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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第七卷(1932) 杜威全集·晚期作(1925—1953)·第七卷(1932)
作者:约翰·杜威 ;魏洪钟,蔡文菁 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-05-01
杜威晚期作》(1925-1953)是《杜威早期作》(1882-1898)和《杜威中期作》(1899-1924)的继续,共17卷,,收录了杜威在该时期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想 ...
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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第六卷(1931—1932) 杜威全集·晚期作(1925—1953)·第六卷(1931—1932)
作者:约翰·杜威 ;马迅,薛平 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-05-01
杜威晚期作》(1925-1953)是《杜威早期作》(1882-1898)和《杜威中期作》(1899-1924)的继续,共17卷,,收录了杜威在该时期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想 ...
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教育科学的资源 教育科学的资源
作者:约翰·杜威 ;  出版:中国传媒大学出版社  日期:2017-12-01
本书探讨了教育作为一门科学的可能性,试图回答一系列教育与科学之间关系的问题:教育中是否存在科学?存在教育科学吗?教育的程序和目的是否有可能将其简化为所谓的科学?本书的章节包括:作为科学的教育、作为艺术的教育、经验与抽象,科学是什么等。本书稿是新闻与传播学译丛英文原版系列中的一本,是原文影印大师的经典 ...
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民主主义与教育 民主主义与教育
作者:约翰·杜威 ;  出版:中国传媒大学出版社  日期:2017-12-01
本书被誉为20世纪*重要的教育思想作。作者详述了实用主义的教育理论,结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容,同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题,例如不同学科价的定位、教材的性质以及劳动、休闲与教育的关系。本书稿是新闻与传播学译丛英文原版系列中的一本 ...
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我们如何思维 我们如何思维
作者:约翰·杜威 ;  出版:中国传媒大学出版社  日期:2017-12-01
本书探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例,详细阐述了我们进行思维时的不同过程。全书共三部分,*部分思维训练的问题,说明什么是思维以及思维训练的重要意义;第二部分逻辑的探讨论述了逻辑上概念判断、推理、具象与抽象思维、经验与科学思维等方法;第三部分思维的训练讨论了如何从活动、语言、观察、课 ...
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学校与社会 学校与社会
作者:约翰·杜威 ;  出版:中国传媒大学出版社  日期:2017-12-01
本书认为一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。这个过程几乎是在出生时就在无意识中开始了。它不断地发展个人的能力,熏染他的意识,形成他的习惯,锻炼他的思想,并激发他的感情和情绪。由于这种不知不觉的教育,个人便渐渐分享人类曾经积累下来的智慧和道德的财富。他就成为一个固有文化资本的继承者。世界上 ...
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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第四卷(1929) 杜威全集·晚期作(1925—1953)·第四卷(1929)
作者:约翰·杜威 ;傅统先,童世骏 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-05-01
杜威晚期作》(1925-1953)是《杜威早期作》(1882-1898)和《杜威中期作》(1899-1924)的继续,共17卷,,收录了杜威在该时期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想 ...
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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第十一卷(1935 杜威全集·晚期作(1925—1953)·第十一卷(1935
作者:约翰·杜威 ;朱志芳,熊文娴,潘磊,俞郭飞,李楠 等译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-05-01
杜威晚期作》(1925-1953)是《杜威早期作》(1882-1898)和《杜威中期作》(1899-1924)的继续,共17卷,,收录了杜威在该时期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想 ...
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哥白尼式的革命:杜威哲学 哥白尼式的革命:杜威哲学
作者:约翰·杜威  出版:华东师范大学出版社  日期:2017-12-01
杜威选集》(哲学卷)的内容选自中文版《杜威全集》,杜威将康德的以自我为中心代之以自我与所处环境相互作用为中心时,他赋予这种相互作用以极为广泛的含义。他认为除了主客、心物等的相互作用外,人的全部生命、 ...
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学校与社会(杜威著作精选) 学校与社会(杜威作精选)
作者:[美]约翰·杜威  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-06-01
1899年,杜威杜威学校的家长及其他有兴趣的人士做了三场讲座。讲座的主题是,需要从社会范围内更大的变化的视角看新教育,从以教师为中心的教育转向以儿童为中心的教育。这一讲座空前成功,讲稿《学校与社会》在一年内再版数次,成为教育领域畅销不衰的经典作。 ...
