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公路桥梁抗震性能评价细则(JTG/T 2231-02—2021) 公路桥梁抗震性能评价细则(JTG/T 2231-02—2021)
作者:交通运输部公路科学研究  出版:人民交通出版社  日期:2021-04-01
根据交通运输部《关于下达2010 年度公路工程标准制修订项目计划的通知》(厅公路字〔2010〕132 号) 的要求, 由交通运输部公路科学研究承担《公路桥梁抗震性能评价细则》(JTG/ T 2231-02—2021) 的编制工作。 ...
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公路缆索结构体系桥梁养护技术规范(JTG/T 5122—2021) 公路缆索结构体系桥梁养护技术规范(JTG/T 5122—2021)
作者:交通运输部公路科学研究  出版:人民交通出版社  日期:2021-12-01
根据交通运输部交公路函[2018]244号《交通运输部关于下达2018年度公路工程行业标准制修订项目计划的通知》的要求,由交通运输部公路科学研究承担《公路缆索结构体系桥梁养护技术规范》的制定工作。本规范遵循“管理规范、决策科学、技术先进、成熟实用”的编制原则。针对公路斜拉桥、悬索桥等缆索结构体系桥 ...
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城镇化地区公路工程技术标准(JTG 2112—2021) 城镇化地区公路工程技术标准(JTG 2112—2021)
作者:交通运输部公路科学研究  出版:人民交通出版社  日期:2022-01-01
现发布《城镇化地区公路工程技术标准》( JTG 2112—2021), 作为公路工程行业标准, 自2022 年3 月1 日起施行。《城镇化地区公路工程技术标准》( JTG 2112—2021) 的管理权和解释权归交通运输部, 日常解释和管理工作由主编单位交通运输部公路科学研究负责。请各有关单位注意 ...
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抽水蓄能产业发展报告2021 抽水蓄能产业发展报告2021
作者:水电水利规划设计总  出版:水利水电出版社  日期:2022-09-01
本书由水电水利规划设计总联合中国水力发电工程学会抽水蓄能行业分会共同编写。本书坚持深入贯彻落实“四个革命、一个合作”能源安全新战略,立足于做好“碳达峰、碳中和”工作的新任务、新要求,对中国抽水蓄能产业发展状况进行了全面系统的整理和归纳总结,介绍了抽水蓄能电站建设管理体系、工程建设技术以及装备制造情 ...
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全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南(第十八版) 全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南(第十八版)
作者:全国法律专业学位研究生教育指导委员会 组  出版:中国人民大学出版社  日期:2017-10-01
全国法律硕士联考权威辅导教材。 含刑法学、民法学、宪法学、法理学、法制史5科。 每个科目均有详细的基本知识的讲解。 其中,刑法学含总论和分论共10多个章节。民法共16个章节。宪法学、法理学和法制史也有多个章节的讲述。是法律硕士联考的指定性教材,考试必备用书。 ...
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全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南(第十九版) 全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南(第十九版)
作者:全国法律专业学位研究生教育指导委员会  出版:中国人民大学出版社  日期:2018-10-01
由全国法律专业学位教育指导委员会组织编写,全国法律硕士联考经典辅导教材。 含刑法学、民法学、宪法学、法理学、法制史5科。 每个科目均有详细的基本知识的讲解。 其中,刑法学含总论和分论共10多个章节。民法共16个章节。宪法学、法理学和法制史也有多个章节的讲述。 ...
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全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南(第二十版) 全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南(第二十版)
作者:全国法律专业学位研究生教育指导委员会 组  出版:中国人民大学出版社  日期:2019-08-01
1.作为全国法律硕士联考经典辅导教材畅销十余载,备受考生推崇。 2.由全国法律专业学位研究生教育指导委员会专家权威编写。 3.对法硕联考涉及的知识点讲解全面,尤其刑法学部分。 ...
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中国研究生教育质量年度报告(2014) 中国研究生教育质量年度报告(2014)
作者:研究生教育质量报告编研组  出版:中国科学技术出版社  日期:2015-01-01
本报告获得中国学位与研究生教育学会全国首届研究生教育成果奖一等奖。本书是中国研究生教育质量报告的第3本,主编权威、团队精干,内容专业、参考性强,值得阅读和收藏。 ...
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中国研究生教育质量年度报告(2016) 中国研究生教育质量年度报告(2016)
作者:研究生教育质量报告编研组  出版:中国科学技术出版社  日期:2016-10-01
本报告内容翔实,全面、客观,多角度反映了2015年度中国研究生教育质量概况,为全面提高我国研究生教育质量提供宝贵资料和决策依据。为研究生培养单位创新研究生培养模式,提高培养质量提供有益的参考,是公众了 ...
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中国研究生教育及学科专业评价报告 2020-2021 中国研究生教育及学科专业评价报告 2020-2021
作者:邱均平等  出版:科学出版社  日期:2020-10-01
研究生教育,评价,研究报告,中国,2020-2021,研究生教育,学科,评价,研究报告,中国,2020-2021 ...
