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新课堂学习译丛：综合学习：从STEM迈向STEAM
作者：戴维·A.索萨，汤姆·皮莱茨基 出版：浙江教育出版社 日期：2022-08-01 本书是盛群力主编的“新课堂学习译丛”中的一本。丛书是为提高一线教师的课堂教学水平而打造的，精选国外近年出版的相关畅销书，邀请浙江大学课程与学习科学专业教师翻译。在面向21世纪的教育学心理学理论中，“综合学习”是近几年来大家都在使用的一个概念。这个概念与跨学科、建构性、意义性和生成性学习有密切联系。本书描述了很多在STE ... |
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走向深度学习：学生高阶思维培养的项目化学习新范式
作者：徐梅芳 朱英 主编 出版：上海人民出版社 日期：2023-12-01 近年来，随着教育领域对于传统的“教师发起—学生回应—教师评价”的教学话语体系和以知识传承为主要任务的教学目标的系统反思，思维的培养逐渐成为教育改革和人才培养的重要目标。思维有不同的类型，其中高阶思维具有更高层次、更加整体、更具创造的特征，因而成为当下课程教学改革的价值取向。 项目化学习通常被理解为在一段时间内，学生对 ... |
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新小巴掌童话【全5册】在空中历险的小青蛙小机灵猴荡秋千一二三年级张秋生经典童话故事书绘本课外阅读
作者：新蕾出版社 出版：新蕾出版社 日期：2018-07-01 ... |
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中文+计算机网络技术（高级）
作者：新丝路 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-12-01 新丝路“中文 职业技能”系列教材是把中文作为第二语言，结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材，既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求，又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认知开始，将“中文 职业技 ... |
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全民技术素质学习大纲
作者：全民技术素质学习大纲课题组 出版：中国科学技术出版社 日期：2018-12-01 《全民技术素质学习大纲》约56万字，较为系统、全面地架构了各个学科领域的技术，对技术的本质、特征、历史，技术的内容、应用、效用，技术与社会、环境、个人的关系，以及技术的未来发展等方面均做了阐述。 ... |
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爱国奋斗精神学习读本（2册）
作者：《爱国奋斗精神学习读本》 编写组 出版：中国科学技术出版社 日期：2018-12-01 《爱国奋斗精神学习读本》由两个分册组成一个套装。*册为理论篇，收录中组部、中宣部关于在广大知识分子中深入开展弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代活动的通知及文件解读，《人民日报》等中央主流媒体的评论文章和各大高校、科研院所的知识分子代表关于爱国奋斗精神的署名文章，以图文并茂的形式生动诠释、解读爱国奋斗精神的内涵和外延。第二 ... |
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智慧场馆与智慧学习
作者：刘德建，黄荣怀，闫伟 出版：人民邮电出版社 日期：2021-04-01 《智慧场馆与智慧学习》通过对我国大中型城市场馆的智慧学习现状进行调研，对我国场馆的数量分布、地区分布、信息化建设，以及场馆与经济、人口、劳动力受教育程度、创新创业、公众科学文化素质的相互关系，进行了系统分析。 《智慧场馆与智慧学习》共 5章，主要内容包括智慧社会与场馆智慧学习，我国场馆智慧学习发展现状，国外场馆学习比 ... |
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酒里乾坤——汉语酒文化词语研究
作者：李树新 出版：商务印书馆 日期：2025-08-01 中国酒文化历经数千年传承，在传统文化中占据独特而重要的地位，其深厚的历史积淀与独特的精神魅力，成为中华文明不可或缺的组成部分。 本书依据文化语言学的研究方法，系统考察具有代表性的酒文化词语的历史来源、结构类型和语义类聚，剖析酒文化词语所反映的酿酒文化、饮酒文化、酒事酒典等民俗形态，挖掘并提炼汉语酒文化词语中所蕴含的历 ... |
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线性代数及应用
作者：靖新 出版：同济大学出版社 日期：2024-12-01 本书是面向本科应用型人才培养的新形态教材。在融通中外优秀教材的基础上，根据教学指导要求，对传统教材的知识点进行适当重组，通过引例提出问题并解读原理，阐述概念的来龙去脉、融入数学文化精华、介绍科技应用成果，贯穿课程思政要求。本书以纸质教材为主并增加了电子资源服务，包括上机实验的操作过程、AI大模型的解答过程、MATLAB ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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中国古代生态智慧300句
作者：本书编写组 出版：孔学堂书局 日期：2023-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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新《民间非营利组织会计制度》讲解
作者：民间非营利组织会计实务研究组 出版：中国财政经济出版社 日期：2025-07-01 内容简介： 为贯彻落实党中央有关社会组织发展的决策部署，适应民间非营利组织（以下简称“民非组织”）相关的法律法规、监督制度等的要求，规范民非组织会计核算、提高管理水平，助力实现高质量发展，财政部于2024年12月修订印发了《民间非营利组织会计制度》。为使民非组织相关会计人员尽快熟悉和掌握新制度，助力新制度有效落地实施 ... |
