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考博英语一本全周计划 第9版   博士研究生入学考试命题研究组 考博英语一本全周计划 第9版 博士研究生入学考试命题研究
作者:博士研究生入学考试命题研究  出版:机械工业出版社  日期:2024-05-01
机工社重磅考博图书,连续畅销12年! 2025版考博英语周计划即考博黑宝书历经全面修订,全新上市! 全套5本,既有适合绝大多数高校题型的译、阅读、词汇、真题和预测4个分册,还有1个全项指导分册, ...
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4周攻克考博英语词汇周计划 第12版    博士研究生入学考试命题研究组 4周攻克考博英语词汇周计划 第12版 博士研究生入学考试命题研究
作者:博士研究生入学考试命题研究  出版:机械工业出版社  日期:2024-05-01
机工社重磅考博图书,连续畅销12年! 2025版考博英语周计划即考博黑宝书历经全面修订,全新上市! 全套5本,既有适合绝大多数高校题型的译、阅读、词汇、真题和预测4个分册,还有1个全项指导分册, ...
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Q书架 爱拼3D益智手工 中国空间站 爱拼益智产品教育研发组 Q书架 爱拼3D益智手工 中国空间站 爱拼益智产品教育研发
作者:爱拼益智产品教育研发  出版:机械工业出版社  日期:2024-08-01
1、本产品免剪刀、胶水等工具,实现轻松拼搭,三维彩图拼装步骤分解详图,排解拼装难点困惑。 2、锻炼动手能力的同时,通过知识探索,实现寓教于乐。 3、本品由无毒、无味的环保材料制成。 ...
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考研数学公式速通口袋书    优路教育考研命题研究组 考研数学公式速通口袋书 优路教育考研命题研究
作者:优路教育考研命题研究  出版:机械工业出版社  日期:2025-03-01
赠魔冲鸭备考包 含课程*服务*资讯*报考 魔冲鸭备考包: 1、基础精讲视频课程; 2、全年考研学习群服务; 3、考研择校择专业服务; 4、定期答疑服务; 5、考研电子版资料; 6、考研 ...
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经典诵读三百篇(第二册)(华文教育专业规划教材) 经典诵读三百篇(第二册)(华文教育专业规划教材)
作者:邵宜  出版:暨南大学出版社  日期:2022-01-01
本书为系列丛书《经典诵读三百篇》的第二册,本系列丛书是暨南大学华文学院华文教育系针对华文教育专业《经典诵读》课程编的,旨在引导并要求本专业学生能够诵读中国文学和文化经典。全书设置基础篇(20篇)、巩固篇(20篇)、提高篇(10篇)三个部分。基础篇多为儿歌、诗歌;巩固篇为绕口令、诗歌;多为传统文化典 ...
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经典诵读三百篇(第四册)(华文教育专业规划教材) 经典诵读三百篇(第四册)(华文教育专业规划教材)
作者:邵宜  出版:暨南大学出版社  日期:2022-01-01
本书为系列丛书《经典诵读三百篇》的第四册,本系列丛书是暨南大学华文学院华文教育系针对华文教育专业《经典诵读》课程编的,旨在引导并要求本专业学生能够诵读中国文学和文化经典。 本书设置基础篇(20篇)、巩固篇(20篇)、提高篇(10篇)三个部分。基础篇多为绝句、儿歌、韵文等;巩固篇多为律诗、古体诗、 ...
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经典诵读三百篇(第一册)(华文教育专业规划教材) 经典诵读三百篇(第一册)(华文教育专业规划教材)
作者:邵宜 著  出版:暨南大学出版社  日期:2021-03-01
经典诵读三百篇》是暨南大学华文学院面向华文教育专业学生编的课程配套教材,旨在使学生通过对中华经典作品的诵读,提高文化素养和汉语应用能力,并把中华优秀传统文化带到五洲四海。丛书编充分顾及学生的特点和学习能力,难度适宜、针对性强,选篇和教学环节的设置都能够有力地调动学生的诵读兴趣。本书为《经典诵读 ...
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售價:NT$ 234

感艺录 冉伟严 呈现中国古典诗词、绘画、书法、早期摄影以及古代经典家训诵读相关的审美体验 感艺录 冉伟严 呈现中国古典诗词、绘画、书法、早期摄影以及古代经典家训诵读相关的审美体验
作者:冉伟严  出版:中国言实出版社  日期:2023-08-01
此书不仅呈现与中国古典诗词、绘画、书法、早期摄影以及古代经典家训诵读相关的审美体验,更从心出发,挖掘到可能被忽略的、或者未曾广泛关注的视角,打通当下思考与古代优秀传承的对接。 ...
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售價:NT$ 296

