏其中
作者：联合国教科文组织 著，联合国教科文组织总部中文科 译 出版：教育科学出版社 日期：2014-12-01 教育在个人发展和社会发展中都起着基础性的重要作用。它不是灵丹妙药，也不是打开一个可以万事如意的理想世 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 405
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古代文明：联合国教科文组织世界遗产（精装）
作者：[意]马可·卡特尼奥，贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 列入联合国教科文组织《世界遗产名录》中文化遗产目录的文物古迹、建筑群和遗址必须是能够代表人类创造力的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520
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自然圣殿：联合国教科文组织世界遗产（精装）
作者：[意]马可·卡特尼奥，[意]贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 世界自然遗产分布在全球各大洲，但各洲的遗产数量存在显著差异。非洲、大洋洲和美洲的世界自然遗产数量占比 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520
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艺术珍宝：联合国教科文组织世界遗产（精装）
作者：[意]马可·卡特尼奥，贾斯米娜·特里福尼 出版：中国科学技术出版社 日期：2024-03-01 列入联合国教科文组织《世界遗产名录》中文化遗产目录的文物古迹、建筑群和遗址必须是能够代表人类创造力的 ... |
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中小学和平教育教师指南
作者：丛书主编 刘成 编者 联合国教科文组织 译者 阮岳湘 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书是中小学教师开展和平教育的实践指南，由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成，旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力，为校园和平建设提供理论基础与实践指导。书中剖析了和平教育的性质与和平的概念，探讨将和平价值观融入学校课程与各类实践、促使学校成为和平之地的有效措施，介绍了和平教 ... |
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联合国教科文组织教育政策话语演变与分析
作者：滕?B 出版：高等教育出版社 日期： 自1945年成立以来，联合国教科文组织充分发挥其“思想实验室、标准制定者、能力建设者、信息资料中心、国际合作推动者”的作用，始终引领全球教育的发展。本书以福柯话语体系为方法论框架，采用官方数据，用人类学内容分析法，具体分析联合国教科文组织不同历史阶段的组织特征、教育政策话语符号体系及其背后的话语实践 ... |
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全球教育监测报告2021/2：教育领域的非国家行为体：谁能主动选择？谁将错失机会？
作者：联合国教科文组织 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-01-01 《全球教育监测报告》是联合国教科文组织的系列出版物。《全球教育监测报告2021/2》在监测全球范围内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 791
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教育展望.177——确保高质量的教育与学习：全民教育的启示
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-03-01 《教育展望.177确保高质量的教育与学习：全民教育的启示》为联合国教科文组织国际教育局期刊《教育展望 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 202
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教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义
作者：联合国教科文组织国际教育局 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-02-01 《教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义》为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊， ... |
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全球治理中的中国与联合国教科文组织
作者：谢喆平 出版：商务印书馆 日期：2021-09-01 随着中国国际地位的提升和对全球治理参与的深入，与国际组织的互动关系日益成为中国参与和引领全球治理的观 ... |
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中国工商管理国际案例库总目提要（2013-2023）
作者：中欧国际工商学院案例中心 编 出版：格致出版社 日期：2023-08-01 很多同学在学习工商管理时，往往有一种“悬浮感”，即，难以将书本上复杂精妙的理论与现实世界的实践有效结 ... |
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联合国《犯罪统计的国际分类》与中国实施研究
作者：周勇 出版：法律出版社 日期：2024-07-01 本书是司法部预防犯罪研究所开展联合国《犯罪统计的国际分类》（ICCS）项目的研究成果。联合国《犯罪统计的国际分类》于2015年出台，是对各国犯罪进行统一分类的标准文件，旨在提高国家之间犯罪数据的质量和数据的可比性。本书分为上下两编。上编主要介绍了联合国《犯罪统计的国际分类》的文件开发、文件内容及其在 ... |
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联合国教科文组织保护非物质文化遗产政策研究
作者：朱刚 著 出版：学苑出版社 日期：2023-04-01 本书汇集了作者近年来在国际非物质文化遗产研究领域具有代表性的研究成果。作者作为联合国教科文组织认证的、目前国内唯一的非物质文化遗产国际培训师，同时也是该组织的认证NGO中国民俗学会在2015-2017评审周期担任审查机构成员期间的辩论代表，在过去十多年中深入参与了国际和国内层面各种非物质文化遗产名录 ... |
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