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辛弃疾 王兆鹏 解读
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检验结果临床解读(第4版)
作者:胡成进,陈英剑,刘晓斐 出版:科学出版社 日期:2025-06-01 《检验结果临床解读(第4版)》是在第3版的基础上,依据新诊疗指南、诊疗规范、专家共识、行业标准及多年医疗从业经验和科学文献数据等进行了大范围修订,尤其是对第4章和第6章进行了重新编写,体现了检验新技术及新项目在疾病诊疗过程中的最新应用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 587 ![]() |
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刑法条文对照与重点解读
作者:缪树权 主编, 国家检察官学院职务犯罪研究所 编, 邢辉 出版:中国法治出版社 日期:2025-07-01 本书的设计和撰写着力体现三个特点: 一是反映刑事立法的新发展,全面梳理各罪办案依据。本书紧跟新时代刑事立法和司法工作的新发展,结合新颁布的刑法修正案、立法解释、司法解释、“两高”指导性案例和其他文件编写,并将这些办案依据以刑法条文为序进行了全面、集中梳理和列举,方便司法实务人士和法学研究人员查询参考,是很实用的手边工 ... |
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易飞掰诗 当代诗人佳作解读
作者: 出版:四川民族出版社 日期: ... |
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国学经典解读 道德经篇
作者:李红梅奚小禾 出版:知识产权出版社 日期:2025-08-01 本书旨在深入探讨老子《道德经》原文的思想内涵和现实意义,探索运用通俗化语言解释国学经典,让经典思想活起来,让老子思想走进现代社会,将中国传统文化应用于现代生活。对保护和传承中华传统文化有一定的价值,为推动中华优秀传统文化的创新性发展和创造性转化提供思路和借鉴。 ... |
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仗剑千年辛弃疾 一首词一段人生 六首词 五十余幅宋画 展现一个更真实的“词坛飞将军”辛弃疾 全彩印刷 裸脊
作者:周舒 出版:济南出版社 日期:2023-02-01 本书将辛弃疾的每一段人生用其一首代表词作概括,少年时,是“鹧鸪天”,词坛飞将勇擒叛贼,意气风发;初南归,是“念奴娇”,兴亡满目,男儿英概无用处;壮年时,是“水龙吟”,宦海浮沉,倩何人揾英雄泪;晚年归,是“破阵子”,虽似廉颇老,挑灯看剑志未哀……纵然朝堂刀光剑影暗淡,沙场鼓角铮鸣远去,辛弃疾注定被历史铭记。书中配有五十余 ... |
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唐宋诗词考论
作者:王兆鹏 出版:中国社会科学出版社 日期:2013-06-01 《唐宋诗词考论》围绕唐宋诗词的相关专题进行考订和阐释。共分四辑。**辑主要从诗词的离合关系切入,考察唐宋词史的流变、词体观念的变化和稼轩词的心路历程。第二辑探讨宋诗的发展历程及其特质、范仲淹和杨万里诗歌的特色。第三辑考订唐宋诗人的生平事迹和版本源流以及作品的真伪。第四辑为学术史研究,主要考察20世纪 ... |
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唐宋词分类选讲
作者:王兆鹏 出版:高等教育出版社 日期:2007-08-01 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是“中国古代文学分类选讲”系列教材之一。全书以人生、社会、自然、历史为框架将唐宋词的名篇佳作分为爱情相思、闲情逸趣、豪情壮志,都市风情、乡村田园、时令节序、自然山水、咏物写意、怀古咏史九大类别来讲解。注重点线面的结合、宏观概述与微观赏析结合、感性体悟与理论 ... |
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普通高等教育"十一五"国家级规划教材?词
作者:王兆鹏 出版:北京大学出版社 日期:2008-06-01 《普通高等教育"十一五" 规划教材·词学研究方法十讲》为普通高等教育“十一五” 规划教材,是著名词学研究专家王兆鹏教授三十年治学经验的结晶。此书以词学研究为中心,详细讲解了关于词集的目录、版本、校勘、专注、辨伪、词人生平考订、词作系年的研究方法和操作程序,既有操作步骤的引导、方法敲门的提示、又有具体 ... |
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吟赏烟霞:唐宋词名篇导读
作者:王兆鹏 出版:群言出版社 日期:2016-04-01 本书将唐宋词按内容主题分为约会、离别、相思、悼亡、亲情、性情、豪情、幽默、都市、乡村、山水、咏物、怀古等十三类,并选取每类词的名篇佳作来讲解,如第一章约会词选取了李煜《菩萨蛮》(花明月暗笼轻雾)、欧阳修《南乡子》(好个人人)、朱淑真《清平乐》(恼烟撩露)、周邦彦《少年游》(并刀如水)等名篇。王老师的 ... |
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李煜词集(附:李璟词集 冯延巳词集)(精装小词集)
作者:[南唐]李煜 著,王兆鹏 导读 出版:上海古籍出版社 日期:2013-12-01 李煜,南唐中主第六子。宋建隆二年(961年)在金陵即位,在位十五年,世称李后主。李煜前期词作风格绮丽柔靡,难脱花间之风。国亡被俘后在日夕只以眼泪洗面的软禁生涯中,以一首首泣尽以血的绝唱,使亡国之君成为千古词坛的南面王(清沈雄《古今词话》语)。其后期词作的凄凉悲壮、意境深远,为以后苏、辛的豪放派打下了伏笔,并成为词史上承 ... |
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教材解读英语(学生用书)(第三册)(必修
