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澳门大学澳门研究中心 郝雨凡 林广志
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大学数学系列教材(第三版)大学数学5
作者:湖南大学数学与计量经济学院 出版:高等教育出版社 日期:2015-01-01 本书是大学数学系列教材之一,主要介绍复变函数的基本概念、基本理论和基本方法及其应用,内容包括复数、复变函数、复变函数的积分、解析函数的级数展开、留数理论及其应用、共形映射。各节后配有适量的习题,各章后配有综合复习题。 本书结构严谨,内容丰富,重点突出,难点分散,概念、定理及理论叙述准确、精练,符号表示标准、规范,例题、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 164 ![]() |
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汉语应用语言学研究(第6辑)
作者:北京语言大学对外汉语研究中心 出版:商务印书馆 日期:2017-10-01 《汉语应用语言学研究》系北京语言大学对外汉语教学研究中心编辑的定期出版物,每年一辑,主要刊发汉语应用语言学特别是汉语作为第二语言教学方向的研究论文。本辑收录《维汉中介语元音系统建构次序的实验研究》《关于塞尔维亚汉语教学的一些问题》等研究论文15篇,内容涉及本领域的方方面面。 ... |
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中国共产党党内法规制度建设年度报告(2019)
作者:武汉大学党内法规研究中心 编 出版:人民出版社 日期:2021-12-01 本书作为年度报告,主要以党中央坚定不移推进全面从严治党,坚持制度治党、依规治党背景下2019年中央和地方党内法规制度建设情况为写作对象。通过写作,希望能系统地反映出2019年党内法规制度建设的基本状况,以期助益于全面从严治党的顺利推进。本书采取“总—分”结构形式。总报告介绍2019年党内法规制度建设的总体情况。分报告包 ... |
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东方语言文化论丛(第41卷)
作者:信息工程大学国别与区域研究中心 出版:世界图书出版公司 日期:2023-01-01 本论文集精选收录了国内高校从事外语非通用语种教学与研究的教师和研究生撰写的论文共38篇。论文内容涉及外语非通用语语言研究、文学研究、文化研究及其他研究。这些论文选题新颖、涉及面广、研究特色鲜明,具有学术价值和现实意义,有助于了解相关国家和地区的语言、文学、文化、社会与历史等知识,为开展对外交流与合作提供不可或缺的桥梁和 ... |
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中国共产党党内法规制度建设年度报告(2020)
作者:武汉大学党内法规研究中心 编 出版:人民出版社 日期:2023-05-01 本书是《中国共产党党内法规制度建设年度报告》系列的第五卷,以2020年党内法规制度建设情况为研究对象,以“深入学习贯彻习近平法治思想决胜形成比较完善的党内法规体系”为主题,分总报告和背景篇、规范篇、实施篇、保障篇、案例篇、理论篇,力求全面客观地梳理和总结 2020年党内法规制度建设总体情况和基本经验,以期为党内法规制度 ... |
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画法几何及机械制图(第6版)
作者:东北大学工程图学教学与研究中心 编 出版:高等教育出版社 日期:2023-06-01 本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是在第5版的基础上,依据高等学校工程图学课程教学指导分委员会2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》,全面考虑近年来教学研究与改革成果并参考教材使用反馈意见修订而成的。 本书主要内容包括绪论,投影和视图,点、直线和平面的投影,直线与平面、平面与平面的相对位置, ... |
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东吴文化遗产(第六辑)
作者:苏州大学非物质文化遗产研究中心 出版:上海三联书店 日期:2023-08-01 本书稿中的文章涉猎广泛,研究极富深度与前瞻性,尤其对江南文化遗产的研究,已成为本书的一大特色,涵盖民俗、戏曲、传统手工艺等各类文化遗产,田野调查也愈加丰富。还特意增加了非物质文化遗产传承人的创作手记及作品,目的在于为其提供一个广泛交流的平台。 本书将非物质文化遗产引入文化哲学视野,为重振手工、复兴手工文化等文化提出一 ... |
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汉语通识教程(第二版)系统介绍现代汉语知识的现状和历史来源
作者:四川外国语大学中文教育研究中心 编 出版:北京大学出版社 日期:2024-01-01 《汉语通识教程(第二版)》第一版出版于2013年,本教材的读者对象主要是非中文专业的大学生,主要内容是系统介绍现代汉语知识的现状和历史来源。现代生活对人们提出了各种新要求,本教材的编写目的就是帮助现代知识分子应对语言文字方面的新要求。本次修订结合近些年的教学实践,内容、结构均有大的调整。章节从原来的18章,整合为15章 ... |
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当代电影(一年订阅,月刊,12期)
品牌:中国电影艺术研究中心、 中国传媒大学 廠商:中国电影艺术研究中心、 中国传媒大学 日期:月刊 刊载电影电视理论和评论信息,关注和评介国内外电影艺术最新发展趋势,追踪和研讨电影论新动向。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1440 ![]() |
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我们与海洋共成长 小学·一年级
