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刘培杰数学工作室编译
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小学数学思维特训营 三年级上
作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-07-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194 ![]() |
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小学数学思维特训营 一年级下
作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-12-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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小学数学思维特训营 二年级下
作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-12-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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小学数学思维特训营 三年级下
作者:《小学数学思维特训营》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2021-12-01 《小学数学思维特训营》丛书为“小学数学思维特训营”数字产品的配套用书,由浙江省内多个地市的数位小学数学特级教师联手打造。本产品每周设置一个主题,周一到周五,每天提供一道以教材为基础,但是难度高于教材的思维训练题,帮助学生在教材的基础上有所提高,周六、周日分别设置综合练习和提升练习,再有所提高,满足不 ... |
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对马岛之魂艺术设定集 【美】突袭游戏工作室 科幻世界出品
作者:[美国]突袭游戏工作室 出版:海南出版社 日期:2022-05-01 公元1274年,不可一世的蒙古帝国将扩张的铁蹄瞄准了下一个目标——日本,而位于朝鲜半岛与日本九州岛之间的对马岛,首当其冲遭受战火摧残。面对浩荡来袭的蒙古大军,对马岛上的武士们操戈反击,却寡不敌众,一番血战后被屠戮殆尽,其首领志村大人也沦为蒙军阶下囚。为营救自己视若父亲的舅舅,更为了反抗残暴的侵略者、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 959 ![]() |
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大学数学系列教材(第三版)大学数学5
作者:湖南大学数学与计量经济学院 出版:高等教育出版社 日期:2015-01-01 本书是大学数学系列教材之一,主要介绍复变函数的基本概念、基本理论和基本方法及其应用,内容包括复数、复变函数、复变函数的积分、解析函数的级数展开、留数理论及其应用、共形映射。各节后配有适量的习题,各章后配有综合复习题。 本书结构严谨,内容丰富,重点突出,难点分散,概念、定理及理论叙述准确、精练,符号表 ... |
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当代中国数学教育流派
作者:新青年数学教师工作室 出版:上海教育出版社 日期:2014-07-01 本书选取“数学教育研究组织、机构”和“数学教育任务”两个视角展开写作,梳理了新中国成立至今60年来中国数学教育研究的基本脉络。这项研究在国内尚属首次,对总结中国当代数学教育研究的成果,挖掘其中的文化性、调动青年一代数学教育研究着的积极性,都大有裨益。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 225 ![]() |
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趣味数学5(上、下册)
作者:《趣味数学》编委会 出版:人民交通出版社 日期:2021-12-01 第1课 游戏获胜的秘密 … …………………………第2课 游戏大揭秘 … ………………………………第3课 今天我当家 … ………………………………第4课 简单的操作问题 … …………………………第5课 列方程解决问题 … …………………………第6课 组合图形的大小 … …………………………第7课“植树 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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趣味数学(入门版)(上、下册)
作者:《趣味数学》编委会 出版:人民交通出版社 日期:2021-12-01 第1课 蛋形拼图……………………………………第2课 剪拼图形……………………………………第3课 剪纸游戏……………………………………第4课 解锁九连环…………………………………第5课 手指游戏背后的秘密………………………第6课 数独游戏初级………………………………第7课 有趣的染色问题………………… ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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编译原理及编译程序构造
作者:薛联凤 出版:东南大学出版社 日期:2023-06-01 本书介绍编译原理理论基础及其实现方法,强调语言的形式化定义、编译技术的各种概念及实现过程的具体方法。介绍过程以算法为核心,力求简单明了反映编译的基础知识。从形式语言理论角度讨论词法分析和语法分析技术。第3版增加了经本书介绍编译理论基础及其实现方法,强调语言的形式化定义、编译技术的各种概念及实现过程的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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编译原理教程(第五版)
