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小小书库·圣贤说·孔子说
作者: 出版:江苏凤凰电子音像出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 77 ![]() |
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每个孩子都是小小创意家:小学生创意说写的班本实践
作者:钟意意 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 本书从理论和实践的角度建构了创意说写的实践框架与实施路径,构想和创编了一系列可供习作课堂教学的实用工具,同时汇编了作者课堂实践当中所积累的诸多案例。本书还呈现了创意说写课堂的多种样态,如:先写后说、先说后写、边说边写……;研制了创意生发的思维工具,如:情境表演、换位思考、以梦为马……;设计并开发了实用的“创意说写”学习 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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粥谱:附素食说略
作者:[清]曹庭栋,薛宝辰 , 吴云粒译 出版:东方出版社 日期:2023-12-01 《粥谱:附素食说略》包含《粥谱》《素食说略》两本饮食书。其中,《粥谱》选自曹庭栋《老老恒言》的卷五“粥谱说”,论述了粥食的种类、养身功效,并介绍近百种粥食制作方法。《素食说略》强调了素食的益处,并罗列一百七十余种素食的制作方法。 ... |
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大学跨文化英语视听说教程 2 学生用书
作者:张敬源, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :大学跨文化英语视听说教程 2 学生用书 书号 :9787544677684 版次 :1 出版时间 :2024-06-01 作者 :张敬源, 主编 开本 :BD16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书
作者:张锷, 等编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书 书号 :9787544681940 出版时间 :2024-07-01 作者 :张锷, 等编著 开本 :D16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 377 ![]() |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 2 教师用书
作者:[美]杰西卡·威廉姆斯, 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 2 教师用书 书号 :9787544681780 版次 :1 出版时间 :2024-07-01 作者 :(美) 杰西卡·威廉姆斯, 编 开本 :D16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 4 教师用书
作者:张锷, 等改编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 4 教师用书 书号 :9787544681049 版次 :2 出版时间 :2024-07-01 作者 :张锷, 等改编 开本 :D16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)
作者:总主编:余渭深、王海啸,主编:胡艳红、刘 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》为《新大学英语视听说教程3(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)
作者:总主编:王海啸、余渭深,主编:李霞、唐磊 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》为《新大学英语视听说教程1(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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新大学英语视听说教程教师参考书2(第二版)
作者:总主编:王海啸、余渭深 , 主编:潘海英 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 《新大学英语视听说教程教师参考书2(第二版)》为《新大学英语视听说教程2(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书2(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 342 ![]() |
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高校时代新人现代人格培育:基于品德三维结构说
作者:陈卓,熊峰,孙宁 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书为浙江省高校思想政治工作研究文库之一,旨在探究品德三维结构说在高校时代新人现代人格培育中的运用,主要分为三部分:一是品德三维结构说运用于高校时代新人现代人格培育的理论阐释。明确时代新人现代人格培育及其研究,系统梳理关于品德结构的研究,实现从心理学到社会学研究视角的转换。二是高校时代新人现代人格培育效果的现状调查。以 ... |
