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曹永鸣,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编
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中国教育社会学百年:学科、学术与学问
作者:程天君 著 出版:人民出版社 日期:2023-08-01 21世纪第二个十年,我国教育社会学将走过百年历程。百年来,有先驱对源于西方之教育社会学的舶来和草创,亦有“文化大革命”期间我国教育社会学之取缔与停滞,更有改革开放后教育社会学的重建与发展。在此过程之中,始终伴随着借鉴和吸收西方教育社会学理论、方法与坚持本土意识、尝试理论原创的双重努力,同时也不乏夹诸其间的困惑与焦虑。为 ... |
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为中国而教——新教育演讲录
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 本书是朱永新教授围绕“新教育”主题的一系列演讲的合集,悉数收录了朱教授在各种新教育会议与活动上的演讲,其中有部分演讲内容为首次整理出版。全书分为四辑,第一辑为《新教育实验的缘起、理念与行动》,第二辑为《最好的姿态是在路上》,第三辑为《相信、坚持与创造》,第四辑为《写出每一个生命的华章》,清晰地呈现了新教育的理念与行动、 ... |
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教育经济学研究(当代中国教育学术史)
作者:杜育红 杨小敏 等著 出版:福建教育出版社 日期:2022-12-01 本书系“当代中国教育学术史”丛书之一,编者通过学术史梳理,对国内在教育经济学研究这一学术领域40年的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从教育经济学的发展历程、教育与经济的增长关系研究、教育成本研究、教育收益率研究等方面对既有的文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文)进行梳理和挖掘,叙述、 ... |
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新教育实验——中国民间教育改革的样本
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 新教育实验是由朱永新教授发起的一个民间教育改革行动,全国教育科学“十五”规划重点课题。本书涵盖了新教育实验最全最新的资讯。 新教育实验自2000年萌动,其理论和实践让无数教师感动、感奋,显示出非凡的感召力,让诸多身处应试重压下疲于应付的教师找到了努力的方向,看到了真切的希望。新教育吸引了全国各地众多学校、广大师生投身 ... |
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何以中国:历史逻辑与现实建构
作者:人民日报社人民论坛杂志社 主编 出版:人民出版社 日期:2025-04-01 本书从五千多年连续发展的文明史透视中国,从历史现实相通的地理、民族、文化、社会、政治等特征要素解读中国,从理论与实践相结合的角度深入阐释开辟、坚持和发展中国特色社会主义,探索、推进和拓展中国式现代化的历史依据和逻辑理路,希望能够帮助广大读者从历史与现实的双重视角,真实、立体、全面地认识历史之中国与今日之中国,以期为构建 ... |
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先生归来兮.张伯苓,救国之法厥为教育(百年中国记忆·教育家丛书)
作者:张伯苓 等 著 出版:中国文史出版社 日期:2020-01-01 《百年中国记忆教育家》丛书是我社2019年精心打造的教育文化类丛书。本书为丛书中的一册。 本书遴选50余篇张伯苓本人关于教育的演讲、文章及其亲友、同事、学生的回忆文章,完整勾勒了张伯苓一生献身教育的事业轨迹,艰难创办南开系列学校的奋斗经历,以爱国主义为核心的教育精神,以及从爱国主义生发出公能育人目标以及重视团体活动、 ... |
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何以中国:文化自信与文明担当
作者:人民日报社人民论坛杂志社 主编 出版:人民出版社 日期:2025-04-01 本书从理论与实践层面带领广大读者于历史长河中追溯中华文明根脉,于中国式现代化进程中探寻传承弘扬中华优秀传统文化、发展新时代中国特色社会主义文化的路径,于前所未有的世界之变中摸索中华文明与中华文化何以走近世界舞台中央。希望通过有高度、有深度、有厚度、有温度的深刻阐释,为新时代建设新文化、创造新文明,为实现中华民族伟大复兴 ... |
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教育家精神 铸魂强师
作者:中央电视台《国家记忆》栏目组 出版:现代教育出版社 日期: 本书由央视中文国际频道《国家记忆》栏目推出的六集纪录片《教育家精神》改编而成。央视独家授权,保留纪录片中的基本结构和主题,获取更丰富的故事内容。以习近平总书记提出的教育家精神的六大内涵“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于 ... |
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教育家精神 伟大心灵的时代回响
作者:成尚荣 出版:上海教育出版社 日期:2025-01-01 本书聚焦“教育家精神”弘扬、传承与践行的核心要点,内容包括现当代教育家精神谱系的梳理、教育家成长故事讲述及教育家风骨、风度、风格及与知识分子、教师、儿童关系的多重解析,并指明新时代教师传承弘扬教育家精神及教学思想,积极开展行动与实践的策略方法及路径。全书分为教育家精神灯塔:照亮教师发展之路;伟大心灵的时代回响:讲述教育 ... |
