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向美而行 新时代教育文库北京卷
作者:姜源 出版:中国言实出版社 日期:2023-04-01 《向美而行》为中央美术学院附属实验学校组编的一部教育文集。该文集精选该校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的50篇文章,分为管理创新、教师发展、学科美育、艺术教育和教学探索五个篇章,入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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三步极简学习法:考试高分突破(新时代·教育新方法)
作者:刘涛 出版:清华大学出版社 日期:2023-12-01 学习是什么?对于这个问题,可能每个人都有不同的答案。但是,学习的本质是一样的,都是把不会的变成会的。作为一个学习者,首先要发现自己不会的东西,然后努力去理解它,复习和巩固它,最终掌握它,应用它。这就是学习最基本的过程,也是本书所述三步极简学习法的核心思想。 本书首先阐述了三步极简学习法的原理以及每一步的详细操作步骤, ... |
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聚焦新课程新教材的探索与实践:北京市第十五中学“双新”项目研究成果集 新时代教育文库
作者:谭小青 出版:中国言实出版社 日期:2024-12-01 北京市第十五中学借助新课程新教材(“双新”)项目的开展和实施,持续探索“有品质、饱满的课堂”的实施路径和方法,有效提升学生核心素养,提高教育教学质量,使该校形成了可借鉴、可推广的经验和成果,在促进学校多样化特色发展等方面发挥了示范和引领作用。《聚焦新课程新教材的探索与实践——北京市第十五中学“双新”项目研究成果集》荟萃 ... |
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中华优秀传统文化融入新时代教育面面观
作者:韩治国 出版:光明日报出版社 日期:2021-09-01 本书分为“中国教育发展史、中国古代私学、中国古代教育家和教育思想、中国古代教育启示录”四个章节。 ... |
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新时代教育治理与教育智库研究丛书
作者:周洪宇 出版:湖北教育出版社 日期:2021-11-01 ... |
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发挥中小学校党组织领导作用的理论与实践 新时代教育文库北京卷
作者:阮守华 出版:中国言实出版社 日期:2023-03-01 本书为北京第五实验学校执行校长阮守华所著的一部关于党组织领导的中小学校管理的理论与实践研究专著。本书基于分析党对中小学校教育工作的全面领导的体制机制建设,在梳理党组织对中小学校管理体系领导变革路径的基础上,以丰富翔实的案例分析呈现,为该领导体制机制建设提供可参考与借鉴的实践模式。本书理论和案例相结合,为读者理解党组织领 ... |
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育新教育 : 致广大而尽精微 新时代教育文库·北京卷
作者:陈国荣 著 出版:中国言实出版社 日期:2023-05-01 本书为□□师范大学附属育新学校组编的一部教育文集,精选育新学校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的40余篇文章,分为管理创新、课程建设、教学探索、育人实践、教师风采五个篇章,入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”。 ... |
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教育逐梦 且思且行 “新时代教育文库”
作者:林乐光 出版:中国言实出版社 日期:2024-03-01 《教育逐梦 且思且行》是“新时代教育文库”中的一部,记录了、见证了北京市第九中学在校长林乐光带领下的基础教育事业的发展变革,学校的管理创新之道、教学探索之旅、课程研究之成果、师者之精神风范在此充分呈现。全书分为七章,分别为“教育观念·领航方向”“学校文化·动力源泉”“教师发展·引路明灯”“全面育人·适应未来”“课程改革 ... |
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新时代教育变革与项目化学习的实践探索——以上海市实验学校东校为例
作者:仇虹豪 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-03-01 我校作为一所九年一贯制学校,随着新中考改革“跨学科案例分析”的相关影响,基于跨学科的、带有项目化学习特征的实践活动逐年增多,其中不乏小学、初中多个学科、多项案例的尝试。然而现有的跨学科项目化学习,还未做到真正围绕真实情境或真实问题的展开式研究,因此难以做到对教师的引导以及对学生学习力的有效评估,同时现有的一些带有跨学科 ... |
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用教育润泽生命——“幸福交响课堂”研究实践 新时代教育文库
