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袁振国，陈霜叶，游蠡
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从反正到立新：教育理念创新之路
作者：袁振国，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-07-01 改革开放以来，围绕教育是什么、教育为什么、培养什么人、怎么培养人、办什么教育、怎样办教育等基本问题，中国特色社会主义教育现代化的基本理念不断深化，引导教育健康快速发展。 从确立教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育的基本理念到四个服务的系统表述；从恢复德、智、体全面发展的基本方针到培养有理想、有本领、敢 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442 
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大学排名的风险
作者：袁振国 出版：山西教育出版社 日期：2019-01-01 过于关注大学排名，不仅无益反而有害，具有很大的风险。 作为国内知名的教育智库，中国教育三十人论坛一直关注高等教育发展。意识到大学排行榜对国内大学越来越大的影响，对大学排行榜本身进行深入的专门研究。本书揭示大学排名在学术上的局限性和非理性，提示大学排名已经和可能带来的更大的风险，以正视听，避免把大学排名作为评价学校水平的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 391
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当代教育学（第4版）
作者：袁振国 出版：教育科学出版社 日期：2018-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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高考改革深化研究（2035中国教育发展战略研究）
作者：袁振国 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-02-01 我国在2014年颁布了关于高考改革的文件，并于2017年在上海、浙江试行。本书以上海和浙江试点的情况为基础，参考国内外历史上高考改革的经验教训，提出了改进和完善新高考的系统建议。 《高考改革深化研究》分为三大部分，共八章。*部分论述了学业水平考试改革研究，对于如何 选科选考制度、如何改进现行选考科目赋分方式、 一科两 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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教育强国之路
作者：刘世清 袁振国 等 出版：上海人民出版社 日期：2021-05-01 “人民至上·中国共产党百*奋进研究丛书”由上海社科理论界的专家学者分专题撰写，力求从学术研究的角度，充分反映贯穿中国从站起来、富起来到强起来这一历史进程之中的中国共产党坚强领导作用，为以史育人、以史咨政做有益的工作。本书围绕建设教育强国这一核心主题，聚焦“为了人民的教育事业”“为了中华民族的伟大复兴”等十二大专题，从“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 568
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霜叶集
作者：老阳 出版：中国文联出版社 日期：2019-01-01 作者将下乡至黑龙江生产建设兵团期间的经历与见闻编写成诗，结集成册。将当时意气风发、踌躇满志，一心想在边疆的土地上建设出一个美好家园的豪情壮志抒发于诗歌。作者当时所在的兵团第十七团位于黑龙江省汤原县。1971年，兵团组建了炮兵团。兵团总部决定把炮兵团放在汤原，命令十七团开赴蒲鸭河地区重新开荒建点。蒲鸭河位于黑龙江与松花江 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 251
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科技发展与教育变革
作者：朱永新，袁振国，马国川 出版：山西教育出版社 日期：2021-01-01 作为一个以凝聚社会共识，推动教育改革为宗旨的著名教育智库，中国教育三十人论坛今后将继续架设学术研究与公共政策之间的桥梁，为深化教育改革和教育事业的健康发展建言献策，汇智启思。 本届年会得到了战略合作伙伴问向教育科技的大力支持。问向教育科技坚持让每个家庭拥有先进的教育起点，让大规模因材施教成为现实的理念，目前已发展成为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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中国教育政策评论2017
作者：袁振国 主编 出版：教育科学出版社 日期：2018-01-01 目前我国基础教育的发展正处在由外延式发展向内涵式发展转变的阶段，微观层面的教育公平成为新时期教育公平关注的重点。《中国教育政策评论》聚焦学校内部公平问题，从学校管理与教育公平、课程与教学中的教育公平、督导评估中的教育公平、学校内部公平研究方法、学校内部公平案例分享几个方面深入探讨了有关学校内部公平方面的问题，为促进微观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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新世纪教师教育丛书·修订版：教育新理念
作者：袁振国 著 出版：教育科学出版社 日期：2007-09-01 课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念，是扎实推进素质教育的四个关键环节，而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。根据教师教育的新形势和新要求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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因素调查实验（格致方法·定量研究系列）
