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唯寻国际教育 组编,田晓捷 编著
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在一个时代里行走
作者:读者丛书编辑组编. 出版:甘肃人民出版社 日期:2019-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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那段岁月,那份爱
作者:读者丛书编辑组编. 出版:甘肃人民出版社 日期:2019-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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大时代下的生活叙事
作者:读者丛书编辑组编. 出版:甘肃人民出版社 日期:2019-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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家园:清华经管学院40周年院庆系列访谈
作者:清华大学经济管理学院 组编 出版:清华大学出版社 日期:2025-04-01 本书通过精心策划和深度访谈,汇集了来自清华大学经济管理学院的40位校友、教师及职员的精彩讲述,他们从不同角度、不同层面,回顾了自己在学院这些年的成长历程、收获与感悟,彰显了学院贡献中国、影响世界的积极作为和社会责任。这些访谈内容真实生动,情感真挚,富有感染力,为读者提供了了解清华经管学院建院40年辉煌历程的窗口。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(职业教育与继续教育类)访谈录
作者:课程教材研究所 组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书精心选取16部具有代表意义的首届全国教材建设奖(职业教育与继续教育类)获奖教材,通过访谈,揭示了获奖教材的编写背景、特点及应用效果。从教材主编、企业参编者、教师参编者、教师使用者、学生使用者及行业专家的视角,展示了教材在育人育才的教学改革中的重要地位和作用。获奖教材涵盖机械工程、单片机应用、植物保护、汽车电气、金属 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490 ![]() |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(高等教育类)访谈录
作者:课程教材研究所 组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 本书坚持可引领、可借鉴、可咨询、可读性的原则,精心选取18种具有广泛代表性的首届全国教材建设奖高等教育类获奖教材,通过现场、线上等方式对教材编写者进行专访,旨在探析优秀教材的建设机制,总结优秀教材特征,扩大优秀教材示范效应,展示优秀教材传承创新机制,促进优秀教材竞相涌现。 本书以问答形式呈现原始实录,将访谈中涌现的“金 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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怒吼吧中国 北京鲁迅博物馆藏抗战版画作品集
作者:北京鲁迅博物馆 组编 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 2025年,是中国人民抗日战争胜利80周年,亦是世界反法西斯战争胜利80周年。在这场世界性的伟大反侵略反法西斯战争中,涌现出大量饱含热血与激情、控诉野蛮与侵略、讴歌反抗与和平的杰出美术作品,来自中国的抗战木刻版画便是其中非常有特色的一类。它们或抽象,或写实,但均以新闻般的敏锐和质朴的热情,紧紧扣住时代脉搏,直击中国战场 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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可凡倾听--锦里春光
作者:《可凡倾听》栏目组 编 出版:上海人民出版社 日期:2025-08-01 本书稿是上海东方电视台名牌栏目《可凡倾听》2024年访谈节目精选本,共收入倪夏莲、陈芋汐、吴刚、冯远征、丁勇岱、何政军、朱亚文、倪虹洁、彭于晏、林更新、韦唯、萧敬腾、陈钢、丁绍光、严世芸、骆玉明、陈村等文化、体育界名人访谈34篇,分为“春雷如鼓”“春山如黛”“春江如练”“春风如拂”“春雨如酥”“春色如画”“春潮如诗”七 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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玩转科技馆:力学奇迹
作者:湖北省科学技术馆 组编 出版:湖北科学技术出版社 日期:2025-07-01 本书以湖北省科学技术馆数理世界展厅中8个展品为依托,以漫画的形式带领孩子们开启一段发现科学奥秘的奇妙旅程,不论是能量游乐场中的能量转换,还是在城堡上智斗大魔王,其背后都蕴含着奇妙的科学原理,等待小读者们的探索。此外,书中还附有科学家的故事、科学小实验等多项延伸版块,让小读者们可以在玩中学,在学中玩,在感受科技馆神奇魅力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 152 ![]() |
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全球化时代国际教育发展趋势 ——近年来发达国家教育改革的政策分析
作者:北京教育科学研究院国际教育信息中心 编 出版:福建教育出版社 日期:2019-11-01 1.按国别对美国、英国、法国、澳大利亚、日本、俄罗斯等主要发达国家近年来(2015-2017年)教育改革的背景、主要教育政策走向、重点教育政策进行梳理和分析; 2.对美、英、法、澳、日、俄等主要发达国家近年来(2015 -2017年)教育改革的重要政策和基本趋势进行比较研究,分析当前国际教育改革发展的政策重点、发展趋势 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 466 ![]() |
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北京仲裁(第109辑)