经典诵读三百篇(第三册)(华文教育专业规划教材) 经典诵读三百篇(第三册)(华文教育专业规划教材)
作者:劭宜  出版:暨南大学出版社  日期:2021-04-01
经典诵读三百篇》是暨南大学华文学院面向华文教育专业学生编的课程配套教材,旨在使学生通过对中华经典作品的诵读,提高文化素养和汉语应用能力,并把中华优秀传统文化带到五湖四海。丛书编充分顾及学生的特点和学习能力,难度适宜、针对性强,选篇和教学环节的设置都能够有力地调动学生的诵读兴趣。 ...
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中华经典诗歌鉴赏与诵读 中华经典诗歌鉴赏与诵读
作者:姚为洲  出版:上海教育出版社  日期:2009-04-01
《中华经典诗歌鉴赏与诵读》选取自周秦汉起到明清时期的200篇中华经典诗文,分为10个单元,加以鉴赏,并指导诵读。注释力求精要,鉴赏突出重点,诵读重在对诗词的基调、语气、语调、节奏等。《中华经典诗歌鉴赏与诵读》是在给中学生开设的选修课讲稿基础上撰而成,于漪老师为《中华经典诗歌鉴赏与诵读》作序。 ...
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恶性肺脏疾病和肺脏少见病快速现场评价组学图谱 恶性肺脏疾病和肺脏少见病快速现场评价学图谱
作者:冯靖 靳芳 植丽佳  出版:科学技术文献出版社  日期:2024-07-01
在诊断性介入肺脏病学操作中,快速现场评价(rapid on site evaluation,ROSE)是一项伴随取材过程的实时快速细胞学判读技术。多数情 况下,ROSE是作为学出现的。ROSE学分析基于其完整性,而多个 细胞(即细胞群)之间的空间构成关系是细胞学的重要部分。作为立 体织的二维 ...
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售價:NT$ 1010

诵读经典(第二版)(蒋祖国) 诵读经典(第二版)(蒋祖国)
作者:蒋祖国,张波 主编  出版:化学工业出版社  日期:2019-10-01
诵读经典》收集了经典传统文章、中外散文诗歌,并对于难读的文字注音,增加了文章释义和诵读导航,读者可学习经典文化。 ...
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内经知要(繁体竖排)(中文经典诵读系列) 内经知要(繁体竖排)(中文经典诵读系列)
作者:王财贵 主编  出版:上海古籍出版社  日期:2019-12-01
《内经知要》为中医经典著作之一,明代李中梓辑注。原书将《黄帝内经》的重要原文节录归类,并加以注释。为方便儿童诵读,本书略去原书注释,仅节录《黄帝内经》原文。现列入中文经典诵读系列(繁体竖排),该系列丛书根据二十年来王财贵教授在台湾推广儿童读经所编给台湾儿童的读本修订而成。除将读音依据普通话标准调整外 ...
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中华传统经典诵读文本 中华传统经典诵读文本
作者:罗安宪 著  出版:人民出版社  日期:2017-10-01
为了更好地普及和弘扬中华优秀传统文化,我们从中华传统经典中选编了很为重要、流传很广、影响很大的重要经典,涵盖传统经学、哲学、历史与文学,成为新十三经,在全国范围内开展中华传统经典诵读活动,并开设经典诵读等级考试。文本的主要功能是诵读,故对文字不作解释,只对生僻字或易混字作注音。 《周易》分为《易经》 ...
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经典诵读伴我行·蒙学篇 经典诵读伴我行·蒙学篇
作者:韩品玉 侯桂运  出版:齐鲁书社  日期:2018-12-01
经典诵读伴我行丛书顾问为叶嘉莹先生、徐健顺先生。该丛书旨在贯彻国家语委、教育部《中华经典诵读工程实施方案》,立足中国传统文化经典,着重选取统编教材、一般教辅读物所涉之外的中华优秀传统文化经典,分层次、分阶段地拓展学生的传统文化素养。蒙学篇选取的篇目结构、语言均具有节奏感、韵律美,适于诵读。分为伴我诵 ...
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经典诵读活动的组织与开展 经典诵读活动的织与开展
作者:曾佑平  出版:天津教育出版社  日期:2019-10-01
教师能合理安排与开展经典诵读活动,对于教师教学能力也是一种提升。那么,经典诵读活动应该怎样织和开展呢?经典诵读活动怎样安排才不会占用太多时间,耽误孩子们学习呢?经典诵读活动如何与学校课程体系融为 ...
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普通话与中华经典诵读 普通话与中华经典诵读
作者:张航,刘杨  出版:北京大学出版社  日期:2017-08-01
《普通话与中华经典诵读》分为上、下两篇。上篇主要介绍普通话语音知识、读书和说话的概念和技巧;下篇主要是中华经典作品节选,并对其进行注解和导读。本书将语音知识与经典诵读结合,形式新颖,并重视知识性、思想 ...
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AIGC重塑供应链金融:大模型在供应链金融领域的应用与实践   联易融课题组 AIGC重塑供应链金融:大模型在供应链金融领域的应用与实践 联易融课题
作者:联易融课题  出版:机械工业出版社  日期:2024-11-01
(1)作者背景资深:本书由国内供应链金融科技领域上市企业联易融(股票代码为09959.HK)官方出品。(2)内容全面系统:从基础理论到技术解析,再到实际应用案例,构建了一个层次分明、逻辑清晰的知识体系 ...
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跨山海1+2:古代诗词偶像图鉴 (千古风流人物项目组著 ,古诗词历史人物传记) 跨山海1+2:古代诗词偶像图鉴 (千古风流人物项目著 ,古诗词历史人物传记)
作者:《千古风流人物》项目  出版:  日期:2025-02-01
复原充满烟火气息的古人生活图景,兼具思想深度、文学高度与情感温度 融诗词、历史、传记于一体,从史的层面诠释诗词,解读诗人词人,以新鲜活泼的方式走进王维、韩愈、柳宗元、刘禹锡、李贺等12位诗坛巨匠的真 ...
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校园经典诵读宝典 校园经典诵读宝典
作者:金文  出版:四川文艺出版社  日期:2017-05-01
从青少年时期诵读经典,让学生在诵读过程中获得诗文经典的熏陶,可奠定其一生优雅人格的基础。青少年诵读经典,能提高其思维能力、识字能力和语言水平,有助于对其他知识领域的领悟与旁通,促进其学业进步。诵读经典 ...
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