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车辆工程专业课程思政案例集(张振东)
作者:张振东、高大威、周萍 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-11-01 本书介绍了开展课程思政教学的时代要求和机械类专业课程思政教育的实现路径,以车辆工程专业课程思政教学实践为基础,给出了“汽车构造”“汽车发动机原理”“汽车理论”“汽车设计”“汽车制造技术”“汽车试验技术”“汽车质量管理”“汽车控制基础”等专业核心课程和重点课程的课程思政教学设计案例。本书的课程思政教学 ... |
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全国农业科研机构年度工作报告(2019年度)
作者:中国农业科技管理研究会,农业农村部科技发展中心 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2021-03-01 为了及时反映我国农业科研机构改革与发展状况,总结交流省级以上农业科研单位工作进展和科研成果,以各单位在过去一年的基础信息分析和*成果凝练为重点,根据科技部提供的地市级以上农业科研机构年度统计数据和全国省级以上农牧、垦业科学院征集的资料,整理编撰了全国农业科研单位2019年度工作报告。本报告分为两个部 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 742 ![]() |
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全国农业科研机构年度工作报告(2020年度)
作者:中国农业科技管理研究会,农业农村部科技发展中心 著 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2021-12-01 为了及时反映我国农业科研机构改革与发展状况,总结交流省级以上农业科研单位工作进展和科研成果,以各单位在过去一年的基础信息分析和成果凝练为重点,根据科技部提供的地市级以上农业科研机构年度统计数据和全国省级以上农(牧、垦)业科学院征集的资料,整理编撰了全国农业科研单位2020年度工作报告。本报告分为两个 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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生物学课程思政教学设计与典型案例
作者:罗克明,蒋寒 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 《生物学课程思政教学设计与典型案例》详细阐述了生物学课程思政的教学理念与基本要求、教学目标与教学重点内容、教学策略与设计原则及教学评价要求与评价体系。根据学科特征,课程思政内容体系被划分为国家、社会、专业、自然和哲学五个向度,并进一步细化为政治认同、家国情怀及国际视野、法治意识、文化自信、科学精神、 ... |
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高校思政课混合式教学评价研究
作者:常青 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书阐述了高校思政课线上线下混合式教学评价机制构建的必要性,混合式教学评价机制现状,存在的问题及原因,分析了高校思政课线上线下混合式教学评价的关键因素,在此基础上,提出了构建高校思政课线上线下混合式教学评价机制的建议。本书立足于立德树人的伟大工程,以教学质量为导向,以“四个评价”为基础,分析当前思政 ... |
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食品类专业课程思政探索与实践
作者:孙宝国,王彦波 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 《食品类专业课程思政探索与实践》围绕“立德树人”的教育理念,结合北京工商大学的专业特色,践行全员育人、全程育人、全方位育人,对食品类专业不同层面和路径的“课程思政”进行了探索与实践,并进行了分析与总结。《食品类专业课程思政探索与实践》依托食品科学与工程、食品质量与安全等国家一流本科专业,选取了部分课 ... |
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昭通市第二次全国农业污染源普查报告
作者:《昭通市第二次全国农业污染源普查报告》 编写组 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2021-03-01 全国污染源普查是一项重大国情调查,也是环境保护的基础性工作。第二次全国污染源普查是根据《全国污染源普查条例》 每10年开展一次全国污染源普查工作之规定,在2007年*次全国污染源普查工作基础上,由国务院于2016年10月发文决定于2017年开始的全国范围内开展的普查工作。根据《国务院关于开展第二次全 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 499 ![]() |
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“课程思政”的价值观教育研究
作者:王晓宇著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书基于认识论向度,以“课程思政”概念内涵阐释-价值存在形态-同向同行基础-学科交叉基础-功能展望为主线,分析论证“课程思政”何以可能的问题。以“课程思政”概念内涵阐释为切入点,论述“课程思政”引发的新时代价值观教育观念革新。在对“课程思政是什么”的问题达到清楚明白的基础上,探究“课程思政”的实现基 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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新时代数字思政体系构建研究
作者:冯刚等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 生成式人工智能的飞速发展与数字技术的不断迭代对思想政治教育产生了巨大影响。数字思政的生成与发展有其现实的背景条件,既是适应教育数字化转型现实要求的重要课题,也是思想政治教育科学化发展的内在选择,更是思想政治教育高质量发展的重要着力点。 本书聚焦新时代数字思政体系,着力探究数字思政体系的本质内涵和 ... |
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狱政管理学(第二版)