作者:李磊 出版:中国言实出版社 日期:2024-03-01 本书是一本课程研究成果。书稿从学习从安静安全的环境开始、倾听胜于表达、协同不是合作、为学生搭建展现思维的路径等方面创新教学方式,提高教学质量,构建和谐与协作的幸福课堂,探索新时代高质量发展的小学教育路子,以期实现课堂“幸福交响”,形成新的育人方式。当我们真正用心关爱每个学生,尊重学生的人格和个性特长,用教育浸润生命、用 ... |
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新时代教育书系(3册)教学教研理论、思想指导用书
作者: 出版:长江少年儿童出版社 日期: ... |
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新时代教育书系(3册)教学教研理论、思想指导用书
作者:洪镇涛,程敬荣,余映潮 出版:长江少年儿童出版社 日期:2021-03-01 《洪镇涛和青年教师谈语感教学》一书是洪镇涛语文教育思想的全新之作,寄予了洪镇涛老师对广大青年教师的深切厚望。本书系统论述了洪镇涛语文教育思想及其形成和发展轨迹,展示了洪镇涛语感教学法的实践成果。书中不仅收录了洪镇涛老师本人的语感教学经典课例,并选取了马鹏举、蔡大继、朱长华、陈伯安等语文名师运用语感教学法进行教学的课堂实 ... |
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新时代教育法律纠纷及其应对机制研究
作者:阮李全 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-03-01 教育法律纠纷一直以来是困扰学界的现实问题和理论问题,众说纷纭,见仁见智。本书以多学科的综合视角,采取案例分析和实地调查的方式,探寻新时代教育法律纠纷特点的现实变化,深入细致地归纳概括出教育法律纠纷的特点。对教育法律纠纷进行分类分层研究,重新界定教育法律纠纷的性质,通过教育法律关系理论的引入,重构了教育法律纠纷乃至教育法 ... |
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京源故事 “新时代教育文库” 收集整理了京源学校自建校以来,发生的一个个平凡却刻有这个时代中国基础教育改革发展印迹的故事
作者:白宏宽 出版:中国言实出版社 日期:2024-01-01 《京源故事》是“新时代教育文库”中的一部,收集整理了京源学校自建校以来,发生的一个个平凡却刻有这个时代中国基础教育改革发展印迹的故事。北京市京源学校秉持科学的态度和追求真理的精神,顺应时代发展和教育发展大势,着力解决学校现代化发展中的教育理念、管理结构,管理内涵、教育生态、治理能力、变革动力和组织实施、保障机制等问题, ... |
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教育学视角下的未来学校(新时代教育创新系列丛书)
作者:王毓珣 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-04-01 未来已来,风口已至。有关未来学校,我们作出了哪些想象和期待?未来,教师会被机器人取代吗?学生还需要坐在教室里学习吗?学校教育会走向工具与技术还是回归人文与关怀?教育学视角下的未来学校和我们想象中的未来学校有何异同? 无疑,未来是人类共同的未来,学校是成员共享的学校。本书是在教育学视角下前瞻未来学校的一部合著,分别从未 ... |
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群体定制:基于智慧互联的公共战略规划(新时代教育创新系列丛书)
作者:高书国 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-07-01 2015年,由教育部教育发展研究中心与中国教育科学研究院共同承担了教育部教育十三五规划研究课题:《新理念新形势下教育规划编制新趋势和实施机制研究》(KXJC2016YY010)。本课题前期研究成果作为《全国教育事业十三五规划纲要》支撑报告,于2016年10月先后上报教育部和国务院。本书是继《教育战略规划:从复杂到简单》 ... |
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洪镇涛和青年教师谈语感教学 新时代教育书系,一线名师语感教学课堂实录!当代教育名家对洪镇涛语文教育思想的经典评说!
作者:洪镇涛 出版:长江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 《洪镇涛和青年教师谈语感教学》一书是洪镇涛语文教育思想的全新之作,寄予了洪镇涛老师对广大青年教师的深切厚望。本书系统论述了洪镇涛语文教育思想及其形成和发展轨迹,展示了洪镇涛语感教学法的实践成果。书中不仅收录了洪镇涛老师本人的语感教学经典课例,并选取了马鹏举、蔡大继、朱长华、陈伯安等语文名师运用语感教学法进行教学的课堂实 ... |
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产教融合与课程改革实践:应用型高校课程改革优秀论文集(新时代教育创新系列丛书)
作者: 出版:华东师范大学出版社 日期: ... |
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