作者：[德]卡特琳·奥斯普格，[德]托马斯·欣茨? 著，陈霜叶，荣 出版：格致出版社 日期：2021-03-01 本书系格致方法定量研究系列之一种。因素调查是社会科学研究中的一种实验方法，主要应用于市场营销研究中。20世纪50年代初彼得罗西在问卷调查研究中创立了虚拟情境法，即建构一段描述或虚拟故事的方式，同时改变两个或多个实验因素，这一方法也被称为因素调查，这一研究方法在社会学各领域应用广泛，具有巨大前景。两位作者基于自身实验设计 ... |
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共和国教育公平之路（献礼中华人民共和国成立70周年）
作者：袁振国，翟博，杨银付 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-09-01 《共和国教育公平之路》是向中华人民共和国70周年的献礼作品。本书详细地回顾了新中国成立70年来，全国人民在中国共产党的领导下，共同努力，艰苦卓绝地推进教育公平理念并最终取得辉煌成就的过程，全面地收录了我国在这一过程中实施的政策和举措，*后系统地总结了我们获取的经验，向全世界展现了中国独树一帜的教育公平之路。本著作注重思 ... |
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中国教育政策评论2014
作者：袁振国 出版：教育科学出版社 日期：2015-01-13 本书是教育政策评论系列的延续书稿，将以专题的形式对2013年中国的重大教育问题进行政策性探讨，并对2013年的重要教育政策进行梳理。我国正处于政策转型的关键时期，教育政策研究成为我国教育理论工作者近年关注的重要领域，《中国教育政策评论2014》将邀集国内教育政策、比较教育、高等教育等领域的相关学者， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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中国教育政策评论2015
作者：袁振国 出版：教育科学出版社 日期： ... |
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人工智能与未来教育
作者：朱永新、袁振国、马国川 出版：山西教育出版社 日期：2018-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 247
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激发教育活力
作者：朱永新，袁振国，马国川 编 出版：山西教育出版社 日期：2018-09-01 《激发教育活力》为中国教育三十人论坛又一次论坛活动的演讲与讨论记录汇集。本次论坛名为教育创造美好生活高峰论坛，主题是激发教育活力。 《激发教育活力》分为主办方致辞、特邀嘉宾演讲、激发中小学新活力、释放高等教育办学活力、小微学校与多样化办学、教育家办学：现实与未来、教育大咖之声等八个部分。 ... |
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教育研究方法导论（第9版）
作者：美维尔斯马，于尔斯，袁振国 著 出版：教育科学出版社 日期：2018-10-01 作为本领域的经典著作，《教育研究方法导论》阐释了研究过程中从选题到研究工具的所有核心问题。重点讲解了研究问题的基本范式、*文献的引述、恰当研究设计的选择，以及研究报告的撰写和评价。其中，对定量和定性研究设计作了详细讲解；对测量，抽样和统计方法等研究工具和手段问题也进行了介绍。 本版的新特点 ◆根据教材使用者和参与修 ... |
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立德树人落实机制研究：动力机制优秀案例集
作者：丛书主编 袁振国，分册主编 鞠玉翠 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-11-01 本书根据中共中央、国务院提出的《深化新时代教育评价改革总体方案》，从“改进结果评价”“强化过程评价”“探索增值评价”“健全综合素质评价”“超越评价”五个方面详细介绍了落实立德树人实践中的鲜活案例。编的四个案例通过介绍中考、高考中的命题变革和学校校本化育人目标与评价体系的建立，探讨了对结果评价的改进方法，明确了驱动的方向 ... |
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霜叶十五章
作者： 出版：河南大学出版社 日期： ... |
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霜叶丹青
作者：徐鲁 著 出版：武汉大学出版社 日期：2016-01-01 本书是著名作家徐鲁的一部散文集，选取了中国古典艺术家的部分优秀作品进行赏析，并由此延伸开去，讲述了许多他们的趣闻轶事，旨在通过这些作品和故事，让读者领略古典文人的风采。全书文笔流畅，具有一定史料性，文字优美，可读性强。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 165
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百年经典·中国青少年成长文学书系：霜叶红
作者：茅盾,李怡 出版：云南出版集团公司 晨光出版社 日期：2015-01-01 《霜叶红似二月花》以“五四”前夕江南村镇为背景，描写了新兴资本家和豪绅地主勾心斗角、相互倾轧以及他们与农民的尖锐矛盾，中间穿插着几对青年男女的感情纠葛，广泛地反映了那个时代的社会生活。作品布局严谨，场面宏大，情节复杂，语言典雅，是一部富有民族风格的佳作。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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