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中国研究生教育及学科专业评价报告2021-2022 中国研究生教育及学科专业评价报告2021-2022
作者:邱均平等  出版:科学出版社  日期:2021-10-01
《中国研究生教育及学科专业评价报告.2021—2022》以中国科教评价研究(杭电)为主,联合中国科学评价研究中心(武大)和“金平果”中国科教评价网等单位参与研发,由邱均平等编著。《中国研究生教育及学科专业评价报告.2021—2022》共三部分:部分是2021年中国研究生教育竞争力排行榜,包括中国研 ...
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读研指南:搞砸研究生生涯的57个教训 读研指南:搞砸研究生生涯的57个教训
作者:[加]凯文·D.哈格蒂[Kevin D.,Haggerty]  出版:北京联合出版有限公司  日期:2020-11-01
◎奖学金拿不到?项目申请不到?问题或许仅仅出在没有人告诉你研究生那些非官方的惯例和行为准则! ◎作者均系研究生长,指导过许多研究生,对于如何避免搞砸研究生生涯这个问题,他们有着丰富的经验,并在 ...
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中国科学院研究生院教材?高光谱遥感:原理技术与应用 中国科学研究生教材?高光谱遥感:原理技术与应用
作者:童庆禧, 张兵, 郑兰芬  出版:高等教育出版社  日期:2006-06-01
《高光谱遥感:原理技术与应用》系统地讲述了高光谱遥感的物理基础、成像机理、信息处理与分析方法,以及它在植被、地矿、环境、资源等多个领域的应用技术。《高光谱遥感:原理技术与应用》可以使读者了解高光谱遥感的一般性概念,同时也可以使读者基本掌握高光谱遥感数据处理与分析的通用方法。高光谱遥感作为当前遥感技术 ...
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中国艺术研究院研究生院2019届博士、硕士 研究生毕业作品集 中国艺术研究研究生2019届博士、硕士 研究生毕业作品集
作者:  出版:文化艺术出版社  日期:
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双一流视野下研究生创新能力培养与评价——基于SEM的研究 双一流视野下研究生创新能力培养与评价——基于SEM的研究
作者:马燕,兰晓红 著  出版:西南师范大学出版社  日期:2021-06-01
本书以我们研究团队长期从事研究生创新能力研究项目和课题为基础,遵循科学研究的规范,明确研究过程,试图从基于结构方程模型SEM的实证研究为切入点,研究研究生的创新能力培养与评价,展示一条新的开展研究生创新能力培养和评价路径。本书既可作为研究生教材,也可作为研究者在从事相关研究生教育研究的资料。由于书中 ...
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地方高校地理学研究生创新能力培养的理论与实践 地方高校地理学研究生创新能力培养的理论与实践
作者:李加林等  出版:科学出版社  日期:2021-07-01
研究生教育是引领创新型、高层次人才培养的重要阶段,在落实高素质人才培养中具有承上启下的核心作用。《地方高校地理学研究生创新能力培养的理论与实践》以宁波大学地理学研究生创新能力培养为例,深入挖掘地理学研究生创新能力培养的理论与实践,探索提高地理学研究生创新能力的人才培养理论教学与应用体系,梳理地理学研 ...
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教育学学术型研究生课程建设建设报告 教育学学术型研究生课程建设建设报告
作者:周海涛等  出版:科学出版社  日期:2021-09-01
《教育学学术型研究生课程建设报告》较为系统地剖析了我国各培养单位的教育学学术型研究生课程建设的有益经验,比对、借鉴了五国的教育学学术型研究生课程建设实践做法,并开展了我国教育学研究生学位点的授课教师和研究生问卷调查,发掘了我国教育学学术型研究生课程建设的突出瓶颈和成因,探索并提出了加强和改进教育学学 ...
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研究生培养攻略: 供应链物流管理领域的指导实践 研究生培养攻略: 供应链物流管理领域的指导实践
作者:刘南  出版:浙江大学出版社  日期:2021-07-01
本书从一位导师的视角,总结了自己20多年研究生培养和指导的经验,阐述了供应链物流管理领域3种类型研究生培养模式与指导细节,涵盖培养目标与流程、课程体系与国际交流、学位论文选题与指导、指导实例与经验总结 ...
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故宫里的大怪兽(彩绘注音版)--神仙院 故宫里的大怪兽(彩绘注音版)--神仙
作者:常怡  出版:中国大百科全书出版社  日期:2019-05-01
1.中国版的《博物馆奇妙夜》。一到晚上,故宫里的怪兽就活了起来,他们聚会、吃晚餐、看电视剧、开出租车拉活儿、玩游戏、旅行、办案、解决纠纷 2.揭密故宫神兽和那些连导游都不知道的事儿。主人公李小雨借助 ...
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德育共同体的构建——新时代研究生导学关系案例评析和规范指引 德育共同体的构建——新时代研究生导学关系案例评析和规范指引
作者:何欣  出版:中国政法大学出版社  日期:2021-05-01
本书秉承立德树人的根本宗旨,深人贯彻落实习近平总书记关于研究生教育的重要指示精神和全国研究生教育会议精神,采用以案说法的形式,以法治的思维、系统的思维、底线的思维、辩证的思维以及创新的思维深入分析当前研究生导学关系中的难点和热点问题,以透彻的法理分析厘清了导师和研究生的权责关系和行为规范,以深刻的学 ...
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