作者:吴丙林,王定辉 出版:法律出版社 日期:2022-11-01 狱政管理学是我国监狱学领域的专门学科。狱政管理学的研究对象,既不是国家对监狱事务的管理,也不是监狱内部所有行政事务的管理,而是监狱对罪犯的管理,其包括但不限于狱政管理职能部门的业务。狱政管理学以我国监狱对服刑罪犯的管理为研究对象,致力于考察监管改造的客观现象并揭示监管改造的运行规律。 《狱政管 ... |
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课程思政设计与实践
作者:刘向君,黄健全 出版:石油工业出版社 日期:2022-06-01 《课程思政设计与实践》详细介绍了西南石油大学课程思政建设工作中具有代表性的18门课程的课程思政建设成果。全书以鲜活的素材、生动的描述、鲜明的见解,从课程育人目标、课程思政建设内容、思政元素融入情况、教学方法与手段改革、课程育人效果等五方面展现了理、工、经、法、文等不同学科在知识传授与价值方面的探索与 ... |
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浙江农业三新技术研究及其应用
作者:浙江省农业农村厅 出版:中国农业科学技术出版社 日期:2018-11-01 农业科技是调整农业和农村经济结构、增加农民收入,保持主要农产品供求总量基本平衡,确保粮食安全,改善农业生态环境,提高农产品竞争力,促进农业可持续发展的关键。根据当前农业生产的实际,浙江省组织省农业厅、浙江省农科院、浙江大学、中国水稻所、中国茶科所、浙江农林大学简称省三农六方等省级农业科研院校和技术推 ... |
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新医科背景下专业课程思政教学指南
作者:马建辉,黄明芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-07-01 本书在国内率先系统聚焦新医科背景下专业课程思政教学指南,存在以下三点优势:一是编者阵容强大,本书拟邀请教学研究能力精湛、教学管理经验丰富的华中科技大学党委副书记马建辉担任主编,为本书的编撰指导把关,有 ... |
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高等农业院校课程思政育人体系研究
作者:委华,陆茸 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-06-01 高等农业院校课程思政育人体系是围绕立德树人根本任务落实,提升知农爱农型人才培养质量,由影响系统效能发挥和提升的各要素之间相互作用、相互依存和相互制约的统一整体。其基本要素,由围绕课程思政目标实现、能反映育人体系本质、相互联系、互为条件、决定课程思政实施的基本单元构成,并决定育人体系的结构、功能和本质 ... |
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新时代增强高校思政课亲和力研究
作者:佘远富 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 全书以增强新时代高校思政课亲和力为目的,按照“理论基础—生成机理—现实背景—现状考察—创新路径—保障体系”的总体思路与框架,系统阐述新时代增强高校思政课亲和力的理论依据,探讨增强高校思政课亲和力的教学创新路径,力求解决当前高校思政课“说服力不强、吸引力不足、感染力不好、影响力不大、导向力不够”的教学 ... |
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师说:新时代思政课
作者:刘建军 著 出版:天津人民出版社 日期:2023-08-01 本书以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话和在中国人民大学关于思政课的重要讲话为指导,对新时代思政课的战略地位、本质特征、基本要求、教师素质、教学路径等作了比较全面深入的阐述。其中对思政课本质、社会适应性、教学难度、问题意识,以及与课程思政的关系等的论述,令人耳目一新。 ... |
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大中小学思政课一体化建设研究
作者:唐晓勇,刘文韬,任志江 著 出版:人民日报出版社 日期:2025-03-01 思想政治教育是一个接续推进的过程,要针对青少年成长的不同阶段,因事而化、因时而进、因势而新,统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设,推动思政课建设内涵式发展。本书对理论工作者进一步开展相关研究具有一定 ... |
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“传媒新工科”思政育人探索与实践
作者:金立标、刘剑波 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-05-01 立德树人是高校素质教育的核心教学理念,也是思政工作的根本目标。在新时代下,以创新的思维和方式构建高校思政工作体系是完善立德树人教育机制、实现素质教育的客观需求。 高校立德树人主要内容包括课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织、活动等各方面,内容涉及面广。以创新的思维、工作方法和 ... |
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化妆品监督管理条例
作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2020-07-01 《化妆品监督管理条例》在简政放权、鼓励行业创新发展的同时,全面提升了对行业的监管力度,抬高了化妆品生产经营者的准入门槛,将推动行业洗牌,促进行业高质量发展,重塑化妆品行业。 ... |
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化学类课程思政教学设计
作者:焦琳娟、郭会时 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-10-01 本书以新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养德才兼备的高素质人才为宗旨,以广东省课程思政示范课程、韶关学院优秀课程为依托,创建了“线上线下融合式”课程思政教学模式,形成了课程思政教学改革与研究的典型教学设计。本书涵盖了无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、分析化学实验5门基础化学类课程思政教学设 ... |
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