作者:北京仲裁委员会,北京国际仲裁中心 组 编 出版:中国法制出版社 日期:2019-12-01 本书由北京仲裁委员会北京国际仲裁中心组编,以关注、探讨我国仲裁制度建设中的重大理论和实务问题为宗旨,包含国内外法律及仲裁领域专家关于仲裁案件的主要观点及论述,本辑分为特载专论比较研究三个专题内容。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 189 ![]() |
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国际科技组织概览
作者:国际科技组织调查与分析项目组 出版:科学出版社 日期:2023-04-01 国际科技组织是全球科技治理的重要组成部分,在世界科技舞台发挥着越来越重要的作用。《国际科技组织概览》将国际科技组织分为联合国系统国际科技组织、政府间国际科技组织、非政府间国际科技组织三类,介绍了170个国际科技组织的宗旨、组织架构、会员、重要任职、出版物、系列学术会议、经费来源、授予奖项、与中国的关系等信息。《国际科技 ... |
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一路同行(英文版)
作者:“国际青年中国行”项目组编 著 出版:外文出版社 日期:2023-08-01 ... |
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2022汉语国际教育硕士通关题库宝典
作者:勤思汉语国际教育教研团队 出版:中国政法大学出版社 日期:2021-04-01 本书包含汉语国际教育硕士考试的八个常考科目,分别是现代汉语、语言学纲要、古代汉语、中国文化要略、外国文化史、对外汉语教育学引论、跨文化交际、教育心理学。书中按照章节划分习题,考生可根据自己报考院校的指定科目进行有选择的练习。做题的同时还能通过解析巩固知识点,一举两得。另外考生还可根据实际需要,挑选备考的科目进行练习,方 ... |
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2024上海虹桥国际中央商务区发展报告
作者:上海虹桥国际中央商务区管理委员会 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-08-01 本报告全面介绍了2024年虹桥国际中央商务区经济社会发展和各项工作推进情况,并对未来提出展望。首先,从经济稳增长、规划引领、产业发展、双向开放、区域品质提升五个方面系统梳理了商务区2024年经济社会发展总体情况。其次,具体介绍了商务区在国际贸易中心新平台建设、进博会溢出效应、总部经济能级提升、生产性互联网服务平台集聚等 ... |
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李吉林与情境教育
作者:人民教育家研究院组 编,李吉林 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-02-01 本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 成长历程 教育思想概述 课堂实录专家评述社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 378 ![]() |
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戴铜与幸福教育
作者:人民教育家研究院组编 戴铜著 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-09-01 本书搞为教育家成长丛书(新版)之一。戴铜认为,真正的教育是孕育幸福的教育。他创办了学校管理的人本 和谐 幸福理念,首先人本管理是心理学人本主义流派与管理科学相结合的产物,是以人为根本的管理。其核心内涵是:*,把人作为管理的核心,承认人的主体地位,管理工作的重心在于调动人的主动性、积极性和创造性;第二 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 288 ![]() |
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老梁故事汇2·看社会(名嘴梁宏达与你一起洞察社会,体味人情。看世间万千,说天下奇事,观众生百态。《老梁故事汇》栏目组独家
作者:《老梁故事汇》,栏目组 编 出版:当代世界出版社 日期:2019-06-01 《老梁故事汇》是山西卫视一档与众不同的节目,自开播以来一直广受观众的关注和好评。经栏目组精心汇编,此版本内容全面升级,故事更加有趣,视角更加独特,解读更加精妙。 名嘴老梁,知识渊博,风趣幽默,一双慧眼洞察事件本质,一张利嘴说尽天下奇事。他用拉家常般的文字,与你一起说历史、看社会、述名流,纵览节目精华,尽享思想盛宴。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302 ![]() |
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周远生与差异化教育
作者:人民教育家研究院组 编,周远生 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 差异化教育作为新纪元教育集团的发展项目,已于2007年开始研究,取得了阶段性研究成果。差异化教育就是以学生为中心,树立只有差异、没有差生的学生观,秉承尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展办学理念,培养学生学习自觉、行为自律、生活自理、个性自主习惯品质,逐步提升学生诚信品德、规则意识、理性思维、创新能力、国际视野、领袖 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 300 ![]() |
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吴正宪与儿童数学教育
作者:人民教育家研究院组 编,吴正宪 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-08-01 教育家成长丛书,主要从 成长历程 教育思想概述 课堂实录专家评述社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。吴老师认为,数学教学要关注儿童的需求,努力读懂儿童,教师要设法调动儿童自主学习的积极性实现教育目标。儿童是发展中的人,既有潜力又尚未成熟,教师要注意开发挖掘学生的潜 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 410 ![]() |
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