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国学教育家唐文治
作者:徐忠宪 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-08-01 唐文治(1865—1954),我国近代著名爱国教育家、国学大师,曾主掌南洋大学(交通大学前身)14年、无锡中学10年、无锡国专30年,一生事迹丰富,所秉持的中华文化与教育思想博大精深。 本书主要从“唐文治与国学”的角度展示其生平事迹、文化精神、教育思想。前两章以6万字篇幅简要介绍唐文治生平事略。后三章以20万字篇幅, ... |
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《教育研究》40年典藏·高等教育
作者:教育研究杂志社 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 ... |
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教育家精神与教师职业道德发展
作者:宋晔等 出版:科学出版社 日期:2025-08-01 在强国强教强师背景下,《教育家精神与教师职业道德发展》深入剖析了以教育家精神引领教师职业道德发展的内在机理与多维指向。开篇指出教育家精神是教师职业道德发展的精神坐标,是铸魂强师行动的精神支撑,能推动教师从“合格”走向“卓越”,助力高质量教师队伍建设;接着从学理层面,探讨教育家精神、教师伦理道德、教师职业道德发展三者间的 ... |
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先生归来兮.夏丏尊,用心教育用爱感化(百年中国记忆·教育家丛书)
作者:夏丏尊,姜丹书等 著 出版:中国文史出版社 日期:2020-01-01 夏丏尊是我国近现代著名的教育家、语文学家、出版家和翻译家,其教育思想和创办的刊物等对中国近代文化教育特别是语文教育产生了积极影响。本书汇集夏丏尊本人及其亲属、朋友、学生的亲历文章50余篇,划分为六个章节,系统梳理了夏丏尊的人生经历及其文化教育思想,对于了解夏丏尊的一生及思想具有较高的参考价值。 ... |
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中国教育法制评论(第21辑)
作者:劳凯声,余雅风,陈鹏 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 《中国教育法制评论(第21辑)》围绕家庭教育立法专题,特邀部分专家笔谈文章,对家庭教育职能、家庭教育法律关系主体、家庭教育立法的思维瓶颈与突破、家庭教育立法的逻辑起点等进行了系统探讨。此外,本辑还围绕教育惩戒权的落实、校园欺凌的治理、地方教育督导立法、学校安全的法律调整机制、学位授权点撤销的法律属性与规制路径、学校食品 ... |
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明远四句—教育家精神传习录
作者:陶继新、樊兴举 出版:山东教育出版社 日期:2025-08-01 没有爱就没有教育没有兴趣就没有学习 ... |
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城市桥梁检测与评定技术规范CJJ/T233-2015
作者:中国建筑科学研究院,广东省建筑科学研究院 著,中国建筑科学研 出版: 日期:2016-04-01 ... |
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竹节扩底植入桩基础技术规程T/ZEDA 007—2025 T/ZS 0682—2025
作者:中国建筑科学研究院,广东省建筑科学研究院 著,中国建筑科学研 出版: 日期:2025-03-01 ... |
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和合文化关键词(汉英对照)
作者:中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研 出版:新世界出版社 日期:2022-11-01 ◎内容简介 中国“和”文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。和合文化既是中国“和”文化的智慧结晶和重要瑰宝,也是全人类共同价值的人文载体和共情基点。为更好推动和合文化走出去,中国外文出版发行事业局、当代中国与世界研究院、中国翻译研究院联合台州市人民政府新闻办公室策 ... |
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丰子恺的故事 教育家的赤子之心 中国人的家风
作者:褚万根 杨子耘 杨朝婴等 出版:华文出版社 日期:2025-07-01 从石门湾水乡的懵懂孩童到中国现代漫画的奠基者,从缘缘堂的溶溶月色到抗战烽烟下的颠沛流离,本书以76个故事串联起丰子恺的人生长卷。这里有少年偷学绘画的成长窘态,有缘缘堂里教书育子的慈父形象,有抗战烽火中坚守气节的文人风骨,也有《护生画集》背后的生死诺言。一代艺术大师的赤子情怀,在泛黄的课本插画、浸润着故乡韵味的桐乡方言, ... |
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戏舞研创与教学
作者:王熙,池浚 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2022-12-01 《戏舞研创与教学》既是一本具有研究视角和学理性的学术著作,又可视为一本具有实践指导意义与方法论支撑的训练教材,它充分地阐释了戏舞的身份,以及戏舞从哪儿来、到哪儿去的历史向度。在理论与实践并重的研究视域下,本书遵循“理论依据一方法论建构-教学实践”的写作模式,形成了研、创、教三位一体的学术格局。戏舞形态的提出必将为中国舞 ... |
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