作者:《教材解读》编写组 编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-03-01 《教材解读英语学生用书第三册必修3》是以最新“课程标准”为依据,以新课程改革理念为指导而编写的教科书全方位解读的教与学辅导书。 《教材解读英语学生用书第三册必修3》由一线特、高级教师执笔,高度贴合教材编写理念。 《教材解读英语学生用书第三册必修3》兼具自学辅导与资料备查之功能,并重点在“讲、解、例、 ... |
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教材解读英语(学生用书)(第七册)(顺序
作者:《教材解读》编写组 编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-02-01 《教材解读英语学生用书第七册顺序选修7》是以最新“课程标准”为依据,以新课程改革理念为指导而编写的教科书全方位解读的教与学辅导书。《教材解读英语学生用书第七册顺序选修7》由一线特、高级教师执笔,高度贴合教材编写理念。《教材解读英语学生用书第七册顺序选修7》兼具自学辅导与资料备查之功能,并重点在“讲、 ... |
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民法典合同编解读与应用(法律法规新解读·全新升级第5版)
作者:舒丹 编著 出版:中国法治出版社 日期:2024-09-01 “法律法规新解读”丛书作为一套实用型法律图书,历经四版,以其专业、实用、易懂的优点,赢得了广大读者的认可。自第四版后,相关法律规定已发生较大变化,司法实践中也出现了不少新的法律问题,第五版立足“实用”,以关注民生、服务大众为宗旨,切实提升内容实用性;致力“易懂”,使本丛书真正成为“遇事找法者”运用法律维护权利和利益的利 ... |
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《大思政课建设案例式解读》中小学开展大思政课建设的案例式解读
作者:何晓锋 出版:广东高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书是佛山市教育系统开展大思政课建设的经验探索。以案例式形式解读“大思政课”建设的具体实践样态,素材基本来源佛山近年来开展的主题活动,旨在对“大思政课”如何有效实践开展的指导,兼顾理论理论引领和提升。全书分为八章,分别是导论、“全员思政”主题设计、“共研思政”主题设计、“课程思政”主题设计、“美育思政”主题设计、“行走 ... |
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傅抱石画屈原九歌
作者:傅抱石绘,山谷解读 出版:上海书画出版社 日期:2018-08-01 ... |
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经方医学:六经八纲读懂《伤寒论》
作者:胡希恕注按,冯世纶解读 出版:中国中医药出版社 日期:2019-07-01 本书为经方大家胡希恕、冯世纶两代教授逐条注解《伤寒论》,运用“六经-八纲-方证”经方医学体系,让您真正读懂《伤寒论》,步入清代医家柯韵伯所说境界:“仲景之道,至平至易;仲景之门,人人可入。” 经方医学,大道至简。本书由冯世纶教授整理了胡希恕先生一生研究《伤寒论》的成就,以《伤寒论》的“六经来自八纲”为指导,摆脱《伤寒 ... |
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中华传统文化百部经典·世说新语(精装)
作者:[南朝宋]刘义庆 著 王能宪 解读 出版:国家图书馆出版社 日期:2021-06-01 世说新语》是对中国文学乃至思想文化、特别是士人精神产生过深远影响的一部古典名著。以其生动传神的笔触,优美精炼的语言,分门别类记录了魏晋时期的历史人物和名士风流,广泛反映了这一时期两百多年间的政治斗争、学术思想和社会风尚,是一个时代的缩影。《世说新语》分类系事,篇幅短小,截取精彩片段,记载轶闻隽语。它是我国笔记小说(或曰 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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中华传统文化百部经典·世说新语(平装)
作者:[南朝宋]刘义庆 著 王能宪 解读 出版:国家图书馆出版社 日期:2021-06-01 《世说新语》是对中国文学乃至思想文化、特别是士人精神产生过深远影响的一部古典名著。以其生动传神的笔触,优美精炼的语言,分门别类记录了魏晋时期的历史人物和名士风流,广泛反映了这一时期两百多年间的政治斗争、学术思想和社会风尚,是一个时代的缩影。《世说新语》分类系事,篇幅短小,截取精彩片段,记载轶闻隽语。它是我国笔记小说(或 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302 ![]() |
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教材解读英语(学生用书)(第八册)(顺序
作者:《教材解读》编写组 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-02-01 《教材解读英语(学生用书)(第八册)(顺序选修8)》是以最新“课程标准”为依据,以新课程改革理念为指导而编写的教科书全方位解读的教与学辅导书。《教材解读英语(学生用书)(第八册)(顺序选修8)》由一线特、高级教师执笔,高度贴合教材编写理念。《教材解读英语(学生用书)(第八册)(顺序选修8)》兼具自学 ... |
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教材解读英语(学生用书)(第四册)(必修
作者:《教材解读》编写组 组编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2015-02-01 《教材解读英语学生用书第四册必修4》是以最新“课程标准”为依据,以新课程改革理念为指导而编写的教科书全方位解读的教与学辅导书。《教材解读英语学生用书第四册必修4》由一线特、高级教师执笔,高度贴合教材编写理念。《教材解读英语学生用书第四册必修4》兼具自学辅导与资料备查之功能,并重点在“讲、解、例、练” ... |
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