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北京日报《,温故》 编写组
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心理侧写师
作者:“心理学与脑力思维”编写组 出版:中国纺织出版社 日期:2024-02-01 心理侧写师人生如戏,生活中,每个人都扮演着不同的角色,很多时候,为了自我保护和在竞争中有利于自己,人们不得不戴着面具与人交往,学习侧写师的读心与侧写技术,就能帮助我们轻松了解他人真实心理、意图,就能辨明人际关系,轻松“驾驭”人心。本书列举了大量的实例,并从心理学的角度给予了深度的剖析,内容涉及社交、职场、婚恋关系等多方 ... |
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古学丛刊(全三册)
作者:北京古学院编辑组 编 出版:中西书局 日期:2024-11-01 《古学丛刊》1939年3月创刊于北京,双月刊,由北京古学院编辑组编辑,北京古学院发行,该刊停刊于1940年,停刊原因不详。自1939年3月第1期至1940年7月第9期,共9期。该刊专门研究我国古代学术,著述也皆用文言文发表,涉及经、史、子、集各个门类,如史地、校勘、词赋、金石谱录、方技、美术等。该刊栏目众多,主要有学篇 ... |
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上海主题书目(2017年)
作者:《上海主题书目》编纂组 出版:上海书店出版社 日期:2025-05-01 本书是上海图书馆《上海主题书目》编纂组编写的2017年的《上海主题书目》。收入2017年中国(不含港台地区)出版的以上海为主题内容的、具有国际标准书号的纸质图书,分政经法律、文学艺术、历史地理、文教生活、科卫生态等部分。以上海图书馆馆藏、国家图书出版在版编目中心(CIP)书目为基础编制。著录包括书名、作者、版别、版次、 ... |
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跨学科主题学习教学实施指南
作者:创智课堂项目组 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 跨学科主题学习体现了素养时代下教学范式的转变,中小学教师跨学科教学素养亟待提升。本书从理论和实践等方面展开介绍,通过多个可借鉴推广的课例,帮助教师整合跨学科知识,掌握跨学科教学模式,实现跨学科能力的提升。主要包含四部分内容:跨学科主题学习的理论阐述、教师跨学科素养的调研分析、区域推进教师跨学科素养提升的路径、跨学科主题 ... |
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高考英语60天提分计划
作者:编写组 出版:浙江大学出版社 日期:2023-03-01 新一轮课程改革推动着高考改革。面对新高考英语学科在考试结构和考查重点出现的新调整,高三教师又面临着新的挑战和困惑。课堂教学该怎样调整?浙江省首考结束后的课堂该聚焦什么?该选择什么复习材料来有效提升学生的解题能力? ....为此,本书作者精心编写了《高考英语60天提分计划》,旨在为高三师生冲刺阶段的高效复习提供有力支持。 ... |
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视频隐写与隐写分析
作者:赵险峰,张弘,曹纭 出版:科学出版社 日期:2021-05-01 隐写是非受控环境下保护保密通信与数据存储及其行为安全的有效手段,在信息化时代得到了快速发展。随着视频编码与计算机网络等技术的发展与应用,数字视频巳成为当前主流的多媒体类型之一,也成为隐写的主要载体类型之一。因此,视频隐写以及检测视频隐写的视频隐写分析技术得到了广泛的关注与研究。本书对当前主流的视频隐写与隐写分析技术进行 ... |
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看图写话三步魔法书 二年级:从看图写话到写作文
作者:孟凡丽 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 本书总结了看图写话(单图、多图)最简单有效的方法,并涉及主题写话、留言条、日记等多种类型写作,帮助低年级小学生解决无话可说的难题,使孩子完成从看图写话到写作文的初级过渡,既培养了孩子的观察力、分析力,又提高了孩子的想象力、表达力,保护了孩子的写作个性,激发了孩子的思维潜能。本书适合学龄前及小学低年级学生、教师、家长阅读 ... |
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语音频隐写与隐写分析
作者:易小伟 出版:科学出版社 日期:2022-02-01 隐写作为信息隐藏的重要研究领域之一,是一种保障隐蔽通信与存储及其行为安全的关键技术。随着人工智能和多媒体编码技术的发展,大数据环境下丰富的音频和语音数据为隐写技术的研究及应用提供了新的发展空间。本书系统地总结了近年来基于语音和音频编码的隐写与隐写分析的研究成果,特别是增加了一些有关自适应隐写、深度学习在隐写分析中的应用 ... |
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新版小学生必背古诗词190首(全6册)
作者:美日美字 编,谢婷婷 写 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2020-12-01 ... |
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今天开始读名著·红楼梦
作者:[清]曹雪芹 [清]高鹗,原著 吴子茹,改 写 出版:海豚出版社 日期:2022-12-01 《红楼梦》又叫《石头记》,是我国古代四大名著之一,最优秀的长篇小说之一,甚至被有些学者奉为“中华民族文化史上古往今来绝无仅有的‘文学小说’”。作者是清代的小说家曹雪芹和高鹗。曹雪芹写了前 80 回,高鹗整理补写了后 40 回。作品看似描写了贾府一个大家族的日常生活、兴衰荣辱与悲欢离合等错综复杂的故事,实际上却展示了中华 ... |
