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理解正在变化的课堂:科学教学的发展路径
作者:来文,汪建红 出版:科学出版社 日期:2015-03-03 《理解正在变化的课堂:科学教学的发展路径》可以作为初中科学教师阅读用书,也可用作普通高等学校科学等综合性学科的教 材和教学用书。《理解正在变化的课堂:科学教学的发展路径》也适合科学教研员和初中科学学科 ... |
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