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[瑞士]达瑞奥·冈博尼 著,郭公民 译
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农民科学素质读本(融媒体版)
作者:中国公民科学素质系列读本 编写组 出版:科学普及出版社 日期:2018-08-01 习近平总书记在科技三会作出重要讲话:科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。 目前,我国公民具备科学素质的比例仅为8.47%,距实现到21世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的目标还有很大差距。中国公民科学素质的提升,仍然任重而道远。在此背景下,为服务公民科学素质提升,由中国科 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 182
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中国公民教育的本土实践:基于百年教科书的文本分析
作者:刘霞 出版:福建教育出版社 日期:2021-12-01 公民及公民教育是一个外来词,它源于西方的文化传统和政治体制,是西方民主政治的产物。教育要为社会主义新时代培养合格公民,必须完成公民教育的本土化改造,建立中国公民教育体系。母语教科书作为公民教育的重要载体,不仅传达了国家对公民教育的具体要求,而且也是民族文化、民族精神的文本呈现。本书对百年母语教科书中的公民教育思想进行了 ... |
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社会主义合格公民培育研究
作者:王一平 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-10-01 《社会主义合格公民培育研究》力图从公民身份、公民知识、公民意识、公民价值理念、公民行为能力和公民民族文化素养六个层面对社会主义合格公民培育规格进行理论探析,从社会主义合格公民培育的理论依据、指导思想、基本内容、主要原则、路径选择与优化等方面构建社会主义合格公民培育理论体系,回答什么是社会主义合格公民和怎样培育社会主义合 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 491
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崇德向善的引领——新时代公民道德建设理论文章汇编
作者:中共中央宣传部宣传教育局 编 出版:人民出版社 日期:2020-07-01 2019年10月,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,对于坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面总结近些年道德建设的成绩和经验,准确把握道德建设领域存在的不足和问题,科学分析新时代对公民道德建设提出的新要求,具有十分重要的意义。自《新时代公民道德建设实施纲要》以来,中央主要新闻媒体和地方新闻 ... |
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涵养好品德—《新时代公民道德建设实施纲要》十讲
作者:张彦,郗凤芹 等 著 出版:人民出版社 日期:2020-05-01 2019年10月,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。本书以《新时代公民道德建设实施纲要》为基础,选取了道德建设的十个主题词:家风传承、中华美德、爱国情怀、敬业精神、公益之心、榜样力量、诚信品格、制度之善、道德治理、网络伦理,通过讲述新时代美德故事,揭 ... |
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守正创新的践行——新时代公民道德建设评论员文章和工作实践体会汇编
作者:中共中央宣传部宣传教育局 编 出版:人民出版社 日期:2020-07-01 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设,作出一系列重要部署,推动思想道德建设取得显著成效。中国特色社会主义进入新时代,也对新时代公民道德建设提出了新的更高要求。2019年10月,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,对于推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度,决胜全面建成小康 ... |
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公民教育理论发展的谱系学研究:从柏拉图到卢梭
作者:胡君进 出版:浙江教育出版社 日期:2021-02-01 本书为上海师范大学学者胡君进的学术专著,是“十三五”国家重点出版物规划项目“公民教育研究”丛书之一。本书指出“公民的形成”或“人的形成”是公民教育研究的根本问题。秉持这一问题意识,本书作者将柏拉图的《理想国》、洛克的《教育漫话》和卢梭的《爱弥儿》作为核心考察文本,概述了这三种典范性公民教育理论的本质和形式,勾勒和梳理了 ... |
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中国近代公民教育思想研究
作者:刘保刚 出版:大象出版社 日期:2017-10-01 本书系郑州大学历史学院刘保刚教授在近代思想史研究领域的新作,全书从西方公民理念及中西方公民教育史比较出发,从公民教育思想演变,公民道德教育,公民教育中的权利、义务、责任意识,人格教育,公民精神,公民能力与素质,女性公民教育,传统文化与现代公民,公民教育流派与人物等方面展开论述,全面展现了中国民国时期公民教育的探索、争鸣 ... |
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《新时代公民道德建设实施纲要》百问百答
作者:刘玉瑛 出版:中共中央党校出版社 日期:2020-05-01 新出台的《新时代公民道德建设实施纲要》与时俱进地提出了哪些新要求?怎样推动新时代道德实践的养成?如何营造良好的网络道德环境?基层党组织在新时代公民道德建设中如何发挥战斗堡垒作用?共产党员在新时代公民道德建设中如何发挥先锋模范作用?中共中央党校教授、博士生导师刘玉瑛在书中对这些问题一一进行了解答。 ... |
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公民科学素质建设发展战略研究:以东北老工业基地为例