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新媒体主播定位与管理
作者：IMS[天下秀]新媒体商业集团 出版：清华大学出版社 日期：2022-08-01 直播行业爆发式的发展，让越来越多的人成为网络主播。作为一个新主播，确认自己的类别和价值，运用正确的运营方式，快速打造具有个人特色的主播IP是快速变现的前提。 《新媒体主播定位与管理》采用“理论 案例”的教学模式，讲解主播定位与管理的相关知识点。一共分为7章，分别是经纪人概述、主播经纪人、主播的经纪机构、主播的分类与价值 ... |
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新选组血风录
作者：[日]司马辽太郎 著，张博 译 出版：重庆出版社 日期：2021-12-01 他们是幕末强剑客集团，被称为“壬生之狼”；他们的队规极为严酷，若有违背，切腹无赦；他们坚守职责，却成为维护幕府的守旧势力，遭受灭顶之灾。然而，他们后的武士之心，却始终坚守在光阴变迁的夹缝中。 元治元年（1864）六月五日夜，新选组局长近藤勇仅率四名队士冲入京都三条小桥附近的旅店池田屋，与在此密谋的二十余名倒幕派浪人展 ... |
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跨山海1+2：古代诗词偶像图鉴 （千古风流人物项目组著 ，古诗词历史人物传记）
作者：《千古风流人物》项目组 出版： 日期：2025-02-01 跨山海1 人生如逆旅，苦难如山海。在时代的洪流下，诗人与我们都是微尘。 山河难安、壮志难酬、佳偶难成、恩义难全……纵然身处坎坷、际遇多舛，他们仍能走出心灵的困境，收获旷达超脱的生命感悟，留下一篇篇绝世美文。相隔千年，他们的面容依然鲜活可敬，他们的诗词给我们留下最宝贵的礼物：当遭遇苦难、迷惘、焦虑、彷徨、不安时，它可 ... |
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2021智慧餐饮数字化指数报告
作者：微盟智慧餐饮 出版：电子工业出版社 日期：2021-05-01 本指数报告内容主要包括三部分，部分是趋势篇，主要是专家、学者、机构的文章，其内容涉及对未来的预测、模式的探讨，以及企业数字化的方向等。第二部分是数据篇，主要是微盟智慧餐饮服务的大量客户数据，经过脱敏后，整理出一些重要的趋势和分析结果，帮助大家对行业的发展方向有一些判断。第三部分是知识篇，主要是在餐饮数字化进程中的一些成 ... |
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走向深度学习——小学数学单元作业设计（小学数学新教学丛书）
作者：孙立坤，丁建敏，张剑，秦龑，邬小燕，康逸芸 出版：复旦大学出版社 日期：2024-06-01 本书为“小学数学新教学丛书”中一册。“小学数学新教学丛书”依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的课程与教学新理念，针对新的教学方式或学习方式（如跨学科学习、大单元教学、项目化学习等）而编写的小学教师教学指导用书。本书内容为：小学数学作业的功能、小学数学作业的目标、小学数学作业设计的类型、小学数学作业的评价。其 ... |
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初中英语同步拓展阅读（上海培优版） 七年级上册（初中英语新教材培优系列）
作者：本书编写组 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 《初中英语同步拓展阅读（上海培优版）》是对教材主题内容的补充和延伸，通过文体多样、内容丰富的阅读语篇和有针对性的练习活动，有效提高学生的英语阅读能力、拓展百科知识、拓宽文化视野，同时巩固、提升课内所学语言知识。 本套同步拓展阅读可读性强，内容丰富有趣，配有练习、答案解析和文章内容注释，方便学生课后自主学习。每册有6个 ... |
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初中英语同步拓展阅读（上海培优版） 六年级上册（初中英语新教材培优系列）
作者：本书编写组 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 《初中英语同步拓展阅读（上海培优版）》是对教材主题内容的补充和延伸，通过文体多样、内容丰富的阅读语篇和有针对性的练习活动，有效提高学生的英语阅读能力、拓展百科知识、拓宽文化视野，同时巩固、提升课内所学语言知识。本套同步拓展阅读可读性强，内容丰富有趣，配有练习、答案解析和文章内容注释，方便学生课后自主学习。每册有6个单元 ... |
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超级连接：用户驱动的零售新增长
作者：腾讯智慧零售 出版：中信出版社 日期：2020-09-01 零售业未来如何增长？ 产业互联网如何为零售新增长赋能？ 腾讯作为中国互联网巨头，凭借互联网生态及微信等诸多产品优势，连接着12亿用户，被称为连接之王。而它正在进行的产业互联网布局，也在改变着传统零售人货场的形式，进而赋能零售的新增长。 本书在对全球零售业的数字化进程进行深度梳理的基础上，深度解析腾讯智慧零售的战略 ... |
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学习中心：面向未来学校场景重构的新视角
作者：“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 《学习中心：面向未来学校场景重构的新视角》记录了作为全国义务教育发展基本均衡区、全国数字化学习先行区、浙江省首批素质教育试验区、全国社区教育示范区的浙江省杭州市上城区，致力于深化课程改革，推进学教方式的变革，建构学习中心的整体布局，形成具有上城特色的学习空间变革之路。发展至今，上城区的校园中随处可见满足学生多元化需求的 ... |
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