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吴玉军,李晓东,教育部教师工作司
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中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）（适用于幼儿园教
作者：教育部师范教育司 出版：东北师范大学出版社 日期：2011-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 76 
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民意为本：中国民主的关键词（中国共产党与中国之治）
作者：韩震 原理 石碧球 吴玉军 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-03-01 “中国共产党与中国之治”丛书依据习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和党的最新创新理论成果，由李捷、李君如、韩震等知名学者撰写而成。丛书着眼于重大理论和现实问题，致力于阐释以习近平同志为核 ... |
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新时代教师教育改革与发展
作者：龙宝新 著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-11-01 在新时代，我国教师教育变革中最值得关注的五个方面是教师队伍建设、教师素养结构重塑、教师学习方式转变、教师工作负担应对、教师教育学科建设等。本书聚焦新时代教师教育变革这一主题，围绕这五个方面重点探讨了职前职后教育升级、中国特色教师队伍建设、现代教师素养建构、现代教师学习方式演变、教师工作负担应对、教师 ... |
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新教师成长手册
作者：李冲锋 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 教师成长宝典，案例丰富，实效提升！ ★ 全面助力教师成长：本书专为青年教师量身打造，涵盖从职业认知到教学评价的全流程指导，助力教师全方位提升专业素养，迅速站稳讲台。 ★ 理论与实践相结合：不仅提供 ... |
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2012年中国投入产出表（附光盘） - 国家统计局国民经济核算司
作者：国家统计局国民经济核算司 出版：中国统计出版社 日期：2015-01-01 [2012年中国投入产出表(附光盘) - 国家统计局国民经济核算司] ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1245
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教师职业道德与专业发展
作者：王丹、霍东娇、王佳丽 出版：清华大学出版社 日期：2025-01-01 本书是教师教育类专业公共必修课教材，从教师职业道德和专业发展理论出发，结合中小学教师在教育教学实践中经常遇到的问题，深入解析教师职业道德与专业发展的要求、规律、影响因素与提升策略等问题。本书旨在让学生 ... |
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教师招聘考试状元手抄笔记+小题狂练+大题狂做（3册套装）教育基础知识（教招零距离）
作者：教师招聘考试命题研究中心 出版：光明日报出版社 日期：2017-09-01 本套含：《教招招聘考试状元手抄笔记》《教招招聘考试状元小题狂练》《教师招聘考试状元大题狂做》 《教招招聘考试状元手抄笔记》特点： 1、结构清晰图说教材模块在每一章前呈现，使章节内容一目了然。 2、内容精炼将常考知识点精华浓缩，以表格或图表的形式直观呈现，方便考生快速掌握重要内容。 3、题型明 ... |
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医学教师发展概论
作者：王毅、王长龙、隋洪玉 出版：知识产权出版社 日期：2024-05-01 本书立足医学教师发展需求，分别从医学教师的自身发展、医学教师的专业发展、医学教师的组织发展和医学教师的职业生涯发展等方面进行论述。较为系统地阐述了医学教师的发展框架，对医学教师加强多维度发展具有一定的现实价值。 ... |
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未来教师的自我提升
作者：蒲公英教育智库 出版：上海教育出版社 日期：2024-10-01 《未来教师的自我提升》系列，是献给每一位热爱教育、追求卓越的教师的珍贵礼物。在这个日新月异的时代，教育正面临着前所未有的变革，而教师作为教育的引领者和实践者，更需要不断提升自我，以适应未来的挑战。 ... |
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教师育人能力-（省视与评估）
作者：刘鹂，李佳宁著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-07-01 育人能力是教师最根本的能力。教书为表，育人及里。但长期以来，教师“育人能力”被各类繁复的职责型能力所蔽盖，没能获得应有的关注与重视。本书以教师育人能力为核心，从学理分析与现实评估两个层面展开探讨，重点阐释了对教师育人能力的理性认识，解构分析教师育人能力要素并澄明其内在联系，在测评工具开发基础上对教师 ... |
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教师职业道德与教育政策法规（微课版）