作者:李玉军 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2021-07-01 本书系统地介绍了编译程序的设计原理及实现技术。在内容的组织上,本书强调知识的实用性,将编译的基本理论与具体的实现技术有机地结合起来,既注重了理论的完整性,化繁为简,又将理论融于具体的实例中,化难为易,以达到准确、清楚地阐述相关概念和原理的目的。在具体内容讲述中,思路清晰、条理分明,给出的示例丰富并具 ... |
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(数学家思想文库)数学在科学和社会中的作用
作者:[美]冯?诺伊曼 著,程钊 王丽霞 杨静 编译 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-07-01 数学家的数学思想对后人来说是宝贵的科学财富,而了解数学家的思想最直接、最可靠的途径是研读他们本人的著作与论述,但古往今来数学家们的言论著述浩如烟海,且用不同语言文字写成,查阅困难。中科院李文林教授(数 ... |
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编译原理
作者:班晓娟、王笑琨、张雅斓、姚超、汪云海 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 ”本书全面介绍编译器的设计与实现。本书共13章,分为3个模块,以编译器的基础知识作为起点,深入探讨词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成等核心主题。本书还涵盖了编译器技术的应用、文法和语言的理论基础、编译器的构造技术、运行时存储空间的组织和管理、源程序的中间形式以及错误处 ... |
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趣味数学
作者:俄]别莱利曼 著, 余杰 编译 出版:天津人民出版社 日期:2018-06-01 数学看似很深奥,但其实都源自我们的生活实际。别莱利曼以生动有趣的故事为切入点,通过难题早餐、游戏中的数学、故事中的数学、数字谜题、密码通信、数字巨人的故事、几何难题等,为小读者一一解答存在于我们生活中的随处可见的数学奥秘,从而是小读者爱上科学,把学习数学当作一门乐趣。 ... |
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中学数学建模与赛题集锦(第二版)
作者:上海市中学生数学知识应用竞赛组织委员会 出版:复旦大学出版社 日期:2021-12-01 本书结合上海市中学生数学知识应用竞赛系列活动,介绍适合中学生水平的应用数学建模知识和有关的竞赛试题,还包含对中学生应用数学论文竞赛优秀论文的介绍和点评。 ... |
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数学游戏棋书
作者:咩咩研究所创意工作室 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2021-06-01 ★全新升级磁性可拆分棋盘,1 N模式 ★配套精美礼品袋,玩得痛快,方便携带 ★五大主题: 彩虹数独、遨游宇宙、森林探险、海陆寻宝和经营农场 ★认识和巩固数学概念,学习算术知识 ★加强观察力 ... |
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高中数学综合训练·三基与高模
作者:苏州大学《,中学数学月刊》 编辑部 编 出版:苏州大学出版社 日期:2021-01-01 《高中数学综合训练三基与高模》是编者根据新的《普通高中数学课程标准》,通过广泛听取广大在教学一线工作、具有丰富教学经验的各重点中学特级(高级)教师的意见,在精心研讨的基础上编写的,力求体现新课标的要求,紧扣新教材,更好地利于配合课堂教学进行同步练习及综合练习。 《高中数学综合训练三基与高模》由若干 ... |
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中国大学生数学建模竞赛(第五版)
作者:全国大学生数学建模竞赛组织委员会 出版:高等教育出版社 日期:2021-11-01 全国大学生数学建模竞赛一直受到广大同学的热烈欢迎,越来越多的学生加入了竞赛的行列。数学建模竞赛有利于培养学生解决实际问题的能力、创新意识及合作精神,有力地促进了高等学校的教学改革,已经发展成为国内规模和影响力的大学生学科性竞赛活动之一。本书收集了竞赛章程和规则、1992年以来竞赛组织的相关文件,选编 ... |
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大学数学——线性代数习题课教程 第四版
作者:吉林大学数学学院 张旭利 赵玉娟 出版:高等教育出版社 日期:2021-05-01 本书是“十二五”普通高等教育本科规划教材,是与《大学数学——线性代数 第四版》配套的习题课教材。全书共分七讲,内容包括:矩阵的运算与初等变换,方阵的行列式,可逆矩阵,线性方程组与向量组的线性相关性,方阵的特征值、特征向量与相似化简,二次型与对称矩阵,线性空间与线性变换等。每一讲包含内容提要、例题解析 ... |
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高中数学教学与测试必修第一册(全国版)
作者:苏州大学《中学数学月刊》编辑部 编 出版:苏州大学出版社 日期:2020-08-01 《高中数学教学与测试(必修第1册 全国版)》共5章,每章开始设有知识网络、学法点拨、学习前景三个部分;每节包括学习目标、基础呈现、例题展示、总结提炼、学习反馈,原则上每节1课时;每章还安排了复习课、单元训练和本章测试。 知识网络——给出本章的知识结构图,帮助学生建立良好的认知结构;学法点拨—— ... |
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