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-09-01 本书为小学一年级的参考资料,编写时力求凸显新课程标准及其教学理念、贴近学生的学习与生活实际、遵循学生的认知规律、组织学生喜闻乐见的活动、实现图文结合的形象表达,以适于学生进行探究学习。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
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我们与海洋共成长 小学·六年级
作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-09-01 本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动,其具体内容与学科教学内容紧密结合起来,设置有项目情境(包括问题导引),项目任务、项目目标、项目活动(一般分为3个分项目活动,以活动性栏目形式呈现),项目总结(包括成果展示)五大板块,引导学生在解决真实海洋问题的过程中增强海洋意识、发展海洋素养、培养海洋兴趣。本书可供小学 ... |
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北斗卫星导航法治建设蓝皮书
作者:北京航空航天大学北斗政策法规研究中心 出版:法律出版社 日期:2024-06-01 北斗卫星导航系统建设经历了近三十年的发展,北斗法治建设与系统建设相伴而行,走出了一条具有中国特色的卫星导航法治建设道路,本书回顾北斗法治建设历史,总结经验,展望北斗法治建设高层次发展美好愿景。 ... |
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中国城镇化研究(2024年第二辑,总第四辑)
作者:苏州大学中国特色城镇化研究中心,江苏高校新型城镇化与社会治理 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-01-01 ... |
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澳门特别刑法概论
作者:方泉 出版:社会科学文献出版社 日期:2014-11-01 在《澳门刑法典》未进行修订的前提下,澳门已经制定了23部现行有效的单行刑法和若干附属刑法,其中规定的罪名超过《澳门刑法典》本身。对澳门特别刑法进行研究有助于更加全面、深入地理解《澳门刑法典》。本书在此基础上,系统总结、归纳澳门特别刑法,对其分类、内涵进行了梳理,为澳门刑法研究提供了理论依据和论据补充 ... |
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中国省市区地理:澳门地理
作者:肖玲,王静爱 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-06-01 本书为“十二五”国家重点图书出版规划项目《中国省市区地理》之一。本书分总论、分论、专论三部分共八章,分别介绍了澳门地理区位、澳门政治制度和行政区划 、澳门资源环境生态特征 、澳门社会经济发展特点、澳门半岛、澳门离岛、澳门博彩旅游业的多维效应、中西文化交汇之都的创新之路等内容。本书图文并茂,资料翔实, ... |
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闽商发展史·澳门卷
作者:张侃 水海刚 出版:厦门大学出版社 日期:2016-09-01 《闽商发展史澳门卷》内容包括闽人与葡人的澳门相遇、闽商与明末澳门社会、闽商与清代澳门社会、在澳闽人的本土化与地方抗争、闽澳宗教与文化交流、闽人移澳与闽商社团、闽商与当代澳门社会,闽商与祖国社会经济。对600多年的长时段历史发展过程进行全景性分析,闽商以包容姿态在澳门既与土著群体友好共处,也与西方制 ... |
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澳门近代风景园林研究
作者:童乔慧 张洁茹 出版:社会科学文献出版社 日期:2017-01-01 本书通过对澳门近代风景园林的实地调研和深入分析,探究澳门近代风景园林的表现类型与典型实例,归纳总结澳门近代风景园林的造园理念、造园手法和文化内涵,挖掘澳门近代风景园林中西结合的多元文化特质。同时通过比较澳门园林与岭南园林、葡萄牙园林间的异同,探讨风景园林的保护价值,建立澳门近代风景园林的价值评估框架 ... |
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澳门教育制度与受教育权保护
作者:张雪莲 出版:社会科学文献出版社 日期:2015-04-01 推行多元文化教育是当今世界各国重要的教育目标。中西文化很早就在澳门这方土地上扎根生长,使澳门比世界许多地区更早具备“多元文化教育”的实质经验。随着澳门社会历史的发展,应对澳门教育制度以及受教育权保护做更深层次的认识和思考,发挥多元文化教育的价值,从而促进澳门社会和谐。在此背景下,本书系统介绍和论述了 ... |
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转型时期的澳门政治精英
作者:蔡永君 出版:社会科学文献出版社 日期:2016-08-01 本书选取自1976年澳门第一届立法会至2013年当选的澳门特区第五届立法会的议员作为澳门政治精英的研究对象,剖析了由历史背景塑造而成的政治精英的结构组成、精英间的网络关系以及与大众之间的联系。1999年澳门回归祖国标志着澳门在政治、经济和文化层面均经历了显著的变化,这构成了社会变迁的动力。书中提出在 ... |
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澳门基本法与澳门特别行政区法治研究
作者:蒋朝阳 出版:社会科学文献出版社 日期:2016-10-01 本书专门研究一国两制和澳门基本法及其在澳门特别行政区实施的重点问题和突出问题,运用宪法、基本法和行政法理论,结合澳门特别行政区的法律文件和司法案例,对澳门基本法的法律地位、澳门特别行政区民主政制、澳门基本法的司法解释和适用、澳门基本法中行政与立法关系、澳门基本法与行政法治等进行了专门研究和重点阐述。 ... |
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