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新大学英语视听说教程教师参考书4(第二版)
作者:总主编:余渭深、王海啸,主编:常辉、金霞 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 《新大学英语视听说教程教师参考书4(第二版)》为《新大学英语视听说教程4(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书4(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
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复仇·报复刑·报应说:中国人罪过偿报态度的文化解说
作者:霍存福 出版:山西人民出版社发行部 日期:2024-10-01 本书是法制史领域的重要著作,在书中霍存福教授从“边缘刑法学”的视角,阐释了中国人法律观念中的“报应说”。全书紧紧围绕一个“报”字而“小题大做”,对传统中国刑法文化的三个主要文化元素——复仇、报复刑、报应说进行了分析,包括复仇事实与观念(上篇复仇)、法律中的报复刑因素及其表现(中篇报复刑)、报应(恶报)理论的内容与特征( ... |
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孩子不想听,你要如何说
作者:乔安娜·法伯 朱莉·金 出版:中信出版社 日期:2022-10-01 处理好亲子关系,在其他关系中也能游刃有余 四十年来,一代又一代的家长通过阅读阿黛尔·法伯和伊莱恩·玛兹丽施的《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》改善了亲子关系,这本被称为“育儿圣经”的书为家长提供了尊重孩子又切实可行的沟通策略。在此基础上,阿黛尔的女儿乔安娜·法伯和朱莉·金为21世纪孩子的家长量身打造了一套更为行之 ... |
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画说科研诚信
作者:《画说科研诚信》编写组 编 出版:科学技术文献出版社 日期:2018-09-01 科研诚信是科学事业健康发展的内在要求和重要保障,也是对社会和公众负责的基本要求。科研诚信教育的必要性和重要性不言而喻。 我国有关部门和教育科研机构一直非常重视科研诚信教育。2009年,科学技术部科研诚信建设办公室组织编写了《科研诚信知识读本》和《科研活动诚信指南》;中国科学院、国家自然科学基金委员会先后组织编写或翻译 ... |
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张大千绘画学之“活法说”考索
作者:殷晓燕、曾明、王发国 出版:四川大学出版社 日期:2022-12-01 本书是一本研究张大千“活法说”的专著。本书从中国古代文论中的“活法说”入手,去探讨张大千在绘画学中“变”与“通”。书稿分5章:引论、宋代“通人”——苏东坡、今世“通人”——张大千、“双泼”技法 “活法”之最、张大千与苏东坡。中国绘画学“活法说”,就是中国绘画学“辩证法绘画学中的“活法说”,既是中国绘画学中的一个重要理论 ... |
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世界语用艺术经典——《说苑》研究
作者:刘燕 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-04-01 《说苑》是部基于春秋到汉代“言谈说辩”实践的集大成典籍。本书从汉语语言学、语用学的视角挖掘其“善说”的语用文化和语言艺术。探讨《说苑》中的话语意义、语用目的、语境理论、语用原则与表达艺术、方法,挖掘中国古代对语用实践的深刻认识,阐释其言语表达的理论意义与借鉴价值。从中领悟独树一帜的中国古代语用学说,为现代语言实践与研究 ... |
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道家哲学主干说(陈鼓应著作集)
作者:陈鼓应 出版:中华书局 日期:2023-05-01 1990年,陈鼓应先生提出“道家哲学主干说”,引起学界很大关注。三十年来,陈先生围绕这一学说陆续发表了一些列文章,《道家哲学主干说》即是这些文章的结集。全书收文13篇,按照导言、方法论、概论、史论的结构编排,既有对道与物的关系、“理”范畴的理论模式、三玄思想的内在联系等宏观议题的整体把握,也有对郭店简本《老子》、《吕氏 ... |
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这些话,妈妈不要在孩子面前说
作者:朱玲钰 出版:中国纺织出版社 日期:2022-08-01 妈妈孕育了孩子的生命,也是孩子人生路上的首位启蒙老师,妈妈们每天使用的话语中,蕴含着各种各样积极的或者消极的力量,左右着孩子的心情,影响着孩子的成长。这些话,妈妈不要在孩子面前说这些话,妈妈不要在孩子面前说立足于家庭教育中妈妈们与孩子沟通的诀窍,为初为人母的妈妈简单易懂地解说了那些在育儿中需要注意的话。并给出正面的教育 ... |
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《陈氏礼记集说补正》整理与研究
作者:张琪著 出版:国家图书馆出版社 日期:2022-06-01 《〈陈氏礼记集说补正〉整理与研究》是“国家社科基金后期资助项目”的一种。此书分成上编“整理”和下编“研究”两个部分。上编用《通志堂经解》本为底本进行标点工作。其次,对该书之《通志堂经解》本和《四库全书》本两个版本作了校勘,依照此次点校所制定的体例,将校勘记添加到相应位置。第三,《陈氏礼记集说补正》广征博引,有大量引文, ... |
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