作者：付世秋、石育澄 出版：清华大学出版社 日期：2024-07-01 图书特色 ● 内容全面新颖 本书将教育类各专业必修的“教师职业道德”和“教育政策法规”有机结合。上篇介绍了教师职业道德规范和具体情境中的教师职业道德要求等内容，下篇介绍了我国教育的基本政策法规、基 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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如何成为反思型教师
作者：[中国，现代]郑鸿颖 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-01-01 《如何成为反思型教师》一书深入探讨了教师在新时代背景下的专业化成长路径。本书从反思的起源与发展出发，结合反思型教师的成长路径和实用工具，为教师提供了丰富的理论支持和实践指导。书中引用了大量一线教师的教 ... |
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教师的6节心理课
作者：刘春荣 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 教师心理健康非常值得关注，本书通过心理团体辅导与写作的方式，为教师心理赋能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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司佳学术暨纪念文集
作者：复旦大学历史学系 出版：复旦大学出版社 日期：2023-06-01 司佳在复旦大学历史学系先后开设“西方中国学研究文献讲读”“近代史研究专题讲座”“专业英语”及全英文授课的“西方人在中国：1500-1900”等课程，在学术研究方面，致力于艰苦扎实的传教士英语手稿识读与整理工作，并取得了初步成果。承担了“早期新教传教士中文作品与手稿研究”“欧美视阈中的晚清上海社会文化 ... |
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教师思维力的提升
作者：李爱霞、王曦 出版：知识产权出版社 日期：2024-08-01 优秀的教师思维品质是教学质量和教改成就的保证。 本书主要分析在教学与反思、教育与管理、 专业阅读与论文写作、 课题研究、 校本研修过程中， 教师思维品质的重要价值、 常见问题和提升路径， 并结合案例分析提出针对性建议。 本书论述系统、 全面，既有相关理论探索， 又具有针对性、 可操作性。 ... |
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乡村教师激励问题研究
作者：周兆海著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-03-01 如何激发教师的教学能动性与创造性，让其专注于提升学生的学业水平，是当前乡村教师队伍建设的重中之重。基于对调研数据的城乡比较发现，乡村教师在职业满意度、职业荣誉感和教学成就感等方面的正向比例较高，但对职业提供的满意度偏低；乡村教师在工作积极性方面的正向比例较高，但超过半数的乡村校长认为所在学校教师积极 ... |
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教师关键行为的解读与优化
作者：陈青云 等 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-12-01 强教必须强师，教师是教育发展的第一资源。在强调“建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”的当下，必须要有一支高素质的教育队伍，高质量教育体系必须以高素质的教育队伍建设为基础。 本研究作为地区教育研训机构促进教师专业发展的引领性课题，在既往实践基础上，聚焦教师关键行为，以教师关键行为的优化为 ... |
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
作者：陈时见 出版：西南大学出版社 日期：2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果，本书主要包括两方面内容：第一，探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题；第二，围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段 ... |
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西夏监军司遗址及军事布局
作者：张多勇 著 出版：中华书局 日期：2022-09-01 监军司是西夏重要的地方管理区划，具有军政合一、军事管制的特点，传世文献有十二、十六、十七、十八等不同的数量记载。学界对监军司驻地的研究颇有争议，作者对通过传世文献和出土文献的梳理，并结合古城遗址的野外调查，确定了西夏监军司的驻地，对监军司周边的堡寨进行考察，并对西夏监军司的边防体系进行相关的研究，从 ... |
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教师德性论
作者：黎玮著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-06-01 德性即美好的人性。教师德性即教师功能或属性的美好、卓越，是在“做教师”的实践中呈现和发展的，是教师生命完善的实践。 本书从中西方德性思想中汲取理论来源，在此基础上建构教师德性，以所建构的教师德性为标尺审视当前教师功能发挥存在滞后、超前、脱域、错位问题，最后期望对现实超越，为教师德性实现提供一些思 ... |
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