作者:郑保章,李良玉 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 科学素质是公民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。提升科学素质,对公民树立科学的世界观和方法论、增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国,具有十分重要的意义。当下,国家间的竞争更明显地表现为各国人力资源的竞争,良好的公民科学素质已成为现代社会健康、高效运行的基本前提。为此,《公民科学素质建设发展战 ... |
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政治义务、法律正义与公民服从
作者:张秀 著 出版:上海人民出版社 日期:2017-06-01 本书围绕政治义务、法律正义与公民服从这三个核心问题展开,分为支配服从:公民服从的基本概念分析政治义务及其体现法律正义的实现方式公民服从的道德论证公民不服从的出现公民教育:走出公民服从的伦理误区,分析政治义务的特征、法律正义的实现方式和公民服 ... |
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世界公民教育思潮研究
作者:宋强 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-05-01 世界公民教育思潮是将各国公民培养为世界公民的思想潮流。优选化需要各国开展公民教育时既要坚持培养公民的爱国情感与民族认同,也要注重培养公民的优选视野、靠前意识及包容不同文化的胸怀,很终培养出在优选化社会中具有竞争力的公民。同时,环境、气候、人口、宗教、种族暴力等优选性问题也促进了世界公民教育思潮蓬勃生长。本书论述了世界公 ... |
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学校制度生活与公民教育
作者:张敏 出版:科学出版社 日期:2018-04-01 培养健全的公民是中国当代教育的基本主题和现实难题。党和国家明确提出要加强公民意识教育,培养社会主义合格公民。公民教育是民主政治制度的伴生物,公民教育的发展及健全公民的培养离不开民主的政治环境。本书阐述了中西方公民教育的历史演进,在学校层面上,提倡培养健全的社会主义公民,建构民主的学校制度生活显得尤为必要。民主学校制度生 ... |
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中小学生公民素养教育研究(J)
作者:张家军等 著 出版:人民出版社 日期:2019-05-01 本书从理论维度对公民素养教育体系进行了完善与革新,同时,对我国中小学生的公民素养进行了实证调查研究,对中小学生公民素养教育现状进行了文本分析,在此基础上构建了我国中小学生的公民素养教育体系。 本书首先梳理了公民素养教育兴起的背景及其历史发展,以及在公民素养教育发展的过程中所形成的较有代表性的公民素养教育思想流派,分析了 ... |
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走向共识的公民参与:参与式政策制定的偏好分歧与共识形成机制
作者:周盛 出版:科学出版社 日期:2017-03-01 《走向共识的公民参与:参与式政策制定的偏好分歧与共识形成机制》旨在以共识为导向反思当前公民参与的两难困境。首先,借鉴心理学、管理学、政治学等多学科的理论与方法,构建了“参与式政策制定的共识模型”,并细化为可操作的分析维度与测量指标。其次,通 ... |
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美国学校公民教育的转向
作者:马文琴, 张斌贤 出版:浙江教育出版社 日期:2015-12-01 《美国学校公民教育的转向》内容简介:笔者马文琴认为,在影响美国中小学公民教育的动力机制体系中,主要存在三个方面的力量。首先,是来自政府的影响,包括联邦政府和州政府两个层级,以公民教育方面的政策和法规为主要形式。其次,是来自社会的影响,《美国学校公民教育的转向》主要考察学者对中小学公民教育的意见与争论和社会组织开展的公民 ... |
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走向理性——公民教育比较研究
作者:高峰 出版:首都师范大学出版社 日期:2019-01-01 公民教育是现代国家的一项基本任务,体现着一个国家的立国精神。处理好公民与国家的关系,使公民具有公民意识和理性习惯,能正确行使权利并自觉履行义务,是国家与社会发展的根基。本书在比较的视野下,既对我国改革开放以来关于公民教育的一些思考进行总结,更同时对国外在市场经济和民主法治条件下实施公民教育的基本情况进行梳理,使读者能够 ... |
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中学生公民教育系列活动的构建
作者:孙建良 出版:同济大学出版社 日期:2019-04-01 当前中、小学公民教育*多注重学生对公民知识的掌握,以传授和灌输为主要方式,以概念、榜样为主要手段,公民教育主要侧重知识获取与价值引导。 然而,学生公民素养的形成*需要学生通过自己的亲身体验、感悟,在实践活动中获得。虽然理论界对公民教育的参与式培养比较认同,并介绍了大量国外中、小学开设公民课程的经验,一些学校也进行了探索 ... |
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公民科学素质建设的中国模式
作者:杨文志 出版:中国科学技术出版社 日期:2019-08-01 "长期以来,特别是20世纪90年代以来,中国紧紧抓住公民科学素质建设机遇,开启了公民科学素质建设的中国模式,取得了巨大成就,为全球公民 科学素质建设贡献了中国方案和中国模式。 本书以中国特色公民科学素质建设模式为主线,对公民科学素质建设全球浪潮、公民科学素质建设中国化、公民科学素质的标准及测度、全民科学素质系列行动 ... |
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不当督导对强制性公民行为影响机制及权变因素研究
作者:陈明 著 出版:经济管理出版社 日期:2016-11-01 工作场所中员工的行为并非总出于自愿,有些是被迫无奈的行为,如被加班、被全勤、被捐款等,Vigoda-Gadot(2006)将其命名为强制性公民行为(简称CCB),是在中国组织中广泛存在而又被长期忽略的问题。《不当督导对强制性公民行为影响机制及权变因素研究》从典型的负向领导行为——不当督导出发,探讨其与强制性公民行为的关 ... |
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