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成功之路 进步篇 读和写1
作者:王瑞烽 著 出版:北京语言大学出版社 日期:2008-08-01 《进阶式对外汉语系列教材:成功之路(进步篇·读和写1)》是一套为母语非汉语的学习者编写的对外汉语教材。这套教材既适用于正规汉语教学机构的课堂教学,也可以满足各类教学形式和自学者的需求。《成功之路》为教学提供全面丰富的教学内容,搭建严谨规范的教学平台。学习者可获得系统的汉语言知识、技能、文化的学习和训练。同时,《成功之足 ... |
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今天作业完成早:从拖拉到高效,7招让孩子轻松自主写作业
作者:别人家的毛毛妈 出版:人民邮电出版社 日期:2025-07-01 对大部分家长来说,“要不要陪孩子写作业”是一个两难的选择。不陪,孩子很可能遇到困难;陪,也未必就能有效提升孩子的学习效率,只要稍不注意,“辅导”就会变成“争吵”和“训斥”,让家里“鸡飞狗跳”。 如何能让孩子摆脱“作业拖延症”,轻松学习,实现“今天作业完成早”的快乐?笔者专门编写了这本书,详细讲解家长应该如何陪孩子高效 ... |
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看图写话.2
作者:校缘传媒 出版:上海远东出版社 日期:2020-08-01 本套书起步容易。先从一两句话写起,可以激发写作的兴趣,树立写作的信心。学会了写一句或几句话后,就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时,就要求写得具体一些。写人物,可以写他们的动作、神态、心理活动和对话;写动物,可以介绍它们的外形、颜色、习性、活动情况;写事情,就需要把事情的经过交代清楚。 ... |
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看图写话.1
作者:校缘传媒 出版:上海远东出版社 日期:2020-08-01 本套书起步容易。先从一两句话写起,可以激发写作的兴趣,树立写作的信心。学会了写一句或几句话后,就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时,就要求写得具体一些。写人物,可以写他们的动作、神态、心理活动和对话;写动物,可以介绍它们的外形、颜色、习性、活动情况;写事情,就需要把事情的经过交代清楚。 ... |
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看图写话.3
作者:校缘传媒 出版:上海远东出版社 日期:2020-08-01 本套书起步容易。先从一两句话写起,可以激发写作的兴趣,树立写作的信心。学会了写一句或几句话后,就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时,就要求写得具体一些。写人物,可以写他们的动作、神态、心理活动和对话;写动物,可以介绍它们的外形、颜色、习性、活动情况;写事情,就需要把事情的经过交代清楚。 ... |
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小学生看图说话写话(注音版)
作者:谭旭东 出版:南海出版公司 日期:2022-11-01 《小学生看图说话写话》从激发学生看图写话的兴趣出发,精心绘制的图片皆为低年级学生常见熟知的内容,并且注重引导学生仔细看图,认真观察,深入思考,让学生有话可说,有话可写。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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不打不骂,让孩子自觉写好作业:解决陪写痛点,激发孩子学习兴趣
作者:秋言 著 出版:古吴轩出版社 日期:2024-09-01 《不打不骂,让孩子自觉写好作业》专为那些在教育孩子上感到方法不足、时间紧张、精力有限、缺乏耐心的家长所写,帮助家长在不吼不叫、不发火的前提下,培养出具备独立自主和高效学习能力的孩子。 作者凭借丰富的工作经验和深厚的专业知识,对孩子写作业时遇到的各类问题进行了详尽的归纳与整理并深入探究了出现这些问题的根本原因,使家长能 ... |
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看图说话写话
作者:缑继旺 主编 出版:团结出版社 日期:2020-03-01 本书努力按照孩子的认知规律,一步一步地教孩子学会看图写话。从学习仔细观察一个画面开始,到连贯地观察一组图画;从指导看好图画上的内容到由画面展开丰富的想象,把话写具体、写生动。循序渐进地指导孩子学会看图写话。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 468 ![]() |
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小童诗共读共写
作者:王爱玲 出版:济南出版社 日期:2024-02-01 《小童诗共读共写》由小学生养读课程体系首创者、诗教专家王爱玲精心选编高洪波、圣野、王宜振等名家经典诗作80首,融入“共读共写”理念,根据每首童诗的特点设置趣味横生的 “写一写”“认一认”“读一读”“涂一涂”“演一演”等栏目,通过涂色、诵读、表演等互动形式,品诗歌之美,启蒙写作,供小学低段学生课堂共读共写使用,也适合父母 ... |
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入学准备丛书 看图说话写话500句(最新版) 幼小衔接 、入学准备
作者:苏梅 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2025-01-01 此本是幼教专家精心编写的全面开发儿童说话写话能力的典藏版本。包括说事,说景,说人,说物等方便,全面开发孩子的口头作文语言表达能力,孩子在轻松愉快中为今后的作文能力打下良好的基础。 ... |
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