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邱学华 著
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尝试教育研究
作者:邱学华 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-10-01 从1980年正式开始尝试教学法教学实验到现在,历经了32个春秋,在教学改革大潮的推动下,尝试教学研究得到空前发展。 从理论层面看,从尝试教学法—尝试教学原则—尝试教学理论—尝试学习理论—尝试教育理论,与时俱进、不断完善、不断提高。 从实践层面看,从一个学校的一个班级发展到遍及全国31个省、自治区 ... |
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教坛春秋:20位小学名师的境界与智慧(梦山书系)
作者:陶继新 著 出版:福建教育出版社 日期:2017-06-01 小学名师是怎样炼成的?要成为小学名师应具备怎样的品质和能力?如何才能做一名久盛不衰的小学名师?那就赶快走进本书,随着陶继新老师对20位小学名师的采访、对话,去感受名师们的境界和智慧。书中名师们独到的教 ... |
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“143”课堂教学法实践与探究
作者:朱启、胡道群 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-08-01 学习是学生在教师的引导下通过自主、合作、探究来解决问题的过程。要实现课堂教学高效增分,关键是教师的引导,核心是学生的自主学习,重点是学生的训练。“143”课堂教学模式是根据学生在学习过程中“预习、上课、作业”的流程而设计的。“1”是指课前预习;“4”是指课堂教学的学、展、讲、练四个环节;“3”是指课 ... |
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陶继新论道名师
作者:陶继新 著 出版:福建教育出版社 日期:2019-10-01 本书收录了陶继新老师所写的关于18位名师的传记文章,记录这些名师的成长经历、教育理念、教学思想等,从中可以窥见他们的教育教学智慧。作者陶继新文学修养深厚,文笔流畅,因为带着人物传记的特质进行撰写,所以 ... |
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