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经验与自然(杜威著作精选) 经验与自然(杜威作精选)
作者:[美]约翰·杜威  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-09-01
《经验与自然》是杜威的代表作,也是整个实用主义流派重要的作之一。在书中,杜威提出他的实用主义哲学的基本观点,并把它称为经验的自然主义或自然主义的经验论。这种观点反对把人与经验同自然截然分开,主张确立经验与自然之间的连续性,由此建立一个统一的经验整体。 ...
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经验的重构:杜威教育学与心理学 经验的重构:杜威教育学与心理学
作者:约翰·杜威  出版:华东师范大学出版社  日期:2017-12-01
《经验的重构:杜威教育学与心理学》是在《杜威全集》(38卷)中文版的基础上完成的。杜威对教育的影响既是全球性的,也是非比寻常的。杜威在教育方面的作甚丰,但他早期的杰作之一无疑是《我的教育信条》(18 ...
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作为经验的艺术(杜威著作精选) 作为经验的艺术(杜威作精选)
作者:[美]约翰·杜威  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-06-01
《作为经验的艺术》是杜威美学理论的代表作之一,被现代诸多学者视为20世纪的美学经典作。书中主要阐述了作为艺术的经验与普通经验的来源日常生活之间的连续性。杜威采用了一条与分析美学相反的思路,不苛求理论的精确性,而更关注艺术对生活及社会起的作用。此美学思想较前人有新的创建,在今日也有深刻的影响。 ...
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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第一卷(1925) 杜威全集·晚期作(1925—1953)·第一卷(1925)
作者:约翰·杜威 ;傅统先,郑国玉,刘华初 译;马荣 校  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-05-01
杜威晚期作》(1925-1953)是《杜威早期作》(1882-1898)和《杜威中期作》(1899-1924)的继续,共17卷,,收录了杜威在该时期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想 ...
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杜威全集·晚期著作(1925—1953)·第八卷(1933) 杜威全集·晚期作(1925—1953)·第八卷(1933)
作者:约翰·杜威 ;马明辉,周小华,江怡,张桔,叶斌,尹文奇 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2015-05-01
杜威晚期作》(1925-1953)是《杜威早期作》(1882-1898)和《杜威中期作》(1899-1924)的继续,共17卷,,收录了杜威在该时期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想 ...
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确定性的寻求:关于知行关系的研究(杜威著作精选) 确定性的寻求:关于知行关系的研究(杜威作精选)
作者:[美]约翰·杜威  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-09-01
杜威讨论了作为架通认识与评价这两个领域的中介环节的重要意义。杜威研究知与行的关系,强调知识具有实践的意义,指出理论与实践之间有着内在的联系,这种内在联系使得知识成为实现人类目的的工具和手段。书中叙述了传统的区分知识与行动的方法对哲学概念的影响,说明了在自然科学结论和价值观念之间进行协调的问题如何支配 ...
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杜威思维训练——我们是如何思考的(全新精装版,胡适推荐青年书单) 杜威思维训练——我们是如何思考的(全新精装版,胡适推荐青年书单)
作者:[美]约翰·杜威  出版:民主与建设出版社  日期:2021-09-01
☆美国知名哲学家、教育学家约翰·杜威的代表作之一。 ☆百年经典,被翻译成多国语言在全世界范围内出版发行,其影响力长盛不衰。 ☆胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者将此书列为“ ...
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任钟印论著选(XQ120) 任钟印选(XQ120)
作者:  出版:华中师范大学出版社  日期:
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人的问题(学术译丛) 人的问题(学术译丛)
作者:[美]约翰·杜威 ,傅统先,邱椿 译  出版:上海人民出版社  日期:2014-08-01
没有生活方式站着不动或能够站着不动;它或者往前走,或者往后退,往后退的结果就是死亡。作为生活方式的民主主义不能站着不动。如果它要继续存在,它也应该往前走,去适应当前的和即将到来的变化。如果它不往前走, ...
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艺术即体验(插图注释版) 艺术即体验(插图注释版)
作者:[美]约翰·杜威  出版:金城出版社  日期:2024-11-01
★ 绘画作为人类历史上最古老的造型艺术之一,扮演着相当重要的角色。我们日常生活中的每一个动作都使我们产生经验,这些经验往往又成为我们创作绘画的最基本的来源,诸如记录生活场面或是重大历史事件,而“冲动” ...
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售價:NT$ 690

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